¿Kahoot ofrece niveles de dificultad?

⁣ ካሆት የችግር ደረጃዎችን ያቀርባል?

በትምህርት ዘርፍም ተግባራዊ ለማድረግ ብዙ ጥረት እየተደረገ ነው። ዲጂታል መሳሪያዎች በይነተገናኝ እና ተጫዋች ማስተማርን የሚፈቅድ። በጣም በተደጋጋሚ ጥቅም ላይ ከሚውሉት መድረኮች አንዱ ነው Kahootየተማሪን ትምህርት የሚያመቻቹ የተለያዩ የመስመር ላይ ጥያቄዎችን እና ጨዋታዎችን ያቀርባል። ሆኖም ግን, ይህ ታዋቂ መሳሪያ ያቀርባል ወይ የሚለው ጥያቄ ይነሳል የችግር ደረጃዎች ከእያንዳንዱ ተማሪ ፍላጎት ጋር መላመድ። በዚህ ጽሁፍ በካሆት የሚሰጡትን የችግር አማራጮች እና የተማሪዎን የመማር ልምድ እንዴት ግላዊ ለማድረግ እንደሚጠቀሙበት የበለጠ እንመረምራለን።

የችግር ደረጃዎችን ማበጀት በካሆት ውስጥ እንዴት ነው የሚሰራው?

የKahoot ጥያቄዎች ንድፍ ፈጣሪዎችን ይፈቅዳል የተለያዩ የችግር ደረጃዎችን ያዘጋጁ ከተማሪዎቹ ክህሎት እና እውቀት ጋር ለማላመድ። ይህ ተለዋዋጭነት አስተማሪዎች የጥያቄዎቹን አስቸጋሪነት በተማሪዎቻቸው ደረጃ ወይም የእውቀት ደረጃ እንዲያስተካክሉ ያስችላቸዋል። በተጨማሪም Kahoot⁤ የጨዋታውን አጠቃላይ ችግር ከቀላል እስከ የላቀ ለመምረጥ በርካታ አማራጮችን ይሰጣል እንዲሁም ተሳታፊዎችን የበለጠ የሚፈታተኑ የጉርሻ ጥያቄዎችን ይጨምራል።

በትምህርት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ማስተካከል አስፈላጊነት

እንደ ካሆት ባሉ የትምህርት መድረኮች ላይ ያሉ የችግር ደረጃዎችን ግላዊነት ማላበስ በተማሪዎች የመማር ሂደት ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ አለው። የጥያቄዎችን ችግር ወደ እውቀታቸው ደረጃ በማስተካከል የችግር አፈታት ክህሎቶችን ማዳበር እና ተማሪዎች በጣም አስቸጋሪ በሆኑ ጥያቄዎች እንዳይበሳጩ እና በጣም ቀላል በሆኑ ጥያቄዎች እንዳይደናቀፍ ያደርጋሉ። ይህ የበለጠ አበረታች እና⁢ ፈታኝ የመማሪያ አካባቢን ይፈጥራል፣ ይህም የበለጠ ተሳትፎ እና እውቀትን ማቆየት ያስከትላል።

በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን በብቃት ለመጠቀም ምክሮች

በካሆት ውስጥ ያሉትን የችግር ደረጃዎች በአግባቡ ለመጠቀም ጥንቃቄ የተሞላበት እቅድ ማውጣት እና የተማሪዎትን የእውቀት ደረጃ ጥልቅ መረዳትን ይጠይቃል። ተገቢ የሆኑትን ደረጃዎች ለመምረጥ አስተማሪዎች የክፍላቸውን ክህሎቶች እና እውቀቶች አስቀድመው መገምገማቸው አስፈላጊ ነው በተጨማሪም በጥያቄው ውስጥ ፍላጎትን ለመጠበቅ ቀላል, መካከለኛ እና ከባድ ጥያቄዎችን መጠቀም ይመከራል. እና ተማሪዎችን በተለያዩ አቅጣጫዎች ይሞግቱ።

