Ang proseso sa pagkuha og report card mahimong daw komplikado sa pipila, ilabina niadtong dili pamilyar sa modernong sistema sa edukasyon ug teknolohiya. Apan, sa digital nga panahon Sa kalibutan nga atong gipuy-an, ang pagkuha og report card nahimong mas dali ug sayon kaysa kaniadto. Niini nga artikulo, atong susihon lakang-lakang unsaon pagkuha ug report card epektibo ug episyente. Apil kanamo sa niini nga teknikal nga tour aron sa pagdiskobre kon sa unsang paagi sa pagkuha sa usa ka report card ug adunay usa ka tin-aw nga hulagway sa imong academic performance.
1. Pasiuna sa pagkuha og report card
Ang pag-angkon og report card usa ka mahinungdanong proseso alang sa bisan kinsa nga estudyante. Kini nga report card nagpakita sa akademikong pasundayag sa estudyante sulod sa usa ka panahon, ug naghatag ug importanteng impormasyon para sa pagmonitor ug pagtimbang-timbang sa pag-uswag sa edukasyon. Niini nga seksyon, atong susihon kung giunsa pagkuha ang usa ka report card nga epektibo ug episyente.
Aron makakuha og report card, ang una nimong buhaton mao ang pagkontak sa imong institusyon sa edukasyon. Kasagaran, ang mga eskwelahan adunay usa ka natukod nga sistema sa pag-isyu sa mga report card, pinaagi sa online portal o pinaagi sa pisikal nga paghatud sa mga papel nga report card. Hibal-i kung unsa ang piho nga pamaagi sa imong institusyon ug siguruha nga gisunod nimo kini sa sulat.
Sa daghang mga kaso, ang mga report card magamit online pinaagi sa mga sistema sa pagdumala sa edukasyon. Kung ang imong institusyon naggamit niini nga matang sa plataporma, kinahanglan nimo paghimo og account ug pag-access sa katugbang nga portal. Kung naka-log in ka, pangitaa ang seksyon nga "report card" o parehas nga bahin. Gikan didto, mahimo nimong tan-awon ug i-download ang imong mga report card sa digital format. Hinumdumi nga hinungdanon nga itago kini nga kasayuran nga kompidensyal ug dili ipaambit kini sa mga ikatulo nga partido nga wala’y pagtugot.
2. Mga kinahanglanon nga gikinahanglan sa pagpangayo ug report card
Aron makapangayo ug report card, kinahanglan nimo nga matuman ang pipila ka importanteng kinahanglanon. Sa ubos mao ang mga kinahanglanon nga kinahanglan nimong tagdon:
- Opisyal nga ID: Kinahanglan kang magpakita ug balido nga opisyal nga ID, sama sa imong national ID card, pasaporte, o lisensya sa pagmaneho.
- Application Form: Kompletoha ang application form nga gihatag sa institusyon sa edukasyon. Siguroha ang paghatag og tukma ug kompleto nga impormasyon.
- Pagbayad sa Bayad: Ang pagbayad sa usa ka bayronon mahimong gikinahanglan aron makuha ang report card. Hibal-i ang eksakto nga kantidad ug magamit nga mga kapilian sa pagbayad.
- Panahon sa paghulat: Depende sa institusyon, mahimong adunay oras sa paghulat aron maproseso ang imong aplikasyon. Siguruha nga mag-aplay sayo aron malikayan ang mga paglangan.
Kung nahuman na nimo ang tanan nga mga kinahanglanon, mahimo ka magpadayon sa paghangyo sa imong report card. Hinumdumi nga sundon pag-ayo ang tanan nga mga panudlo nga gihatag sa institusyong pang-edukasyon aron masiguro nga ang imong aplikasyon maproseso sa husto.
Kung naa kay pangutana o nanginahanglan dugang nga kasayuran bahin sa , among girekomenda nga kontakon nimo ang departamento sa administrasyon sa imong institusyong pang-edukasyon. Ang mga kawani didto malipay sa pagtabang kanimo ug paghatag kanimo sa bisan unsang dugang nga impormasyon nga imong gikinahanglan.
3. Mga pamaagi nga sundon para makakuha ug report card
Aron makakuha og report card, importante nga sundon ang pipila ka piho nga mga pamaagi. Sa ubos mao ang mga lakang nga kinahanglan nimong sundon:
1. Pag-access sa online nga sistema: Kadaghanan sa mga institusyong pang-edukasyon nagtanyag usa ka online nga sistema diin ang mga estudyante ug mga ginikanan maka-access sa report card. Kinahanglan ka nga mag log in sa kini nga sistema gamit ang imong mga kredensyal nga gihatag sa eskuylahan.
