Kako postaviti Google učionicu?

Posljednje ažuriranje: 15/09/2023

Google učionica je obrazovna platforma koja nudi nastavnicima i učenicima efikasan i uredan način organiziranja i izvođenja procesa nastave i učenja. Pomoću ovog alata nastavnici mogu kreirati, upravljati i ocjenjivati ​​zadatke, kao i komunicirati sa svojim učenicima, na jednostavan i centraliziran način. Ako ste novi u Google učionici i želite naučiti kako je pravilno postaviti, na pravom ste mjestu. U ovom članku ćemo vas voditi korak po korak kako biste mogli optimalno konfigurirajte Google učionicu i maksimalno iskoristite njene funkcije. Od kreiranja časova i upravljanja ⁢učenicima do⁢davanja zadataka i komunikacije sa učesnicima, ovde ćete naći precizna uputstva za savladavanje ovog moćnog ⁢obrazovnog alata. Počnimo!

Početno podešavanje Google učionice

Da biste započeli, morate imati Google račun i pristupiti platformi. Kada uđete, pronaći ćete sve opcije konfiguracije na lijevoj navigacijskoj traci. ​ Prvi važan zadatak je kreiranje klase. Kliknite na dugme "+" u gornjem desnom uglu i izaberite "Kreiraj razred". Zatim unesite naziv razreda, kratak opis i odaberite lokaciju učionice.

Sljedeći važan korak je ⁤dodavanje učenika‌ u svoj razred u Učionici. To možete učiniti na nekoliko načina. Jedna od opcija je da podijelite šifru razreda sa učenicima, koji će morati da unesu taj kod u svoj račun u učionici da bi se pridružili razredu. Također možete pozvati studente putem njihove adrese e-pošte ili ih dodati ručno unosom njihovih imena i adresa e-pošte. Imajte na umu da učenici također moraju imati Google račun da bi se pridružili vašem razredu.

Nakon što postavite svoj razred i dodate učenike, vrijeme je da prilagodite postavke Google učionice svojim potrebama. To možete učiniti tako što ćete kliknuti na ikonu postavki u gornjem desnom uglu vašeg razreda. Neke od ključnih opcija konfiguracije uključuju prilagođavanje obavještenja za nastavnike i učenike, postavljanje dozvola za modifikaciju za dijeljeni materijal i postavljanje vremena nastave i zadatka. Također možete aktivirati funkciju podnošenja zadatka kako biste omogućili učenicima da predaju svoje radove putem Učionice. Ne zaboravite pregledati sve dostupne opcije konfiguracije i prilagoditi ih prema vašim specifičnim preferencijama i zahtjevima.

Omogućite funkciju Google učionice na svom Google računu

Da omogućite funkciju Google učionice na svom Google računu, slijedite ove jednostavne korake:

Korak 1: Prijavite se na svoj Google nalog i pristupite glavnoj stranici iz Google učionice.

Korak 2: ⁣Kliknite‌ na ikonu “Postavke” u gornjem desnom uglu ekrana.

Korak 3: Odaberite⁤ “Postavke kursa” ‍ u padajućem meniju.

Korak 4: U odjeljku "Dodatne funkcije" potražite opciju "Omogući Google učionicu" i​ aktivirati odgovarajući prekidač.

Korak 5:‍ Sačuvajte promjene.‌ Spremni! Vaš Google račun je sada omogućen za korištenje Google učionice.

Nakon što na svom računu omogućite funkciju Google učionice, moći ćete uživati ​​u svim pogodnostima koje ovaj alat nudi. Uz Google učionicu, Možete kreirati virtuelne časove, dodeljivati ​​zadatke i deliti resurse sa svojim učenicima na jednostavan i organizovan način. Osim toga, možete upravljati ocjenama i dati povratne informacije u realnom vremenu. Sve to bezbedno, od Google učionice štiti privatnost učenika i dozvoljava ograničen pristup obrazovnim sadržajima.

Osim toga, Google učionica se neprimjetno integrira s drugim Googleovim alatima za produktivnost, kao što su Google Drive y Google Docs. Ovo vam omogućava efikasno organizujte i delite dokumente i fajlove⁢. Takođe, olakšava interakcija i saradnja između učenika i nastavnika. Uz Google učionicu, zaboravite na hrpe papira i duge redove za predaju zadataka. Sve se radi digitalno u virtuelnom okruženju!