በማጠቃለያው፣ ካሆት የችግር ደረጃዎችን ያቀርባል የመማር ልምድን ግላዊ ለማድረግ እና መጠይቆችን ከእያንዳንዱ የተማሪ ቡድን ፍላጎት ጋር ለማስማማት የሚያስችል። የጥያቄዎችን ችግር የማስተካከል ችሎታ የክህሎት እድገትን፣ ተሳትፎን እና ትርጉም ያለው ትምህርትን የሚያበረታታ አስፈላጊ ባህሪ ነው በጥንቃቄ እቅድ ማውጣት እና የችግር ደረጃዎችን በመምረጥ መምህራን ለተማሪዎቻቸው አበረታች እና ፈታኝ የትምህርት አካባቢን ማረጋገጥ ይችላሉ።

1. በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃ ስርዓት ምርመራ

ካሆት በትምህርት መስክ ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ በይነተገናኝ ጥያቄዎችን ለመፍጠር በጣም ታዋቂ መድረክ ነው። ነገር ግን፣ ይህ መድረክ በጥያቄዎቹ ውስጥ አስቸጋሪ ደረጃዎችን ይሰጣል ወይ ብለው ለተጠቃሚዎች መገረማቸው የተለመደ ነው። በካሁት ውስጥ ምንም አይነት የችግር ደረጃ አማራጭ የለም።ነገር ግን ይህ ማለት የመጠይቁን "አስቸጋሪነት" በእጅ ማበጀት አይቻልም ማለት አይደለም።

የKahoot ጥያቄዎችን ከተለያዩ የችግር ደረጃዎች ጋር ለማስማማት ማድረግ ይችላሉ። ቀይር ጥያቄዎች፣ የሚገኙ መልሶች እና የውጤት ዝርዝሮች። ይህንን ለማድረግ በጣም ከተለመዱት መንገዶች አንዱ ለእያንዳንዱ ጥያቄ መልስ ለመስጠት የተመደበውን ጊዜ ማስተካከል ነው ያነሰ ጊዜ መድብ መልስ መስጠት የመጠይቁን አስቸጋሪነት ይጨምራል ተጨማሪ ጊዜ መመደብ ቀላል ያደርገዋል. በዚህ መንገድ መጠይቁን እንደየእውቀት ደረጃቸው ወይም እንደ ክህሎታቸው ለተማሪዎቹ ልዩ ፍላጎቶች ማስተካከል ይቻላል።

በካሆት ውስጥ የፈተና ጥያቄን አስቸጋሪነት ለማበጀት ሌላው አማራጭ ነው። ትዕዛዙን አስተካክል። የጥያቄዎቹ. በጣም ቀላል በሆኑ ጥያቄዎች በመጀመር እና ችግሩን ቀስ በቀስ በመጨመር ከተለያዩ የተሳታፊዎች የክህሎት ደረጃዎች ጋር የሚስማማ የጨዋታ ልምድ ማቅረብ ይችላሉ። በተጨማሪም, መጨመር ይቻላል ተጨማሪ ጥያቄዎች የበለጠ ፈታኝ ያድርጓቸው ወይም የመማር ልምድን ለማሻሻል እና ተማሪዎችን እንዲሳተፉ ለማድረግ በጣም ቀላል የሆኑ አንዳንድ ጥያቄዎችን ያስወግዱ።

2. በካሆት ውስጥ ያሉ መጠይቆችን አስቸጋሪነት ለመወሰን የሚያገለግል ዘዴ

በካሆት ውስጥ የጥያቄዎች አስቸጋሪነት ውሳኔ በጥንቃቄ በተሻሻለ ዘዴ ላይ የተመሠረተ ነው። ይህንን ለማግኘት, የእያንዳንዱን ጥያቄ ውስብስብነት ደረጃ ለመገምገም እና ለመከፋፈል በርካታ መስፈርቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ. እነዚህ መመዘኛዎች የይዘቱን ውስብስብነት፣ የቃላት አጠቃቀምን አስቸጋሪነት እና በትክክል ምላሽ ለመስጠት አስፈላጊ የሆነውን የእውቀት ደረጃ ያካትታሉ።

