BYJU's Is e seo aon de na h-àrd-ùrlaran foghlaim air-loidhne as mòr-chòrdte agus soirbheachail san t-saoghal, a’ tabhann chùrsaichean agus stuthan sgrùdaidh dha oileanaich. de gach aois. Anns na beagan bhliadhnaichean a dh’ fhalbh, tha e air mòran aire fhaighinn agus chaidh a mholadh airson a dhòigh ionnsachaidh ùr-ghnàthach agus èifeachdach. Ach, tha mòran a’ faighneachd a bheil e comasach BYJU a ghnàthachadh a rèir feumalachdan agus roghainnean gach oileanach. San artaigil seo, nì sinn mion-sgrùdadh mionaideach ma ghabhas sin dèanamh gnàthaich an àrd-ùrlar foghlaim seo agus ciamar Faodar a choileanadh.
A bheil e comasach BYJU's a ghnàthachadh?
BYJU's a tha na phrìomh àrd-ùrlar ionnsachaidh air-loidhne anns an t-saoghal a bheir seachad susbaint foghlaim do dh’ oileanaich de gach aois. Bidh mòran de luchd-cleachdaidh a’ faighneachd a bheil e comasach BYJU a ghnàthachadh a rèir am feumalachdan agus na roghainnean aca. Is e am freagairt tha, Tha BYJU's a’ tabhann roghainnean gnàthachaidh a leigeas le luchd-cleachdaidh an àrd-ùrlar atharrachadh a rèir am feumalachdan foghlaim.
Is e aon de na dòighean anns an urrainn do luchd-cleachdaidh BYJU a phearsanachadh tro phròifil an neach-cleachdaidh. Faodaidh gach neach-cleachdaidh am pròifil fhèin a chruthachadh agus na roghainnean ionnsachaidh aca a shuidheachadh. Tha seo a’ gabhail a-steach taghadh chuspairean agus cuspairean inntinneach, stèidheachadh ìrean duilgheadas pearsanachadh agus tagh an stoidhle teagaisg as fheàrr leotha. Bidh an àrd-ùrlar a’ cleachdadh an fhiosrachaidh seo gus susbaint iomchaidh a thabhann a tha iomchaidh a rèir feumalachdan fa leth gach neach-cleachdaidh.
A bharrachd air ìomhaigh an neach-cleachdaidh a ghnàthachadh, faodaidh luchd-cleachdaidh cuideachd an eòlas ionnsachaidh aca a phearsanachadh tron fheart tracadh adhartais. Leigidh BYJU's le luchd-cleachdaidh sùil a chumail air an adhartas ann an diofar raointean cuspaireil agus cuspairean. Tha am feart seo a’ toirt seachad fiosrachadh mionaideach mu choileanadh luchd-cleachdaidh agus raointean far an urrainn dhaibh leasachadh. Faodaidh luchd-cleachdaidh cuideachd amasan ionnsachaidh pearsanaichte a shuidheachadh agus molaidhean susbaint sònraichte fhaighinn gus an cuideachadh gus na h-amasan sin a ruighinn.
1. Mion-sgrùdadh air àrd-ùrlar BYJU
San artaigil seo, tha sinn gu bhith a’ dèanamh anailis air àrd-ùrlar foghlaim ionnsachaidh air-loidhne BYJU agus a’ beachdachadh a bheil e comasach a ghnàthachadh a rèir feumalachdan fa leth nan oileanach. BYJU's na àrd-ùrlar mòr-chòrdte a tha a’ tabhann cùrsaichean eadar-ghnìomhach agus bhideothan àrd-inbhe air raon farsaing de chuspairean acadaimigeach.
Is e aon de na prìomh bhuannachdan a tha aig BYJU gu bheil e a’ tabhann dòigh ionnsachaidh pearsanaichte. Bidh an àrd-ùrlar a’ cleachdadh algorithm tùrail a leigeas le oileanaich ionnsachadh aig an astar fhèin agus a bheir seachad molaidhean sònraichte stèidhichte air neartan agus laigsean fa leth. Tha seo a’ ciallachadh gum faod eòlas ionnsachaidh gun samhail a bhith aig gach oileanach a rèir am feumalachdan sònraichte, a tha gu sònraichte buannachdail ann an àrainneachd foghlaim eadar-mheasgte.