Da počnete koristiti Google učionicu, Morate omogućiti ovu funkciju na svom Google računu. To možete učiniti tako da odete u postavke vašeg računa i aktivirate odgovarajuću opciju. Kada se omogući, funkcionalnost Google učionice bit će dostupna za korištenje

Da počnete koristiti Google učionicu, potrebno je omogućiti ovu funkciju u ⁢la⁢ Google nalog. Ovo to se može učiniti pristupom postavkama naloga i aktiviranjem odgovarajuće opcije. Kada se omogući, funkcionalnost Google učionice bit će dostupna za korištenje.

Nakon što ste se prijavili vaš google račun, idite na postavke klikom na svoju profilnu sliku u gornjem desnom uglu stranice. Zatim odaberite “Postavke”⁢ iz padajućeg menija. Na stranici postavki, potražite odjeljak "Aplikacije" ili "Postavke aplikacije". i kliknite na njega.

U okviru sekcije aplikacija, pretražite i odaberite Google učionica. Ovo će vas odvesti na stranicu postavki Google učionice gdje možete aktivirati funkciju. Kliknite⁤ na odgovarajući prekidač ili opciju da omogućite Google učionicu za svoj račun. Jednom kada je funkcija omogućena, možete početi koristiti Google učionicu da upravljate svojim časovima, dijelite resurse sa svojim učenicima i dodjeljujete zadatke.

Prilagodite izgled Google‌ učionice

:

Google učionica je onlajn obrazovna platforma koja omogućava nastavnicima da kreiraju i upravljaju časovima na efikasan način. Jedna od najznačajnijih prednosti ovog alata je ‌mogućnost prilagođavanja njegovog izgleda, što nastavnicima daje priliku da ga prilagode ⁢u skladu sa svojim specifičnim preferencijama i potrebama. Zatim ćemo objasniti kako konfigurirati Google učionicu da je prilagodi svojim zahtjevima.

1. Odaberite temu:

Google učionica nudi širok spektar tema za prilagođavanje vaše virtuelne učionice. Da biste to učinili, jednostavno kliknite na ikonu zupčanika u gornjem desnom kutu stranice i odaberite "Postavke". U odjeljku „Tema“ možete birati između raznih boja i opcija dizajna. Ako želite istaknuti važne zadatke ili rokove, možete se odlučiti za temu jarkih boja. Ako više volite minimalistički izgled, odaberite jednostavniju i skromniju temu.

2. Prilagodite sliku zaglavlja:

Osim odabira teme, Google učionica vam omogućava da prilagodite sliku zaglavlja vaše virtuelne učionice. Ova slika je prva stvar koju će učenici vidjeti kada uđu u vaš razred, što je čini odličnom prilikom da prenesete svoj lični stil ili privučete njihovu pažnju. Možete odabrati zadanu sliku iz Googleove biblioteke ili prenijeti vlastitu sliku. Zapamtite da slika mora biti u skladu s Google pravilima kako bi se osiguralo odgovarajuće i sigurno obrazovno okruženje.

3. Promijenite logo profila:

Drugi način za personalizaciju Google učionice je promjena logotipa profila koji se pojavljuje pored vašeg imena u svakom razredu. Možete koristiti svoju fotografiju, logo vaše škole ili drugu reprezentativnu sliku. Ovo je sjajan način da svoje časove učinite prepoznatljivijima i prepoznatljivijima. Da biste promijenili logotip, jednostavno kliknite na ikonu vašeg profila u gornjem desnom kutu stranice i odaberite Promijeni fotografiju. Obavezno odaberite sliku koja odražava vaš nastavni identitet i prikladna je za obrazovno okruženje.

Jedna od prednosti Google učionice je mogućnost prilagođavanja njegovog izgleda. Preporučljivo je prilagoditi interfejs prema potrebama i preferencijama korisnika. Možete promijeniti boje, dodati pozadinske slike i prilagoditi druge vizualne elemente kako biste stvorili ugodnije i privlačnije nastavno okruženje.

