Tá marcanna poncaíochta riachtanach chun struchtúr agus brí a thabhairt dár gcuid scríbhneoireachta. Ceann de na comharthaí seo, an-chuid uaireanta Tá an lúibíní faoi scáth a chompánaigh níos minice amhail an camóg nó an tréimhse. Beidh an treoir seo tiomnaithe d'iniúchadh a dhéanamh ar úsáid lúibíní laistigh de théacsanna, lena n-áirítear i lua. Is bealach an-úsáideach iad na tuistí chun faisnéis bhreise, soiléiriú, nó rud éigin a chur ar leataobh i bpíosa téacs. Mar sin féin, is féidir le húsáid mhícheart a bheith ina chúis le mearbhall nó fiú brí na rudaí atá tú ag iarraidh a chur in iúl a athrú go hiomlán. Faigh amach na treoirlínte nach mór duit a leanúint chun an marc poncaíochta seo a úsáid go héifeachtach agus mar sin feabhas a chur ar cháilíocht do chuid scríbhinní.
Úsáid cheart lúibíní i dtéacsanna ginearálta
An lúibín Is marcanna poncaíochta iad a bhfuil úsáidí agus feidhmiúcháin iomadúla acu laistigh den scríbhneoireacht. Úsáidtear go minic faisnéis bhreise nó chomhlántach a thabhairt isteach ar phríomhsmaoineamh an téacs, ach úsáidtear iad freisin chun samplaí, soiléirithe, sonraíochtaí nó Sleachta a ionchorprú. Rud is cóir a choinneáil i gcuimhne, cé go bhféadfadh an fhaisnéis laistigh de na lúibíní a bheith ábhartha, níor cheart go n-athródh a mbaint amach struchtúr gramadaí ná brí na habairte. Mar shampla: Tá María (atá díreach tagtha ón turas) chun dinnéar a chócaráil. Dá gcuirfimid deireadh leis an eolas i lúibíní, bheadh ciall leis an abairt fós: tá Mary chun dinnéar a chócaireacht.
Mar an ag dul, úsáidtear lúibíní go príomha chun an bhliain foilsithe agus an leathanach ónar tógadh an fhaisnéis a chur san áireamh. Úsáidtear an úsáid seo go minic i dtéacsanna acadúla agus eolaíocha, ina bhfuil sé ríthábhachtach creidiúint a thabhairt do smaointe agus do thorthaí údair eile. Tá an lua scríofa ag tagairt do sloinne an údair, agus bliain an fhoilsithe ina dhiaidh sin agus an leathanach, iad uile scartha le camóga. Mar shampla: (González, 1998, lch. 56). Cuidíonn an mionsonraí seo le léitheoirí an fhoinse a aithint agus rochtain a fháil uirthi más mian leo dul i mbun taighde níos doimhne ar an ábhar. Tá sé tábhachtach a bheith páirteach le caighdeáin lua acadúla (APA, MLA, Chicago, i measc daoine eile) tuiscint iomlán a fháil ar conas agus cén uair is cóir lúibíní a úsáid i lua. Ina theannta sin, cuimhnigh orainn i gcónaí comhsheasmhacht a choinneáil ina úsáid. ar fud an téacs chun an soiléireacht agus an aonfhoirmeacht a theastaíonn ó gach scríbhneoireacht acadúil a ráthú.
Moltaí maidir le húsáid lúibíní sa scríbhneoireacht acadúil
Sa scríbhneoireacht acadúil, úsáidtear lúibíní chun faisnéis bhreise a sholáthar nó míniú gairid a thabhairt. Is féidir sonraí breise, soiléirithe nó comharthaí athfhriotail a mheasann an t-údar a bheith úsáideach ach, i.e. ag an am céanna, níl tú ag iarraidh cur isteach ar phríomhshreabhadh an téacs. Cé gur féidir le lúibíní a bheith an-úsáideach, tá sé tábhachtach freisin gan an iomarca úsáide a bhaint astu, mar ar shlí eile is féidir leo an téacs a dhéanamh níos deacra a léamh. Seachain iad a úsáid le smaointe tábhachtacha nó bunúsacha a thabhairt isteach do d’argóint.
Braitheann úsáid cheart lúibíní i lua ar an stíl lua go bhfuil tú ag úsáid. Mar shampla, i stíl APA, ba cheart go mbeadh an lua le feiceáil mar seo: (Ainm dheireanach, bliain). Ach má tá frása ar leith á lua agat, ba cheart duit an leathanach a chur san áireamh freisin: (Ainm dheireanach, bliain, lch. uimhir an leathanaigh). In aon chás, cuimhnigh go gcaithfidh an fhaisnéis laistigh de lúibíní a bheith ábhartha agus gonta. Seo roinnt treoirlínte ginearálta maidir le húsáid lúibíní:
- Nuair a úsáideann tú lúibíní in abairt, ná déan dearmad go bhfuil an pointe deiridh Tagann sé i gcónaí tar éis an lúibíní.
- Más abairt iomlán é an méid atá taobh istigh de na lúibíní, téann an lánstad laistigh de na lúibíní.
- Ná húsáid ach lúibíní le haghaidh faisnéise nach bhfuil riachtanach chun an téacs a thuiscint.
Botúin choitianta agus conas iad a sheachaint agus lúibíní á n-úsáid
Ná cuir spás roimh nó ina dhiaidh Tá sé ar cheann de na botúin is coitianta nuair a bhíonn lúibíní á n-úsáid. Féadfaidh sé seo a bheith an- mhearbhall nuair a úsáidtear é laistigh de chomharthaí athfhriotail. Tá sé riachtanach a mheabhrú gur chóir go mbeadh spás i gcónaí roimh an lúibín tosaigh, agus tar éis an lúibíní deiridh, go háirithe nuair a bhíonn abairt eile ina dhiaidh sin. Is mearbhall coitianta eile é ná dún an lúibíní. Déan cinnte go bhfuil lúibíní deiridh comhfhreagracha ag gach lúibín tosaigh chun an botún simplí ach coitianta seo a sheachaint.
- Sampla mícheart: "San alt seo (a léigh mé le déanaí)..."
- Sampla ceart: "San alt seo (a léigh mé le déanaí)..."
Tá botún coitianta eile úsáid an iomarca lúibíní taobh istigh de lúibíní. Seo is féidir a dhéanamh déan do théacs deacair a léamh agus a thuiscint. Ina áit sin, déan iarracht an abairt a athscríobh ionas nach mbeidh an oiread lúibíní ag teastáil uaithi, nó bain úsáid as camóga nó naisc le faisnéis nó soiléiriú breise a chur in iúl. Ar deireadh, bí cúramach leis bain úsáid as lúibíní nuair nach bhfuil gá leo. Uaireanta cuireann scríbhneoirí faisnéis i lúibíní a bheadh níos éifeachtaí dá gcuirfí i láthair é mar abairt dá gcuid féin nó dá gcuirfí san áireamh in abairt thopaic an téacs é.
- Sampla mícheart: "Is féidir le tuismitheoirí (uaireanta) (ach ní i gcónaí) téacs (mar seo) a dhéanamh deacair a leanúint."
- Sampla ceart: « Uaireanta bíonn sé deacair téacs a leanúint le tuistí. Mar sin féin, ní mar sin a bhíonn i gcónaí."
Is mise Sebastián Vidal, innealtóir ríomhaireachta atá paiseanta faoin teicneolaíocht agus DIY. Ina theannta sin, is mise cruthaitheoir tecnobits.com, áit a roinnim ranganna teagaisc chun an teicneolaíocht a dhéanamh níos inrochtana agus níos intuigthe do chách.