Is e feart sònraichte eile de BYJU an raon farsaing de susbaint y stuthan foghlaim. Bidh an àrd-ùrlar a’ tabhann àireamh mhòr de leasanan, prògraman trèanaidh agus ceisteachain a’ còmhdach grunn ìrean foghlaim agus chuspairean. Gheibh oileanaich cothrom air na stuthan sin uair sam bith, àite sam bith , a’ toirt dhaibh sùbailteachd airson ionnsachadh mar as iomchaidh dhaibh. A bharrachd air an sin, tha BYJU's cuideachd a’ tabhann taic in fìor-ùine tro thidsearan air-loidhne, a’ leigeil le oileanaich na ceistean aca a fhreagairt gu sgiobalta agus gu h-èifeachdach.
2. Roghainnean gnàthaichte rim faighinn aig BYJU's
Tha BYJU's, am prìomh àrd-ùrlar ionnsachaidh air-loidhne san t-saoghal, a’ tabhann raon farsaing de roghainnean gnàthachaidh a fhreagras air feumalachdan sònraichte gach oileanach. Chan e a-mhàin gu bheil na roghainnean gnàthachaidh sin a’ leigeil le luchd-cleachdaidh an ìre duilgheadas iomchaidh a thaghadh, ach bidh iad cuideachd a’ tabhann innealan agus goireasan a bharrachd gus an eòlas ionnsachaidh a neartachadh.
Is e aon de na feartan as sònraichte de BYJU's a siostam molaidhean pearsanta. Stèidhichte air algorithms ionnsachadh innealan adhartach, bidh am feart seo a’ cuideachadh oileanaich na neartan agus laigsean aca a chomharrachadh, agus a’ toirt dhaibh susbaint cuimsichte gus dèiligeadh ris na raointean duilgheadas sin. Co-dhiù a tha feum aca air daingneachadh a bharrachd ann am matamataigs, saidheans, no cuspair sam bith eile, tha siostam molaidh pearsanaichte BYJU a’ toirt seachad goireasan agus eacarsaichean a tha air an dealbhadh a rèir feumalachdan fa leth gach oileanach.
A bharrachd air an t-siostam molaidh, tha BYJU's cuideachd a’ tabhann deuchainnean gnàthaichte gus ìre tuigse agus comas oileanaich ann an diofar chuspairean a mheasadh. Bidh na deuchainnean atharrachail sin ag atharrachadh mar a thèid an oileanach air adhart, a’ toirt dhaibh ceistean dùbhlanach a bhios ag atharrachadh a rèir an ìre eòlais aca. Le bhith a’ toirt seachad measaidhean cunbhalach is mionaideach, tha BYJU a’ leigeil le oileanaich sùil a chumail air an adhartas aca agus a’ tabhann mholaidhean air mar a leasaicheas iad an coileanadh acadaimigeach.
3. Buannachdan a bhith a' pearsanachadh an eòlas ionnsachaidh aig BYJU's
Aig BYJU's, tha pearsanachadh an eòlas ionnsachaidh na fhìrinn a bheir seachad sreath de bhuannachdan luachmhor do dh'oileanaich. Tro bhith ag atharrachadh susbaint agus a’ cleachdadh teicneòlas adhartach, faodaidh oileanaich buannachd fhaighinn bho ionnsachadh èifeachdach is pearsanta. Is e aon de na prìomh fheadhainn an comas do gach oileanach gluasad air adhart aig an astar fhèin. Tha seo a’ ciallachadh gu bheil an susbaint air atharrachadh a rèir feumalachdan agus comasan fa leth gach oileanach, a’ toirt cothrom dhaibh adhartas a dhèanamh nas luaithe no nas slaodaiche a rèir an ìre tuigse.
A bharrachd air an sin, tha pearsanachadh an eòlas ionnsachaidh aig BYJU's cuideachd a’ leigeil le oileanaich cothrom fhaighinn air grunn ghoireasan eadar-ghnìomhach. Tha na goireasan sin a’ toirt a-steach bhideothan mionaideach, eacarsaichean eadar-ghnìomhach, agus measaidhean. ann an àm fìor a leigeas leotha na tha iad air ionnsachadh a chur an gnìomh. Bidh seo a’ cruthachadh àrainneachd “ionnsachadh” fiùghantach is bhrosnachail, far am faigh oileanaich eòlas air barrachd com-pàirt agus brosnachaidh gus na sgilean aca ionnsachadh agus adhartachadh.