Google učionica je onlajn obrazovna platforma koja nudi višestruke pogodnosti nastavnicima i učenicima. Jedna od najznačajnijih prednosti je mogućnost prilagođavanja. Prilagodite izgled Google učionice To je vrlo korisna funkcija, jer vam omogućava da prilagodite interfejs prema potrebama i preferencijama svakog korisnika.

Ekskluzivni sadržaj - kliknite ovdje  Koji je najbolji kurs za učenje jezika uz Rosetta Stone?

Jedan od načina da prilagodite izgled Google učionice je kroz opciju promjene boja. ‍ Boje ‌mogu imati značajan uticaj na nastavno okruženje i može pomoći u stvaranju ugodnijeg i privlačnijeg okruženja za ⁤učenike. Moguće je odabrati različite palete boja ovisno o temi ili stilu nastave, što može biti vrlo korisno za privlačenje pažnje učenika i poticanje njihovog učešća.

Drugi način da prilagodite izgled Google učionice je dodavanjem pozadinskih slika. Dodajte prilagođenu pozadinsku sliku To može biti odličan način za stvaranje vizualno atraktivnog i prepoznatljivog okruženja. Slike vezane za predmet ili interesovanja učenika mogu se koristiti kako bi platforma⁢ bila privlačnija i stimulativnija. Osim toga, drugi vizualni elementi, kao što su ikone i fontovi, mogu se prilagoditi kako bi se završilo prilagođavanje sučelja.

Ukratko, jedna od prednosti Google učionice je mogućnost prilagođavanja njenog izgleda. Prilagodite sučelje Google učionice⁤ prema potrebama i preferencijama korisnika⁤ može pomoći u stvaranju ugodnijeg i privlačnijeg nastavnog okruženja. Možete promijeniti boje, dodati pozadinske slike i prilagoditi druge vizualne elemente kako biste svoje iskustvo u Google učionici učinili jedinstvenim i posebnim.

Kreirajte i upravljajte časovima u Google učionici

para , prvo morate ispravno konfigurirati platformu. Nakon što se prijavite na svoj Google račun, idite na web stranicu Učionice i kliknite na dugme "+" u gornjem desnom uglu ekrana da kreirate novi razred. Zatim popunite tražene informacije, kao što su naziv klase i kratak opis. Možete uključiti dodatne detalje, kao što su nivo obrazovanja, lokacija i raspored.

Sada kada ste kreirali razred u Google⁢ učionici, vrijeme je da upravljajte njime efikasno. Jedna od najznačajnijih karakteristika Učionice je mogućnost dodavanja zadataka i najava. Da dodate zadatak, kliknite na dugme "Kreiraj" i izaberite "Zadatak". Zatim unesite detalje zadatka,⁢ kao što su naslov, uputstva i rok. Osim toga, možete priložiti bilo koju relevantnu datoteku ili link. ⁤Ako želite da napravite ⁣najavu⁣ u razredu, jednostavno kliknite na “Kreiraj” i ⁢odaberite “Objava”. Ovdje ćete moći dijeliti važne informacije⁤ ili⁤ pružati ažuriranja svojim učenicima.

Pored dodavanja zadataka⁢ i najava, možete i ​ upravljajte postavkama vašeg razreda. Ovo‌ uključuje mogućnost kontrole ko može objavljivati ​​i komentirati‌ u razredu, kao i omogućavanje opcije podnošenja grupnog rada.‌ U postavkama također možete postaviti vidljivost‌ razreda, odrediti da li učenici mogu pristupiti forumima za diskusiju ili da li dozvoljeno im je da predaju zadatke sa zakašnjenjem. Istražite različite opcije konfiguracije da prilagodite Učionicu prema vašim potrebama i preferencijama.

Kreiranje i upravljanje časovima u Google učionici To je osnovni dio maksimiziranja njene korisnosti.⁢ Prilikom kreiranja klase, može se konfigurirati više aspekata, kao što su ime, opis, pristupni kod i privatnost. Također je moguće upravljati učenicima, dodjeljivati ​​zadatke i efikasno komunicirati s njima

Postavljanje Google učionice je temeljni korak za maksimiziranje njene efikasnosti u obrazovnom okruženju. Nakon što je razred kreiran, niz ključnih aspekata se može prilagoditi kako bi se prilagodio potrebama učenika. Među njima su i nombre razreda, koja mora biti opisna i lako prepoznatljiva od strane učenika.