2. Pagdala ngadto sa seksyon sa report card: Kung naka-log in ka, pangitaa ang piho nga seksyon nga katumbas sa mga report card. Kini nga seksyon mahimong magkalahi depende sa sistema nga gigamit sa imong eskwelahan, apan kasagaran makita sa main menu o ubos sa tab nga "Mga Estudyante" o "Mga Ginikanan".
3. I-download o i-print ang report card: Kung nakit-an na nimo ang seksyon sa report card, mahimo nimong tan-awon ug ma-access ang imong impormasyon sa akademiko. Depende sa sistema, mahimong adunay mga kapilian sa pag-download o pag-imprinta sa report card. Gamita kini nga mga opsyon aron makakuha og pisikal o elektronik nga kopya sa imong mga grado.
4. Mga lakang sa pagpangayo ug report card online
Aron makapangayo ug report card online, sunda kini nga importanteng mga lakang:
1. Pag-access sa website gikan sa institusyong pang-edukasyon: Sa higayon nga naa sa website, pangitaa ang piho nga seksyon aron hangyoon ang online nga report card. Kini nga seksyon kasagaran nahimutang sa portal sa estudyante o sa lugar nga serbisyo sa akademiko. Kinahanglan ka nga mag-log in gamit ang mga kredensyal sa pag-access nga gihatag sa institusyon.
2. Pag-navigate sa seksyon sa mga grado: Sa higayon nga naa na sa portal sa estudyante, pangitaa ug pilia ang seksyon sa mga grado o kasaysayan sa akademiko. Kini nga seksyon magpakita sa mga kapilian nga magamit sa paghangyo sa report card online.
3. Pilia ang opsyon sa hangyo: Sulod sa seksyon sa mga grado, lain-laing mga opsyon ang ipresentar sa paghangyo sa report card. Kasagaran, makahimo ka sa pagpili tali sa pag-download sa usa ka PDF nga payl sa report card o ipadala kini pinaagi sa email. Pilia ang gusto nga kapilian ug kompletoha ang bisan unsang dugang nga kasayuran nga gikinahanglan.
Importante nga hinumdoman nga ang proseso mahimong magkalahi depende sa institusyon sa edukasyon ug sa sistema nga gigamit. Girekomenda nga mokonsulta ka sa giya sa gumagamit o kontaka ang departamento sa serbisyo sa akademiko alang sa piho nga mga panudlo. Ang pagsunod sa kini nga mga lakang sa husto magtugot kanimo nga makuha ang online nga report card nga dali ug episyente.
5. Unsaon pagpangayo ug report card sa personal
Aron makapangayo ug report card sa personal, sunda kini nga mga lakang:
1. Ribyuha ang mga kinahanglanon: Sa dili pa moadto sa institusyong pang-edukasyon, siguroha nga aduna kay mga gikinahanglan nga mga dokumento sa pagpangayo sa imong report card. Mahimo nimong ipresentar ang imong opisyal nga identipikasyon, sama sa lisensya sa pagmaneho o pasaporte, ingon man ang bisan unsang porma o pruweba nga gikinahanglan sa institusyon.
2. Pangitaa ang lokasyon ug oras sa pag-abli: Hibal-i kung diin nahimutang ang opisina nga nagdumala sa pag-isyu sa mga report card ug susihon ang ilang oras sa pag-abli. Makatabang kini kanimo sa pagplano sa imong pagbisita ug makadaginot sa oras.
3. Adto sa institusyong pang-edukasyon: Sa higayon nga matigom na nimo ang gikinahanglang mga dokumento ug mahibalo kon asa ug kanus-a moadto, adto sa institusyong pang-edukasyon ug pangitaa ang dapit nga nagdumala sa pag-isyu sa mga report card. Kasagaran, kini nga departamento nahimutang sa mga talaan o opisina sa administrasyon.
Hinumdumi nga ang proseso mahimong magkalainlain depende sa institusyong pang-edukasyon, mao nga girekomenda nga mahibal-an nimo ang piho nga bahin sa mga lakang nga sundon sa imong kaso. Ayaw kalimti ang pagdala sa tanan nga gikinahanglan nga mga dokumento ug usa ka mahigalaon nga kinaiya uban kanimo aron mapadali ang proseso sa paghangyo sa imong report card!