Is e prìomh bhuannachd eile a bhith a’ pearsanachadh an eòlas ionnsachaidh aig BYJU an comas fios air ais pearsanta fhaighinn sa bhad. Tro bhith a’ cleachdadh teicneòlas sòlaimte, faodaidh oileanaich fios air ais ceart fhaighinn air an coileanadh, raointean a chomharrachadh airson leasachadh, agus molaidhean agus molaidhean sònraichte fhaighinn airson an leasachadh acadaimigeach. Leigidh am fios air ais pearsanaichte seo leotha mearachdan a cheartachadh gu sgiobalta agus am pròiseas ionnsachaidh adhartachadh ann an dòigh nas èifeachdaiche.
Ann an geàrr-chunntas, tha pearsanachadh an eòlais ionnsachaidh aig BYJU a’ toirt grunn bhuannachdan mòra dha oileanaich. Bhon chomas gluasad aig an astar aca fhèin gu cothrom air goireasan eadar-ghnìomhach agus fios air ais pearsanaichte, faodaidh oileanaich a’ chuid as fheàrr a dhèanamh den ùine ionnsachaidh aca agus ionnsachadh nas èifeachdaiche agus nas brìoghmhoire a choileanadh. Tha BYJU's dealasach a thaobh eòlas ionnsachaidh gun samhail a sholarachadh a rèir feumalachdan fa leth gach oileanach, a’ cleachdadh teicneòlas agus ùr-ghnàthachadh gus eadar-dhealachadh a dhèanamh san fhoghlam aca.
4. Cuingeachaidhean agus dùbhlain ann a bhith a' gnàthachadh BYJU's
Cuingeachaidhean air pearsanachadh BYJU
Anns an oidhirp aca eòlas foghlaim pearsanaichte a sholarachadh a rèir feumalachdan gach oileanach, tha cuid de chuingealachaidhean teignigeach is ghoireasan aig BYJU a dh’ fhaodadh a dhèanamh duilich an susbaint a phearsanachadh gu tur. Is e aon de na dùbhlain as cudromaiche an fheum air tòrr dàta a chruinneachadh agus a sgrùdadh mu gach neach-cleachdaidh gus molaidhean ceart is buntainneach a thabhann. Am pròiseas seo Faodaidh cruinneachadh agus mion-sgrùdadh a bhith feumach air bun-structar dàta iom-fhillte agus sòlaimte, a’ toirt a-steach tasgadh mòr a thaobh goireasan teicneòlais agus eòlaichean mion-sgrùdadh dàta.
Dùbhlain ann a bhith a’ buileachadh pearsanachadh
A bharrachd air cuingealachaidhean teignigeach, tha dùbhlain mu choinneamh BYJU ann a bhith a’ buileachadh gnàthachadh an àrd-ùrlar aca. Is e aon de na prìomh dhùbhlain dèanamh cinnteach à càileachd agus iomchaidheachd stuthan ionnsachaidh pearsanaichte. Feumaidh cruthachadh susbaint foghlaim sònraichte airson gach oileanach planadh agus leasachadh faiceallach, a bharrachd air ùrachadh cunbhalach gus gabhail ri feumalachdan agus atharrachaidhean sa phròiseas ionnsachaidh. Tha seo a’ toirt a-steach ìre àrd de cho-òrdanachadh eadar eòlaichean teagaisg BYJU agus luchd-leasachaidh susbaint.
Beachdan beusanta agus prìobhaideachd
Is e taobh cudromach eile air am bu chòir aire a thoirt nuair a bhios tu a’ pearsanachadh BYJU's cùisean beusanta agus prìobhaideachd. Tha e deatamach dèanamh cinnteach gu bheil dàta pearsanta oileanaich air a chleachdadh gu ciallach agus a’ toirt spèis don phrìobhaideachd aca. Tha seo a’ toirt a-steach stèidheachadh phoileasaidhean prìobhaideachd soilleir agus tèarainteachd dàta, a bharrachd air cead soilleir fhaighinn bho luchd-cleachdaidh mus tèid a chruinneachadh agus a chleachdadh an dàta agad pearsanta. A bharrachd air an sin, feumar dèanamh cinnteach nach brosnaich pearsanachadh susbaint seòrsa sam bith de leth-bhreith no dealachadh, agus gu bheil co-ionannachd chothroman aig a h-uile oileanach nan cothrom air foghlam pearsanaichte.