Još jedan aspekt koji treba uzeti u obzir je opis razreda, gdje se mogu uključiti detalji o sadržajima koji se obrađuju, korištenoj metodologiji ili ciljevima koji se žele postići. Ovaj opis mora biti jasan i koncizan kako bi učenicima olakšali razumijevanje.

Nadalje, bitno je uspostaviti a pristupni kod koji omogućava učenicima da se pridruže razredu.⁢ Ovaj kod⁤ mora biti jedinstven i siguran, izbjegavajući jednostavne ili lako zaključive riječi. Kako bi se zajamčila privatnost učenika, preporučljivo je koristiti drugačiji kod za svaki razred.

Dijelite resurse i materijale na Google učionici

Uz Google učionicu, dijeljenje resursa i materijala sa vašim učenicima nikada nije bilo lakše. Ova onlajn obrazovna platforma vam omogućava da efikasno distribuirate bilješke, dokumente, video zapise i još mnogo toga. Da biste postavili ovu funkciju, jednostavno slijedite ove korake:

Korak 1: Pristupite razredu

Nakon što se prijavite na svoj račun Google učionice, odaberite razred u kojem želite dijeliti resurse. Ovo će vas odvesti na glavnu stranicu razreda, gdje ćete pronaći različite kartice.

Korak 2: Kreirajte objavu

Kliknite karticu "Postovi" i odaberite "Kreiraj". Ovdje možete napisati poruku koja će pratiti zajedničke materijale. Izrazite se jasno i koncizno tako da vaši učenici u potpunosti razumiju svrhu resursa koje dijelite.

Korak 3: Priložite resurse

Nakon što kreirate objavu, vrijeme je da dodate resurse koje želite podijeliti. To možete učiniti na različite načine: prevucite i ispustite datoteke sa vašeg računara, odaberite dokumente pohranjene na vašem disku sa google diska ili dodajte veze na eksterni sadržaj. Uvjerite se da su vaši resursi u podržanim formatima, kao što su Microsoft Office dokumenti, PDF datoteke ili veze do YouTube videozapisa.

Jedna od najkorisnijih funkcija Google učionice ⁢je mogućnost dijeljenja ⁣resursa i materijala⁣ sa studentima. Možete učitavati datoteke, povezivati ​​relevantne web stranice, kreirati i dijeliti dokumente za saradnju i još mnogo toga. Ova funkcija olakšava pristup obrazovnim materijalima i potiče suradnju na mreži.

⁢funkcionalnost⁤ dijeljenja resursa i materijala sa učenicima jedna je od ⁤najkorisnijih‍ karakteristika⁣ Google učionice. Putem ove platforme, nastavnici mogu postavljati datoteke, povezivati ​​relevantne web stranice, kreirati i dijeliti dokumente za saradnju i još mnogo toga. Ova mogućnost ne samo da olakšava pristup obrazovnim materijalima, već i podstiče onlajn saradnju među studentima.

Jedna od prednosti korištenja Google učionice za dijeljenje resursa je mogućnost postavljanja datoteka različitih formata. Nastavnici mogu učitati dokumente na PDF format, prezentacije sa Google Slides-a, tabele Google listovi i mnoge druge vrste datoteka. Ovo omogućava studentima da pristupe materijalima s bilo kojeg uređaja u bilo koje vrijeme. Osim toga, nastavnici mogu organizirati datoteke u tematske mape kako bi olakšali navigaciju i traženje resursa.

Pored postavljanja fajlova, nastavnici mogu da povezuju i na relevantne web stranice kao dopunu obrazovnim materijalima. Ovo je posebno korisno za pružanje dodatnih informacija, istraživanja ili eksternih resursa u vezi sa temom koja se proučava. Zahvaljujući ovoj funkcionalnosti, učenici mogu istraživati ​​preporučene web stranice direktno iz Google učionice, bez potrebe da ih sami traže. Ovo pojednostavljuje proces istraživanja i osigurava da studenti imaju pristup pouzdanim izvorima informacija.