በካሆት ውስጥ ያሉ መጠይቆችን አስቸጋሪነት በሚወስኑበት ጊዜ ከግምት ውስጥ ከሚገቡት ዋና ዋና ገጽታዎች አንዱ የ የይዘቱ በቂነት ለታለመላቸው ታዳሚዎች. ተጫዋቾቹ በንቃት እንዲሳተፉ እና በጨዋታው እንዲዝናኑ ጥያቄዎቹ ፈታኝ ነገር ግን ተደራሽ እንዲሆኑ የታሰቡ ናቸው። ይህንን ለማግኘት ለእያንዳንዱ የችግር ደረጃ በጣም ተዛማጅ እና ተገቢ የሆኑ ርዕሶችን እና ጽንሰ-ሐሳቦችን ለመምረጥ የተሟላ ምርምር ይካሄዳል.

ከዚህም በተጨማሪ እ.ኤ.አ ጥራት እና ልዩነት ከቀረቡት ጥያቄዎች መካከል. ⁢ የሚያበለጽግ የትምህርት ልምድ ለማቅረብ ይፈልጋል፣ ለዚህም ነው የተለያዩ አይነት ጥያቄዎች የተካተቱት፣ ለምሳሌ እውነት ወይም ሀሰት፣ ብዙ ምርጫ ወይም ክፍት ጥያቄዎች። በተመሳሳይም ለጥያቄዎች አጻጻፍ ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል, አሻሚዎችን በማስወገድ እና የምላሽ አማራጮች ግልጽ እና ወጥነት ያለው መሆኑን ያረጋግጣል.

3. በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎች ውጤታማነት ትንተና

በዚህ ልኡክ ጽሁፍ ላይ በሚጠቀመው ታዋቂ የመማሪያ መድረክ Kahoot ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ውጤታማነት እንመረምራለን ትምህርታዊ ጨዋታዎች.‌ ለማያውቁት ካሆት አስተማሪዎች በብዙ ምርጫዎች ላይ ጥያቄዎችን፣ ዳሰሳዎችን እና ጨዋታዎችን እንዲፈጥሩ የሚያስችል በይነተገናኝ የመስመር ላይ የማስተማሪያ መሳሪያ ነው። የተለያዩ የችግር ደረጃዎችን የማቅረብ ችሎታ የካሆት መሰረታዊ ባህሪ ነው።አስተማሪዎች ይዘትን ከተማሪዎች ግለሰባዊ ፍላጎቶች ጋር እንዲላመዱ ስለሚፈቅድ።

የችግር ደረጃዎችን ማካተት በጨዋታዎች ውስጥ የ Kahoot ለተማሪ ትምህርት በጣም ጠቃሚ ሊሆን ይችላል።.ካሁት በርዕሱ ላይ ጥሩ ትእዛዝ ላላቸው የበለጠ ፈታኝ ጥያቄዎችን በማቅረብ ከፍ ያለ የተሳትፎ እና ተሳትፎን ያበረታታል። ተማሪዎች ተግዳሮቶችን ለማሸነፍ እና ⁢በአካባቢው እውቀታቸውን ለማጎልበት መነሳሻ ሊሰማቸው ይችላል። በተጨማሪም፣ ስለአንድ ርዕሰ ጉዳይ ገና መማር ለጀመሩት ቀላል ደረጃዎችን በመስጠት፣ Kahoot ሁሉም ተማሪዎች የመሳተፍ እና አስፈላጊውን መሰረታዊ እውቀት የማግኘት እድል እንዳላቸው ያረጋግጣል።