6. Unsay buhaton kon gikinahanglan ang giimprinta nga report card?
Kung kinahanglan nimo ang usa ka giimprinta nga report card, ayaw kabalaka, ania ang usa ka lakang sa lakang nga giya aron masulbad kini nga problema.
1. Susiha kon duna kay access sa online nga sistema sa pagdumala sa eskwelahan. Ang ubang mga eskwelahan ug unibersidad nagtanyag sa mga estudyante ug mga ginikanan og access sa online nga sistema diin sila makasusi ug maka-download sa mga report card. Log in sa sistema ug pangitaa ang kapilian sa pagmugna og report card sa pormat nga papel. Kini nga opsyon kasagarang makita sa academic history o grades section.
2. Kung wala kay access sa online nga sistema sa pagdumala sa eskwelahan, kontaka ang institusyon sa edukasyon. I-email o tawagan ang imong eskwelahan o opisina sa administratibo sa unibersidad aron mangayo ug papel nga kopya sa imong report card. Palihog ihatag ang imong tibuok nga ngalan, numero sa ID sa estudyante, ug bisan unsa nga may kalabutan nga impormasyon nga ilang gikinahanglan aron maproseso ang imong hangyo. Siguruha nga ipakita nga kinahanglan nimo ang report card sa pormat nga papel.
7. Unsaon pag-access sa digital report card online
Aron maka-access sa usa ka digital report card online, adunay pipila ka mga lakang nga kinahanglan nimong sundon. Sunda kini nga mga lakang aron dali makuha ang imong report card:
1. Una, siguroha nga duna kay stable nga koneksyon sa Internet. Bukas a web browser sama sa Chrome, Firefox o Safari ug adto sa opisyal nga website sa imong institusyon sa edukasyon.
2. Pangitaa ang seksyon nga "Report Card Access" o susama sa website. Mahimo kini nga makit-an sa panguna nga panid sa site o sa portal sa estudyante. I-klik ang link aron ma-access ang login page.
3. Sa panid sa pag-login, mahimo nimong isulod ang imong mga kredensyal sa pag-access. Kini kasagarang naglakip sa imong username ug password nga gihatag sa institusyon sa edukasyon. Siguroha nga imong gisulod ang husto nga impormasyon ug dayon i-klik ang "Sign In" nga buton o susama.
8. Kamahinungdanon sa pagtipig ug pagmentinar sa report card
Un aspecto fundamental para sa mga estudyante ug ang ilang mga pamilya mao ang updated. Kini nga report card usa ka dokumento nga nagpakita sa akademikong pasundayag sa estudyante sa tibuok tuig sa pagtungha ug mahimong mapuslanon kaayo sa lain-laing mga sitwasyon. Ang pagpabilin sa usa ka report card sa maayo nga kondisyon ug accessible makahatag ug daghang benepisyo sa tibuok nga panaw sa edukasyon sa estudyante.
Una sa tanan, ang report card usa ka himan nga nagtugot sa detalyado nga pagsubay sa pag-uswag sa akademiko sa estudyante. Pinaagi sa pagpreserbar ug pagpadayon niini nga labing bag-o, ang mga ginikanan ug mga estudyante mismo adunay tin-aw nga pagtan-aw sa ilang nahimo sa matag hilisgutan ug pagtimbang-timbang sa ilang nahimo sa paglabay sa panahon. Kini nga kasayuran hinungdanon aron mahibal-an ang mga lugar alang sa pag-uswag ug magtakda og realistiko nga mga katuyoan alang sa umaabot.
Dugang pa, ang report card usa ka gikinahanglan nga dokumento sa daghang mga pamaagi ug proseso sa edukasyon. Gikan sa mga aplikasyon sa eskolar ug pag-admit sa kolehiyo hangtod sa mga aplikasyon alang sa mga espesyal nga programa, kasagaran ang paghangyo og kopya sa imong report card. Busa, ang pagtipig og updated ug maayong pagkapreserbar nga kopya makapasayon niini nga mga proseso ug makalikay sa mga paglangay o mga problema sa umaabot.
Sa laktud, ang pagtipig ug pagmentinar sa usa ka pinakabag-o nga report card hinungdanon kaayo alang sa mga estudyante ug sa ilang mga pamilya. Kini nga dokumento naghatag ug kompletong rekord sa akademikong pasundayag sa estudyante, nga nagtugot sa detalyadong pagmonitor sa ilang pag-uswag ug pagtimbang-timbang sa ilang pasundayag. Dugang pa, gikinahanglan ang report card sa nagkalain-laing pamaagi ug proseso sa edukasyon, aron ang hustong pagpreserba niini makalikay sa mga paglangay ug mga problema sa umaabot. Ayaw kalimot kanunay tipigi ang bag-o ug wala madaot nga kopya sa imong report card aron mapahimuslan ang tanan nga mga benepisyo nga mahatag niini nga dokumento sa imong karera sa edukasyon.