Postavite rokove i podsjetnike u Google učionici

Rokovi i podsjetnici su ključni elementi u upravljanju kursom u Google učionici. Postavljanje odgovarajućih rokova pomaže studentima da organiziraju svoje vrijeme i ispoštuju utvrđene rokove. Osim toga, podsjetnici su efikasan alat za informiranje učenika i uključenost u kurs. Zatim ćemo objasniti kako brzo i jednostavno konfigurirati ove funkcije u Google učionici.

Ekskluzivni sadržaj - kliknite ovdje  Koje potrebe pokriva BYJU?

Da biste postavili rokove u Google učionici, jednostavno morate kreirati zadatak ili objavu i odabrati opciju “Postavi rok”. Zatim će se otvoriti kalendar u kojem možete odabrati datum i vrijeme roka za isporuku zadatka. Važno je napomenuti da će ovaj datum i vrijeme biti prikazani na zadatku i u sažetku kursa, što će pomoći studentima da ostanu organizirani. Osim toga, nakon što odredite rok, učenici će dobiti podsjetnik prije isteka roka, što će im omogućiti da budu u toku sa zadacima.

Pored⁢ rokova, možete postaviti i podsjetnike u Google⁤ učionici. Podsjetnici su obavještenja koja se šalju studentima kako bi ih obavijestili o predstojećem zadatku, zakazanom času ili bilo kojem drugom relevantnom aspektu kursa. Da postavite podsjetnik, jednostavno idite na odjeljak "Postavke" vašeg kursa i aktivirajte opciju "Podsjetnici".. Kada se aktiviraju, možete prilagoditi podsjetnike i odabrati kada će biti poslani učenicima. Ova funkcija je posebno korisna za studente kojima je potrebna dodatna pomoć da prate aktivnosti na kursu.

Dobro vrijeme i upravljanje zadacima Neophodan je u svakom obrazovnom okruženju. U Google učionici možete postaviti rokove za dodijeljene zadatke i aktivirati automatske podsjetnike za učenike. Na ovaj način se promovira tačnost i olakšava organizacija učenika.

Google ⁣Učionica je obrazovna platforma koja nastavnicima i učenicima daje mogućnost interakcije i saradnje u virtuelnom okruženju. Jedan od najvažnijih aspekata ovog alata je njegova sposobnost da pomogne učenicima da upravljaju svojim vremenom i zadacima. efikasno. Kroz funkciju rokova, nastavnici mogu postaviti jasne i specifične rokove za dodijeljene zadatke. Ova funkcija osigurava da učenici ostanu organizirani i daju prioritet svojim akademskim aktivnostima, čime se poboljšava njihova produktivnost.

Pored rokova, Google učionica nudi opciju za aktiviranje automatskih podsjetnika za studente. Ovi podsjetnici su odličan alat za podsticanje tačnosti i osiguravanje da učenici ne zaborave da završe svoje zadatke na vrijeme. Podsjetnici se šalju putem obavještenja na uređaju učenika, što im omogućava da uvijek budu svjesni zadataka na čekanju. Omogućavanjem ove funkcije, nastavnici mogu pomoći studentima da razviju vještine upravljanja vremenom i odgovornosti, dok im pružaju podršku potrebnu da ostanu organizirani i ispune svoje akademske obaveze.

Ukratko, dobro upravljanje vremenom i zadacima je neophodno u svakom obrazovnom okruženju. Zahvaljujući Google učionici, nastavnici imaju ⁢mogućnost‌ da određuju rokove i aktiviraju automatske podsjetnike ‌za učenike. Ove funkcije promovišu tačnost i olakšavaju organizaciju studenata, omogućavajući im da efikasno obavljaju svoje akademske aktivnosti. Korištenje prednosti ovih alata Google učionice može napraviti veliku razliku u produktivnosti učenika i akademskom uspjehu.