በካሁት ውስጥ ያሉ የችግር ደረጃዎች ጠቃሚ እና ⁢ የመማርን ውጤታማነት ሊጨምሩ ይችላሉ፣ አስተማሪዎች ስልታዊ በሆነ መንገድ እና ግልጽ በሆነ ዓላማ መጠቀማቸው አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ፣ የተማሪዎችን የመጀመሪያ የእውቀት ደረጃ ለመገምገም በቀላል ጥያቄዎች መጀመር እና ጨዋታው እየገፋ ሲሄድ ችግሩን ቀስ በቀስ መጨመር ይመከራል። ይህ ተማሪዎች ተግዳሮት የሚሰማቸው ነገር ግን በችግር ደረጃ የማይሸነፉበት ቀስ በቀስ እና ተራማጅ የመማር ሂደት ዋስትና ይሰጣል።

4. በካሆት ጥያቄዎች ውስጥ የችግር ደረጃዎችን የመተግበር ጥቅሞች

ብለህ ጠይቀህ ታውቃለህ ካሆት የችግር ደረጃዎችን ያቀርባል በጥያቄዎቻቸው ውስጥ, መልሱ አዎ ነው. ይህ ታዋቂ የትምህርት እና የምዘና መድረክ አስተማሪዎች ተግዳሮቶችን ከተማሪዎች ችሎታ እና እውቀት ጋር እንዲያበጁ የሚያስችል ባህሪ አለው። የችግር ደረጃዎችን ወደ ⁤Kahoot ጥያቄዎች መተግበር ለአስተማሪዎችና ለተማሪዎች ብዙ ጥቅሞችን ይሰጣል፣ እና አንዳንዶቹን ከታች እንመረምራለን።

1. Personalización del aprendizaje: ⁤ የችግር ደረጃዎች አስተማሪዎች ጀማሪም ሆኑ ከፍተኛ ተማሪዎች ለእያንዳንዱ ግለሰብ ተገቢ የሆኑ ተግዳሮቶችን እንዲያቀርቡ ያስችላቸዋል። ይህ ለግል የተበጀ የመማር አካሄድን ያበረታታል እና ተማሪዎች በራሳቸው ፍጥነት እንዲራመዱ ያግዛል።

2. ማበረታቻ፡- ጥያቄዎችን ከተገቢው የችግር ደረጃዎች ጋር በማጣጣም, ተማሪዎች ለመሳተፍ እና ተግዳሮቶችን ለማሸነፍ የበለጠ ተነሳሽነት ይሰማቸዋል.

3. የበለጠ ትክክለኛ ግምገማ፡- በመጠይቁ ውስጥ የችግር ደረጃዎችን መተግበር አስተማሪዎች የእያንዳንዱን ተማሪ የእውቀት እና የመረዳት ደረጃ በበለጠ በትክክል እንዲገመግሙ ያስችላቸዋል። ይህ የማስተማር አካሄዳቸውን ለማስተካከል እና ለእያንዳንዱ ተማሪ የግለሰብ አካዴሚያዊ እድገት አስፈላጊውን ድጋፍ ለመስጠት በዋጋ ሊተመን የማይችል መረጃ ይሰጣቸዋል።

5. በካሁት ውስጥ ያለውን የችግር ደረጃዎች ለማሻሻል ምክሮች

:

ካሆት የችግር ደረጃዎችን ለማዘጋጀት የተለየ ባህሪ ባይሰጥም፣ የጥያቄዎችዎን ችግር ለማስተካከል ሊከተሏቸው የሚችሏቸው አንዳንድ ስልቶች አሉ።

1. ተጨማሪ ፈታኝ ጥያቄዎችን ይምረጡ፡- ከፍ ያለ የእውቀት ደረጃ ወይም ግንዛቤ የሚጠይቁ ጥያቄዎችን ማካተትዎን እርግጠኛ ይሁኑ። በጣም ቀላል ወይም ግልጽ የሆኑ ጥያቄዎችን አስወግድ ምክንያቱም ይህ ለተጫዋቾች ያለውን ፈተና ሊቀንስ ይችላል። እንዲሁም "እውነት ወይም ሀሰት" ወይም "ባዶ ሙላ" ጥያቄዎችን ማካተት ትችላለህ፣ ይህም ከብዙ ምርጫ ጥያቄዎች የበለጠ ከባድ ሊሆን ይችላል።