9. Giunsa ang paghubad sa usa ka report card sa hustong paagi
Aron sa hustong paghubad sa usa ka report card, importante nga ibutang sa hunahuna ang daghang importanteng aspeto. Una, hinungdanon nga masabtan ang sukdanan sa paggrado nga gigamit, tungod kay kini mahimong magkalainlain depende sa sistema sa edukasyon o institusyon. Ang pipila ka kasagarang mga timbangan sa rating naglakip sa mga letra (A, B, C, ug uban pa), mga numero (1 ngadto sa 10), o mga porsyento.
Sa higayon nga masabtan ang sukdanan sa paggrado, gikinahanglan nga repasuhon ang matag hilisgutan nga tagsa-tagsa. Kinahanglang hatagan og pagtagad ang mga iskor nga nakuha sa matag subject ug itandi kini sa mga kinahanglanon nga gitukod sa kurikulum. Kini nagtugot kanimo sa pag-ila sa mga bahin sa kalig-on ug mga dapit nga nagkinahanglan og pag-uswag.
Dugang pa, hinungdanon nga susihon ang indibidwal nga mga marka ug kinatibuk-ang average. Pananglitan, kung ang usa ka estudyante nakakuha og gamay nga grado sa usa ka partikular nga subject, apan ang ilang GPA nagpabilin nga taas, kini mahimong magpakita nga kini usa ka lugar nga ubos ang interes o kahanas alang sa estudyante. Sa sini nga kaso, mahimo binagbinagon sang estudyante ang paghinguyang sing dugang nga tion kag panikasog sa pagpauswag sa sinang espesipiko nga topiko.
10. Pagdumala sa mga sayop o kalainan sa usa ka report card
Kini usa ka hinungdanon nga tahas aron masiguro ang katukma ug kasaligan sa mga rekord sa akademiko. Sa ubos mao ang pipila ka mahinungdanong mga lakang aron matubag kini nga sitwasyon:
1. Ilha ang sayop: Ang unang lakang mao ang tin-aw nga pag-ila sa sayop o kalainan sa report card. Mahimong maglakip kini sa mga kasaypanan sa katapusang mga grado, kapakyasan sa paghatag ug dugang nga mga punto, o mga sayop sa pag-transcribe sa datos.
2. Pakigkomunikar sa magtutudlo o propesor: Sa higayon nga maila na ang sayop, importante nga makigkomunikar sa magtutudlo o propesor nga responsable. Mahimong makatabang ang pag-iskedyul og miting o pagpadala og email nga nagdetalye sa problema. Importante nga ipakita ang ebidensya o dokumentasyon nga nagsuporta sa kalainan.
3. Sunda ang establisado nga mga pamaagi: Daghang mga institusyong pang-edukasyon ang nag-establisar og mga pamaagi alang sa pagsulbad sa mga sayop o mga kalainan sa mga report card. Siguruha nga pamilyar ang imong kaugalingon sa kini nga mga pamaagi ug sunda kini sa matag lakang. Mahimong kinahanglan nimo nga kompletohon ang piho nga mga porma o isumite ang usa ka pormal nga hangyo alang sa usa ka pagrepaso nga mahitabo.
11. Kanunayng gipangutana nga mga pangutana mahitungod sa pagkuha og report card
Ang pagbaton ug report card mahimong dali ug sayon nga proseso kung sundon ang hustong mga lakang. Sa ubos, tubagon namo ang pipila ka kanunay nga gipangutana nga mga pangutana nga mahimong motumaw sa panahon sa proseso aron mas dali nimo masabtan:
Unsaon nako pagpangayo sa akong report card?
Aron makapangayo sa imong report card, kinahanglan nimong kontakon ang institusyon sa edukasyon diin ikaw nahisakop. Kasagaran kini gihimo pinaagi sa departamento sa mga rekord sa akademiko o kawani sa administratibo. Giyahan ka nila sa proseso ug ipahibalo kanimo ang kinahanglan nga mga kinahanglanon, sama sa pagkompleto sa usa ka porma sa aplikasyon ug paghatag sa imong personal nga pagkilala.