Procijenite napredak učenika u‌ Google‍ učionici

Procjena napretka učenika u Google učionici

U Google učionici, nastavnici imaju pristup raznim alatima koji im omogućavaju da efikasno i efektivno procjenjuju napredak svojih učenika. Koristeći funkcije ocjenjivanja ugrađene u Google učionicu, nastavnici mogu pratiti učinak učenika i dati pravovremene povratne informacije kako bi poboljšali svoje učenje. Jedna od najznačajnijih karakteristika je opcija "dodjeljivanja" i ocjenjivanja zadataka direktno na platformi. Ovo olakšava nastavnicima da pregledaju i ocjenjuju rad učenika, što štedi vrijeme i pojednostavljuje proces evaluacije.

Osim ocjenjivanja zadataka, Google učionica nudi i druge načine za procjenu napretka učenika. Nastavnici mogu kreirati⁢ ispite⁢ i⁢ kvizove koristeći Google Obrasci, alat koji im omogućava da dizajniraju pitanja sa višestrukim izborom, tačno/netačno ili kratkim odgovorima. Kada studenti završe ove ispite ili kvizove, rezultati će biti automatski generisani, omogućavajući nastavnicima da brzo i efikasno pregledaju i analiziraju učinak svakog učenika.

Osim toga, Google učionica omogućava nastavnicima da pomno prate učešće učenika i doprinose u diskusijama u razredu. Nastavnici mogu procijeniti kvalitet odgovora i komentara učenika, dajući im personalizirane povratne informacije kako bi podstakli aktivno i konstruktivno učešće. Ovo pomaže učenicima da razviju vještine kritičkog mišljenja i da ostanu uključeni u proces učenja.

Ukratko, Google učionica nudi nastavnicima širok spektar alata za ocjenjivanje za praćenje napretka učenika. Od ocjenjivanja zadataka do kreiranja testova i praćenja učešća u diskusijama, Google učionica daje nastavnicima mogućnost da efikasno i personalizirano procijene učenje svojih učenika. Korištenje prednosti ovih funkcija ne samo da štedi vrijeme i trud, već i promovira dinamično i obogaćujuće okruženje za učenje.

Google učionica nudi više alata da evaluira napredak učenika. Online provjere, kao što su kvizovi ili ispiti, mogu se polagati, a ocjene se mogu dodijeliti i studentima dati povratne informacije. Ove karakteristike pomažu u efikasnijem praćenju i evaluaciji učenja.

Google učionica nudi više alata za procjenu napretka učenika. Jedna⁤ od glavnih karakteristika je ⁢mogućnost polaganja onlajn procena, kao što su kvizovi ili ispiti. Ove ocjene se mogu prilagoditi potrebama nastavnika i brzo i jednostavno dodijeliti učenicima. Osim toga, Google učionica vam omogućava da postavite vremenska ograničenja, tačna ili netačna pitanja, ili otvorene odgovore evaluacije. Rezultati procjene se automatski generišu i mogu se izvesti za detaljniju analizu.

Još jedna ključna karakteristika Google učionice je mogućnost dodjeljivanja ocjena i pružanja povratnih informacija učenicima. Kada učenici završe ocjenjivanje, nastavnik može pregledati njihove odgovore i dodijeliti ocjenu. Ova ocjena se automatski bilježi u sistemu, čime se štedi vrijeme i olakšava upravljanje ocjenama. Osim toga, nastavnik može dodati personalizirane komentare kako bi pružio individualne povratne informacije svakom učeniku, pomažući da se poboljša njihovo učenje. Ova povratna informacija je jasno prikazana i dostupna studentima, omogućavajući im da bolje razumiju svoje prednosti i područja za poboljšanje.

Ove funkcije ocjenjivanja i ocjenjivanja u Google učionici omogućavaju efikasnije praćenje i evaluaciju učenja. Nastavnici mogu brzo vidjeti napredak svakog učenika i identificirati područja u kojima im je potrebna dodatna podrška. ‍Pored toga, mogu se generisati izvještaji⁢ i statistike koje pružaju pregled ukupnog učinka klase. Ovo pomaže nastavnicima da donesu informisane odluke o podučavanju i prilagode svoje metode individualnim potrebama svakog učenika. Ukratko, Google učionica‌ nudi moćne alate koji pojednostavljuju proces ‌ocenjivanja i ocenjivanja‌, omogućavajući nastavnicima da budu ⁤efikasniji i efektivniji​ u svom radu.