2. የጊዜ ገደቡ ያቀናብሩ፡ መልስ ለመስጠት ያለው የጊዜ ገደብ በጨዋታው አስቸጋሪነት ላይ ተጽእኖ ሊያሳድር ይችላል. ያለውን ጊዜ መቀነስ ፈታኝ ሁኔታን ከፍ ሊያደርግ እና ፈጣን ውሳኔዎችን እንዲወስኑ በተጫዋቾች ላይ ጫና ሊፈጥር ይችላል። በሌላ በኩል, የጊዜ ገደቡ መጨመር ተሳታፊዎች በመልሶቻቸው ላይ የበለጠ እንዲያንፀባርቁ እና ጨዋታውን ለማሰብ ተጨማሪ ጊዜ የሚያስፈልጋቸውን ቀላል ያደርገዋል.

3. የምላሽ አማራጮችን ቁጥር ይጨምሩ፡- ለአንድ ጥያቄ የመልስ አማራጮችን ቁጥር በመጨመር ተጫዋቾቹ ስህተት የመሥራት እድል ይጨምራሉ። በተለምዶ አራት አማራጮችን የምትጠቀም ከሆነ አምስተኛ ወይም ስድስተኛ አማራጭ ማከል ያስቡበት። ይህ ጨዋታውን የበለጠ ፈታኝ ያደርገዋል እና ተሳታፊዎችን ያለማቋረጥ በእግራቸው እንዲቆዩ ያደርጋል።

ያስታውሱ በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ለማሻሻል ቁልፉ በቂ ፈተና በማቅረብ እና ተጫዋቾች እንዳይበሳጩ በማረጋገጥ መካከል ሚዛን ማግኘት ነው። የተሳታፊዎችን ምላሽ በሚመለከቱበት ጊዜ በተለያዩ መንገዶች ይሞክሩ እና ስትራቴጂዎን ያስተካክሉ። በካሆት ውስጥ አስደሳች እና ፈታኝ የመማር ልምድ ሲፈጥሩ ይዝናኑ!

6. የችግር ደረጃዎች በካሆት መማር እና መነሳሳት ላይ የሚያሳድረው ተጽእኖ

በጣም ከሚታወቁት የካሆት ባህሪያት አንዱ በጥያቄዎች ውስጥ የተለያዩ የችግር ደረጃዎችን የማቅረብ ችሎታው ነው። ይህ ጨዋታው ከተማሪዎቹ ፍላጎቶች እና ችሎታዎች ጋር እንዲላመድ ያስችለዋል፣ ይህም ግላዊ እና ውጤታማ የመማር ልምድን ይሰጣል።

በ⁢Kahoot ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ማካተት በሁለቱም የተማሪ ትምህርት እና ተነሳሽነት ላይ ከፍተኛ ተጽእኖ አለው። ይበልጥ ፈታኝ የሆኑ ጥያቄዎችን በማቅረብ፣ ማሰላሰል እና ሂሳዊ አስተሳሰብ ይበረታታሉ፣ ይህም ይበልጥ ውስብስብ የማወቅ ችሎታዎችን ለማዳበር ይረዳል። ይህ ተጨማሪ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ማነቃቂያ የመማር ሂደቱን እና መረጃን ለማቆየት ይረዳል.

በተጨማሪም የችግር ደረጃዎች በተማሪው ተነሳሽነት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ. አበረታች ፈተናን የማሸነፍ እርካታ የስኬት እና ራስን የመቻል ስሜት ይፈጥራል፣ ይህ ደግሞ ውስጣዊ መነሳሳትን ይጨምራል። ተማሪዎች በተለያዩ የችግር ደረጃዎች ውስጥ ሲሄዱ እድገታቸውን መለካት መቻላቸው ፍላጎታቸውን እና ተሳትፎን ለመጠበቅ ይረዳል። በጨዋታው ውስጥ.

7. በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ሲያዘጋጁ አስፈላጊ ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው

በይነተገናኝ ጨዋታዎችን ለመፍጠር የ Kahoot መድረክን ሲጠቀሙ በተደጋጋሚ ከሚጠየቁ ጥያቄዎች አንዱ የችግር ደረጃዎችን ይሰጣል ወይ የሚለው ነው። ካሆት የችግር ደረጃዎችን ለማዘጋጀት የተለየ ተግባር ባይኖረውም፣ የጥያቄዎቹን አስቸጋሪ ሁኔታ በሚያስተካክሉበት ጊዜ ከግምት ውስጥ ሊገቡ የሚችሉ አንዳንድ አስፈላጊ ጉዳዮች አሉ።

ችግሩን ለማስተካከል አንዱ መንገድ ነው ፈታኝ ይዘትን ባዶ ማድረግ በጥያቄዎች ውስጥ፣ እንደ ባለብዙ ምርጫ ጥያቄዎች ከቅርብ መልስ አማራጮች ጋር።⁢ ሌላው አማራጭ ክፍት ምላሽ ጥያቄዎችን ያካትቱ ይህ በተጫዋቹ በኩል የበለጠ ሂሳዊ አስተሳሰብ እና ፈጠራን ይፈልጋል። ይህ ችግርን ለመጨመር እና ከፍተኛ ተሳትፎ እና መስተጋብርን ለማበረታታት ይረዳል.

ሌላው ከግምት ውስጥ መግባት ያለበት ገጽታ ነው ምላሽ ለመስጠት የተወሰነ ጊዜ. ጥብቅ የጊዜ ገደብ በማዘጋጀት በጨዋታው ላይ ከፍተኛ ጫና እና ችግርን መጨመር ይችላሉ። ትክክለኛውን መልስ ለመምረጥ በፍጥነት ማሰብ ስላለባቸው ይህ ለተሳታፊዎች የበለጠ አስደሳች እና ፈታኝ ተሞክሮን ያስከትላል።

8. በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን በተመልካቾች ፍላጎት መሰረት እንዴት ማበጀት እንደሚቻል

ካሆትን ለሚያውቁ፣ ይህ ታዋቂ የመማሪያ ፕሮግራም የሚስተካከሉ የችግር ደረጃዎችን ይሰጣል ወይ ብለው ይጠይቁ ይሆናል። መልሱ አዎ ነው። ካሆት አስተማሪዎች የጨዋታዎቻቸውን የችግር ደረጃዎች ለታላሚ ታዳሚዎቻቸው ልዩ ፍላጎት እንዲያበጁ ያስችላቸዋል። ይህ በተለይ ይዘቱ ፈታኝ ቢሆንም ለተማሪዎች ሊደረስበት የሚችል መሆኑን ለማረጋገጥ ጠቃሚ ነው።

በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን ለማስተካከል ካለው አማራጭ መምህራን ይችላሉ። የጨዋታዎቹን አስቸጋሪነት ማስተካከል በተማሪዎቻቸው እውቀት እና ችሎታ ላይ በመመስረት. ይህ የበለጠ ግላዊነትን የተላበሰ የመማር ልምድ ያቀርባል እና ተማሪዎች ትምህርቱን በተገቢው መንገድ እንዲቀርቡ ያስችላቸዋል። በተጨማሪም ፣ የችግር ደረጃዎችን ማስተካከልም ይረዳል ተማሪዎችን ማበረታታት ትርጉም ያለው እና የሚያበለጽጉ ፈተናዎችን በማቅረብ።

በካሆት ውስጥ የችግር ደረጃዎችን በማበጀት አስተማሪዎች ችሎታ አላቸው። መለኪያዎችን ለማስተካከል ተለዋዋጭነት እንደ የማስተማር ዓላማቸው። እንደ ብዙ ምርጫ ወይም እውነት/ሐሰት ጥያቄዎች ያሉ የተለያዩ አይነት ጥያቄዎችን መምረጥ እና ለእያንዳንዱ ጥያቄ የጊዜ ገደብ ማበጀት ይችላሉ። በተጨማሪም አስተማሪዎች የተማሪውን ጥንካሬ እና መሻሻል ላይ እንዲያተኩሩ በማድረግ የተለያዩ ውጤቶችን ለማረም እና የተሳሳቱ መልሶችን ሊመድቡ ይችላሉ።