Unsa ka dugay ang pag-isyu sa usa ka report card?
Ang oras nga gikinahanglan sa pag-isyu sa usa ka report card mahimong magkalainlain depende sa institusyon. Sa kinatibuk-an, girekomenda nga hangyoon kini daan aron malikayan ang mga paglangan. Kadaghanan sa mga institusyon nag-isyu og mga balota sulod sa 1 ngadto sa 2 ka semana. Bisan pa, ang pipila ka mga hinungdan mahimong molugway niining panahona, sama sa gidaghanon sa mga pending nga aplikasyon o ang panginahanglan sa pag-verify sa dugang nga mga rekord.
Makakuha ba ko og report card online?
Oo, daghang mga institusyon sa edukasyon ang nagtanyag kapilian nga makakuha usa ka online nga report card. Kasagaran kini gihimo pinaagi sa usa ka luwas nga online nga sistema diin mahimo nimong ma-access ang imong mga grado ug ma-download ang report card sa Pormat sa PDF. Aron magamit kini nga serbisyo, kinahanglan nimo nga magparehistro sa sistema gamit ang numero sa imong estudyante ug usa ka personal nga password. Susiha ang institusyon alang sa dugang nga impormasyon kon unsaon pag-access sa imong balota online.
12. Mga tip aron masiguro ang pribasiya ug seguridad sa mga report card
Ang pagkapribado ug seguridad sa mga report card usa ka hinungdanon nga isyu sa pagpanalipod sa kompidensyal nga impormasyon sa estudyante. Sa ubos mao ang pipila ka mga tip aron masiguro ang pagkapribado ug seguridad sa kini nga mga kard sa pagreport:
1. Panalipdi ang pisikal nga pag-access: Ang pagtipig sa mga report card sa usa ka luwas, limitado nga lokasyon, sama sa usa ka naka-lock nga file cabinet o luwas nga deposit box, makatabang sa pagpugong sa dili awtorisado nga pag-access. Dugang pa, importante nga kontrolon kung kinsa ang adunay access niini nga mga lugar ug magtipig og rekord sa mga tawo nga naka-access sa mga balota.
2. Ipatuman ang lig-on nga mga polisiya sa password: Siguroha ang paggamit sa lig-on nga mga password aron mapanalipdan ang mga sistema ug mga database nga nagtipig sa mga report card. Kini nga mga password kinahanglan nga talagsaon, taas, ug adunay kombinasyon sa mga letra, numero, ug espesyal nga mga karakter. Dugang pa, maayo nga usbon kanunay ang mga password ug likayan ang pagpaambit niini sa ubang mga tawo.
3. Pagpasundayag mga backup Kanunay: Importante nga i-back up kanunay ang mga report card aron malikayan ang pagkawala sa datos kung adunay pagkapakyas sa sistema o insidente sa seguridad. Siguruha nga kini nga mga backup gitipigan sa usa ka luwas nga lokasyon ug ma-access kung gikinahanglan alang sa pagbawi.
Pagsunod kini nga mga tip, mahimo nimong masiguro ang pribasiya ug seguridad sa mga report card, pagsiguro nga ang kompidensyal nga impormasyon sa estudyante igo nga gipanalipdan. Hinumdumi nga ang seguridad sa datos responsibilidad sa tanan ug hinungdanon nga aktibo nga maghimo mga lakang aron mapanalipdan ang sensitibo nga kasayuran.
13. Digital nga mga alternatibo sa pag-access sa mga report card
Karon, adunay daghang mga digital nga alternatibo nga nagtanyag dali ug dali nga pag-access sa mga kard sa pagreport. Sa ubos, among gipresentar ang pipila ka mga kapilian nga makapadali niini nga proseso:
1. Plataformas educativas: Daghang mga institusyong pang-edukasyon ang naggamit sa online nga mga plataporma diin ang mga estudyante ug mga ginikanan maka-access sa ilang mga report card. Kini nga mga platform kasagaran nanginahanglan usa ka login ug nagtanyag mga kapilian sa pag-download ug pag-imprinta sa mga tiket. Siguruha nga sundon ang mga lakang nga gihatag sa imong institusyon aron ma-access kini nga kasayuran luwas.
2. Mga aplikasyon sa mobile: Ang ubang mga eskwelahan nakahimo og mga mobile application nga nagtugot sa mga estudyante ug mga ginikanan sa pagtan-aw sa mga report card sa ilang mga mobile device. Kini nga mga app kasagarang magpadala og mga abiso kung ang mga grado anaa na ug nagtanyag og mga opsyon sa pagsusi sa mga detalye sa matag subject. Pangitaa sa ang tindahan sa app sa imong aparato mobile kung ang imong institusyon nagtanyag niini nga serbisyo.