Ekskluzivni sadržaj - kliknite ovdje  Kako napredovati na Duolingu?

Integrirajte vanjske aplikacije i alate u Google učionicu

za Prvo morate pristupiti platformi i otići na postavke kursa. Kada ste tamo, odaberite opciju "Postavke" i pomičite se prema dolje dok ne pronađete odjeljak "Opće postavke". Ovdje ćete vidjeti opciju “Integracije aplikacija”. Kliknite na ovu opciju da pristupite stranici integracije.

Na ovoj stranici ćete pronaći listu svih aplikacije⁢ i eksterni alati koje možete integrirati u svoj razred Google učionice. Da dodate novu aplikaciju, kliknite na dugme "+ Dodaj aplikaciju ili ekstenziju". ⁤Ovo će otvoriti iskačući prozor u kojem možete pretraživati ​​i odabrati ‍aplikaciju‌ koju želite dodati.

Kada dodate aplikaciju, možete custom the prema vašim potrebama. Neke aplikacije će vam omogućiti dijeliti obrazovne materijale i resurse direktno sa platforme, dok se drugi mogu koristiti vršiti ocjenjivanje i ispite. Važno je napomenuti da neke aplikacije mogu zahtijevati kreiranje računa ili pretplatu na dodatnu uslugu za punu upotrebu.

Za poboljšanje i proširenje mogućnosti Google‍ učioniceMogu se integrisati različite aplikacije i eksterni alati. Ovo vam omogućava da koristite dodatne obrazovne resurse, kao što su spremišta sadržaja, platforme za procenu ili alati za saradnju na mreži. Integracija ovih alata u Google učionicu obogaćuje iskustvo nastave i učenja

Postavljanje Google⁢ učionice

.

Jedan od načina za integraciju vanjskih aplikacija i alata u Google učionicu je preko opcije “Postavke”. ‌ Ovdje možete pronaći sve opcije prilagođavanja da prilagodite Google učionicu specifičnim ⁤potrebama‌ svakog razreda. U postavkama možete omogućiti opciju za integraciju novih alata i postavljanje dozvola pristupa za učenike. Važno je napomenuti da samo administratori učionice imaju pristup ovoj postavci.

Postoje brojne‌ aplikacije ⁣i eksterni alati⁢ koji se mogu integrirati u Google Classroom. To uključuje alate za online saradnju kao što su Google dokumenti, tabele i slajdovi, koji omogućavaju studentima da rade zajedno na projektima ili zadacima. Repozitorijumi sadržaja kao što su Khan Academy ili Coursera također se mogu integrirati, pružajući pristup širokom spektru obrazovnih resursa. Mogućnost korištenja ovih vanjskih alata u kombinaciji s Google učionicom nudi obogaćujuće i potpuno iskustvo učenja..

Osim toga, integracija vanjskih alata u Google učionicu olakšava evaluaciju i praćenje napretka učenika. Neke platforme za ocjenjivanje kao što su Quizlet ili Edpuzzle omogućavaju vam kreiranje interaktivnih upitnika za mjerenje nivoa znanja učenika. Ovi alati se lako integriraju u Google učionicu, što olakšava dodjelu i ocjenjivanje zadataka i ocjenjivanja. Ova integracija pojednostavljuje rad nastavnika i pruža precizniju i detaljniju evaluaciju.

Ukratko, konfiguracija Google učionice nudi mogućnost integracije različitih aplikacija i eksternih alata za poboljšanje i proširenje obrazovnih mogućnosti platforme. Iz postavki možete omogućiti nove alate i postaviti dozvole pristupa za učenike. Integracija ovih alata u Google učionicu pruža obogaćujuće iskustvo nastave i učenja, omogućavajući vam korištenje dodatnih obrazovnih resursa, olakšavanje online saradnje i poboljšanje procjene i praćenja napretka učenika.