9. በካሆት ውስጥ ካለው የችግር ደረጃ ስርዓት ጋር የተሳካ ⁢

በአሁኑ ጊዜ የመስመር ላይ የመማሪያ መድረኮች በትምህርታዊ መስክ ተወዳጅነት እያገኙ ነው። ⁤ በአስተማሪዎች ከሚጠቀሙባቸው ዋና መሳሪያዎች አንዱ ነው። Kahoot, የተማሪዎችን ተለዋዋጭ እና አዝናኝ የመማር ልምድ የሚያቀርብ በይነተገናኝ መድረክ አንዱ የካሆት የችግር ደረጃ ስርዓት ነው, ይህም የተማሪዎችን ተነሳሽነት እና ቁርጠኝነት ለማበረታታት የተሳካ ስልት ነው.

የ Kahoot አስቸጋሪ ደረጃ ስርዓት መምህራን በተለያዩ የችግር ደረጃዎች እንቅስቃሴዎችን እና ጥያቄዎችን እንዲፈጥሩ ያስችላቸዋል። ይህ በተለይ ይዘቱን ከእያንዳንዱ ተማሪ ፍላጎት ጋር ለማጣጣም ጠቃሚ ነው። አስተማሪዎች የጥያቄ ጥያቄዎችን በችግር ምድቦች መከፋፈል ይችላሉ ፣ ይህም በተማሪው የእውቀት ደረጃ ፈተናውን ግላዊ ለማድረግ የሚያስችል አማራጭ ይሰጣል ። በዚህ መንገድ፣ በአካዳሚክ የላቁ ሰዎች የበለጠ የተወሳሰበ ፈተና ሊገጥማቸው ይችላል፣ ገና በመጀመር ላይ ያሉ ተማሪዎች ግን መሰረታቸውን የማጠናከር እድል አላቸው።

እስካሁን የተገኙ ውጤቶች ከተማሪዎቹ በጣም አዎንታዊ ምላሽ ያሳያሉ. የካሆት የችግር ደረጃ ስርዓት የተማሪዎችን ትኩረት ለመጠበቅ እና በእንቅስቃሴዎች ወቅት ተሳትፎን ለመጠበቅ ውጤታማ መሳሪያ መሆኑን አረጋግጧል። ተግዳሮቶችን ወደ እያንዳንዱ ተማሪ የእውቀት ደረጃ በማበጀት በራስ የመተማመን ስሜትን እና የስኬት ስሜትን ማጎልበት ብቻ ሳይሆን የትብብር ትምህርትንም ያስተዋውቃል። ተማሪዎች ተግዳሮቶችን ለማሸነፍ እርስ በርስ ይበረታታሉ እና በእኩዮቻቸው ይተማመናሉ ይህም የቡድን ስራን እና አብሮነትን ያጠናክራል።

ባጭሩ፣ ካሆት የችግር ደረጃዎችን ያቀርባል የተማሪዎችን ትምህርት ለማሻሻል እንደ ፈጠራ እና ውጤታማ መሳሪያ። ይዘቱን ከእያንዳንዱ ተማሪ የግል ፍላጎት ጋር የማጣጣም እድል በመኖሩ፣ የችግር ደረጃዎች ስርዓት የተማሪዎችን ትኩረት፣ ተነሳሽነት እና ቁርጠኝነት ለመጠበቅ ኃይለኛ ስልት ይሆናል። ይህ ባህሪ ለካህት በትምህርት መስክ ስኬታማ እንድትሆን ከሚያስችላቸው ቁልፍ ነገሮች አንዱ መሆኑን እና አሳታፊ እና የሚያበለጽግ የመማር ልምድ እንደሆነ ምንም ጥርጥር የለውም።

10. በካሆት ውስጥ ለችግር ደረጃዎች የወደፊት ማሻሻያዎች እና ማሻሻያዎች

ካሆት የችግር ደረጃዎችን ያቀርባል?