3. E-mail: Sa pipila ka mga kaso, ang mga report card gi-email sa mga estudyante ug mga ginikanan. Siguroha ang paghatag ug updated nga email address sa imong institusyon aron makadawat niining matang sa komunikasyon. Usab, pamatud-i nga ang mga email gikan sa institusyon wala gisala isip spam o junk mail.
14. Mga konklusyon ug rekomendasyon aron epektibong makakuha ug report card
Sa konklusyon, aron makakuha usa ka epektibo nga report card, hinungdanon nga sundon ang usa ka serye sa mga rekomendasyon ug tagda ang mga musunud nga hinungdanon nga punto:
1. Pagtukod og epektibo nga komunikasyon: Importante ang pag-establisar og tin-aw ug makanunayon nga komunikasyon sa mga magtutudlo ug mga propesor aron makakuha og saktong impormasyon mahitungod sa mga criteria sa ebalwasyon, mga petsa sa paghatud ug bisan unsang ubang may kalabutan nga mga detalye. Makatabang kini nga malikayan ang kalibog ug makakuha og tukma nga mga resulta sa report card.
2. Organizar y planificar: Ang husto nga pagplano ug organisasyon kinahanglanon aron masiguro ang usa ka epektibo nga report card. Naglakip kini sa pagtakda og eskedyul sa pagtuon, pagkuha og tin-aw nga mga nota sa panahon sa mga klase, pagkompleto sa mga buluhaton sa hustong panahon, ug kanunay nga pagribyu sa mga topiko nga gikobrehan sa klase. Dugang pa, ang mga himan sa organisasyon sama sa mga agenda o mga aplikasyon sa mobile mahimong magamit aron makatabang niini nga proseso.
3. Pangita og dugang nga suporta: Kung adunay ka mga kalisud sa bisan unsang hilisgutan, maayo nga mangayo og dugang nga suporta. Mahimo kini pinaagi sa pagtudlo sa ubang mga estudyante, pag-apil sa mga grupo sa pagtuon, o bisan pag-hire og pribadong magtutudlo. Ang dugang nga suporta magtugot alang sa usa ka mas maayo nga pagsabut sa mga hilisgutan ug pagpalambo sa akademikong pasundayag, nga makita sa report card.
Sa katingbanan, ang proseso sa pagkuha sa usa ka report card mahimong magkalainlain sa institusyon sa edukasyon, apan ang pagsabut sa mga kinatibuk-ang lakang hinungdanon alang sa bisan kinsa nga estudyante. Una, kinahanglan nimo nga ma-access ang online nga sistema sa imong eskuylahan, gamit ang imong personal nga mga kredensyal. Sunod, pangitaa ang seksyon nga katumbas sa mga grado ug pilia ang panahon o semester diin ikaw interesado. Ang ubang mga eskwelahan mahimo usab nga maghangyo kanimo sa pagsulod sa code sa kurso o ngalan sa propesor aron makita ang imong piho nga mga grado. Kung nahatag na nimo ang kinahanglan nga kasayuran, mahimo nimong tan-awon ang imong report card sa screen, sa digital nga format. Siguruha nga ribyuhon pag-ayo ang matag rating ug sabton ang kahulugan niini kanunay nga gilakip ang usa ka paghulagway sa sukdanan sa rating. Kung gusto nimo i-print ang balota, kasagaran adunay kapilian ka nga i-download kini ingon usa ka PDF nga file o direkta nga pag-print gikan sa online nga sistema. Hinumdumi nga ang pagkuha sa usa ka updated nga report card importante alang sa pagmonitor sa imong akademikong pag-uswag, pag-ila sa mga dapit alang sa kauswagan, ug paghimo og mga tumong sa edukasyon. Susiha ang imong institusyong pang-edukasyon alang sa piho nga impormasyon ug aron masiguro nga imong gisunod ang husto nga mga pamaagi. Sige ug pahimusli ang imong mga grado sa estudyante!
Ako si Sebastián Vidal, usa ka computer engineer nga hilig sa teknolohiya ug DIY. Dugang pa, ako ang magbubuhat sa tecnobits.com, diin akong gipaambit ang mga panudlo aron mahimo ang teknolohiya nga mas dali ma-access ug masabtan sa tanan.