Efikasna komunikacija sa roditeljima u Google učionici

Postavljanje Google ⁤Učionice za efikasnu ⁣komunikaciju⁣ sa roditeljima

Google učionica je moćan alat za olakšavanje komunikacije između nastavnika i učenika, ali se može efikasno koristiti i za efikasnu komunikaciju sa roditeljima. Ovdje ćemo vam pokazati kako konfigurirati Google učionicu kako biste postigli ‌efikasnu komunikaciju‍ u ‌akademskom polju:

1. Pozovite roditelje da se pridruže Google učionici

Prvi korak je osigurati da roditelji budu pozvani da se pridruže Google učionici. Pošaljite pozivnicu na mejlove roditelja tako da mogu imati pristup virtuelnoj učionici svog djeteta. Na taj način će moći primati obavještenja i biti svjesni važnih zadataka, aktivnosti i najava vezanih za učenje njihove djece.

2. Koristite funkcije dodjele i isporuke

Google učionica ima nekoliko funkcija koje vam omogućavaju da dodijelite zadatke, projekte i aktivnosti svojim učenicima. Ove funkcije se također mogu koristiti za olakšati komunikaciju sa roditeljima. Na primjer, možete dodijeliti zadatak koji zahtijeva saradnju roditelja, kao što je porodična istraga ili zajednička aktivnost čitanja. Na taj način ne samo da podstičete učešće roditelja u obrazovnom procesu, već im dajete priliku da se više uključe u akademski život svoje djece.

3. Održavajte otvorenu i transparentnu komunikaciju

Da biste to postigli, ‍važno je održavati otvorenu i transparentnu komunikaciju.‍ Koristite funkciju ‌oglasa za dijeljenje važnih informacija o akademskom napretku, promjenama nastavnog plana i programa ili posebnim događajima. osim toga, Brzo odgovara na pitanja ili nedoumice roditelja putem komentara ili privatnih poruka⁢. Održavanje dosljedne i jasne komunikacije s roditeljima pomoći će jačanju odnosa između škole i kuće i osigurati akademski uspjeh učenika.

Google učionica također nudi tu mogućnost da ⁢uspostavi efikasnu komunikaciju sa roditeljima ⁤ili starateljima⁢ učenika. Možete dijeliti ažuriranja kursa, izvještavati o napretku učenika i odgovarati na pitanja roditelja brzo i jednostavno. Ova funkcija olakšava saradnju između različitih obrazovnih aktera

Google učionica vam takođe omogućava da uspostavite efikasnu komunikaciju sa roditeljima ili starateljima učenika. Ova platforma pruža mogućnost dijeljenja ažuriranja kursa, izvještavanja o napretku učenika i brzog i jednostavnog odgovaranja na pitanja roditelja. Kroz komunikacijsku funkciju potiče se suradnja između različitih obrazovnih aktera uključenih u obuku učenika.

Opcija za dijeljenje ažuriranja kursa je moćan alat u Google učionici. Nastavnici mogu slati poruke roditeljima i starateljima s relevantnim informacijama o sadržaju na kojem rade, aktivnostima na čekanju, datumima ispita ili čak posebnim događajima. Na taj način roditelji mogu biti svjesni akademskih aktivnosti svoje djece i efikasnije ih podržati u učenju.

Pored ažuriranja kursa, Google učionica nudi ⁤ mogućnost izvještavanja o napretku učenika. Nastavnici mogu dijeliti ocjene, komentare i individualne povratne informacije s roditeljima. ‌Ovo ‍omogućava bliže praćenje ⁣akademskog učinka svakog učenika, ‍kao i identificiranje područja za poboljšanje i proslavljanje postignuća.⁢ Besprekorna komunikacija između nastavnika i roditelja u Google učionici promovira blisku saradnju radi sveobuhvatnog razvoja učenika.

Ukratko, Google učionica pruža niz komunikacijskih alata koji olakšavaju interakciju između nastavnika, roditelja i staratelja. Kroz mogućnost dijeljenja ažuriranja kursa, izvještavanja o napretku učenika i brzog i jednostavnog odgovaranja na pitanja, potiče se saradnja i podrška u obrazovanju učenika. Ova tehnološka platforma na taj način postaje moćan saveznik za stvaranje obogaćujućeg i efikasnog obrazovnog okruženja.