በካሆት ውስጥ፣ የችግር ደረጃዎች በተጠቃሚዎች በጣም የሚፈለጉ ባህሪ ሆነዋል። የተለያዩ የችግር ደረጃዎችን በጥያቄዎች እና መልሶች ውስጥ ማካተት ማድረግ እችላለሁ ጥያቄዎችን የበለጠ ፈታኝ እና ለተጫዋቾች አሳታፊ ለማድረግ የካሆት ቡድን ይህንን ፍላጎት ለማሟላት ወደፊት ማሻሻያዎችን እና ማሻሻያዎችን በትጋት እየሰራ ነው።

1. የላቀ የችግር ደረጃዎች ምርጫ፡- በካሆት ውስጥ ከሚጠበቁት የወደፊት ማሻሻያዎች አንዱ ያሉትን የችግር ደረጃዎች ምርጫ ማሳደግ ነው። በአሁኑ ጊዜ ተጠቃሚዎች እንደ ቀላል፣ መካከለኛ እና ከባድ ካሉ ከተወሰኑ የችግር ደረጃዎች የመምረጥ አማራጭ አላቸው። ነገር ግን፣ በሚመጡት ዝመናዎች፣ ተጫዋቾች የጨዋታ ልምዳቸውን የበለጠ እንዲያበጁ በሚያስችላቸው ሰፊ የችግር አማራጮች መደሰት ይችላሉ።

2. ተስማሚ ጥያቄዎች፡- ሌላው በካሆት የሚጠበቀው ማሻሻያ የአስማሚ ጥያቄዎች ትግበራ ነው። ይህ ማለት በተጫዋቹ አፈጻጸም ላይ በመመስረት የጥያቄዎቹ አስቸጋሪነት ደረጃ በራስ-ሰር ይስተካከላል ማለት ነው። ተጫዋቹ በተከታታይ ብዙ ጥያቄዎችን በትክክል ከመለሰ፣ የሚከተሉት ጥያቄዎች ፈተናውን ለመቀጠል አስቸጋሪ ሊሆኑ ይችላሉ። በተቃራኒው፣ አንድ ተጫዋች እየታገለ ከሆነ፣ ጥያቄዎቹ ለስኬት እና ለማነሳሳት ተጨማሪ እድሎችን ለመስጠት ቀላል ሊሆኑ ይችላሉ።

3. Retroalimentación personalizada: ከችግር ደረጃዎች ማሻሻያዎች በተጨማሪ ካሆት ግላዊ የሆነ የግብረመልስ ባህሪን ያስተዋውቃል ተብሎ ይጠበቃል። ይህ ማለት ተጫዋቾቹ ስለተሳሳቱ መልሶቻቸው የተለየ አስተያየት ይቀበላሉ ማለት ነው። ግብረመልስ ተጫዋቾች ስህተታቸውን እንዲገነዘቡ እና ከነሱ እንዲማሩ ይረዳቸዋል። ይህ ግላዊ የሆነ የግብረመልስ ባህሪ በጥያቄ ግምገማ አማራጭ ይሟላል፣ ይህም ተጫዋቾች ጥያቄዎችን ካጠናቀቁ በኋላ ጥያቄዎችን እና መልሶችን እንዲገመግሙ ያስችላቸዋል።

ባጭሩ ካሁት ለማቅረብ እየሰራ ነው። ተጠቃሚዎቹ በችግር ደረጃዎች የወደፊት ማሻሻያዎች እና ማሻሻያዎች። በትልቅ የችግር ደረጃዎች ምርጫ፣ የሚለምደዉ ጥያቄዎች እና ግላዊ ግብረመልስ ተጫዋቾች በ ሀ የጨዋታ ተሞክሮ የበለጠ ፈታኝ እና አስተማሪ።