5. Molaidhean gus pearsanachadh a leasachadh aig BYJU's
Moladh 1: Cleachd eachdraidh ionnsachaidh nan oileanach gus susbaint atharrachadh. Bu chòir do BYJUn sgrùdadh mionaideach a dhèanamh air coileanadh oileanach san àm a dh'fhalbh agus an dàta sin a chleachdadh gus an eòlas ionnsachaidh a phearsanachadh. Tha seo a’ gabhail a-steach a bhith ag atharrachadh ìre duilgheadas nan duilgheadasan, a’ toirt seachad eisimpleirean sònraichte a dhèiligeas ri duilgheadasan an oileanach roimhe, agus a’ toirt seachad fios air ais fa leth gus raointean leasachaidh sònraichte a leasachadh.
Moladh 2: Cuir a-steach roghainnean rèiteachaidh roghainn. Tha e deatamach gun leig BYJU le oileanaich an eòlas ionnsachaidh aca a phearsanachadh a rèir an roghainnean fa leth. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ toirt a-steach comas cuspairean sònraichte a thaghadh, amasan ionnsachaidh geàrr-ùine is fad-ùine a shuidheachadh, agus stoidhle teagaisg as fheàrr leotha a thaghadh (leithid òraidean bhidio no clasaichean oideachaidh sgrìobhte). Le bhith a’ toirt smachd do dh’ oileanaich air an eòlas ionnsachaidh aca, meudaichidh an conaltradh agus am brosnachadh.
Moladh 3: Thoir seachad fios air ais sa bhad agus pearsanta. Is e prìomh eileamaid ann a bhith a’ leasachadh pearsanachadh a bhith a’ toirt seachad fios air ais pearsanta sa bhad air coileanadh oileanach. Dh’ fhaodadh BYJUn siostam fios-air-ais fìor-ùine a chuir an gnìomh a chomharraicheas agus a chomharraicheas mearachdan cumanta oileanach, a bheir seachad mìneachadh mionaideach, agus a mholas ro-innleachdan sònraichte airson leasachadh. Cuidichidh am fios-air-ais sa bhad seo oileanaich na mearachdan aca a cheartachadh agus bun-bheachdan a thuigsinn nas èifeachdaiche.
6. Mar as fheàrr a nì thu am pròiseas gnàthachaidh aig BYJU's
Tha pearsanachadh na phrìomh phàirt de eòlas neach-cleachdaidh air àrd-ùrlar foghlaim sam bith, agus tha BYJU mar eisgeachd. Anns an dreuchd seo, nì sinn sgrùdadh air dòighean a dh’ fhaodadh a bhith ann gus am pròiseas pearsanachaidh aig BYJU's a bharrachadh gus eòlas a thoirt do luchd-cleachdaidh eadhon nas freagarraiche dha na feumalachdan fa-leth aca.
1. Cruinneachadh dàta: Is e a’ chiad cheum gus pearsanachadh as fheàrr a dhèanamh aig BYJUan dàta buntainneach a chruinneachadh mu luchd-cleachdaidh. Seo Faodar a dhèanamh tro dhiofar chruthan, leithid suirbhidhean, deuchainnean breithneachaidh agus mion-sgrùdadh air dàta cleachdaidh. Tha e deatamach fiosrachadh a chruinneachadh mu roghainnean ionnsachaidh gach neach-cleachdaidh, ìre eòlais agus raointean inntinneach gus susbaint pearsanaichte a thabhann.
2. Moladh algorithms: Aon uair ‘s gu bheil an dàta air a chruinneachadh, feumar algorithms molaidh a chleachdadh gus am fiosrachadh seo a mhion-sgrùdadh agus a phròiseasadh. Faodaidh algorithms molaidhean susbaint a thabhann stèidhichte air ùidhean gach neach-cleachdaidh agus ìre eòlais, a’ toirt cothrom dhaibh faighinn gu stuthan buntainneach a tha air an dealbhadh a rèir am feumalachdan sònraichte. Faodaidh na h-algorithms seo cuideachd raointean a chomharrachadh far am feum an neach-cleachdaidh barrachd cleachdaidh agus eacarsaichean a bharrachd a mholadh gus an tuigse a neartachadh.
3. Sùbailteachd agus adjustment: Tha na roghainnean agus an astar ionnsachaidh aca fhèin aig gach neach-cleachdaidh. Gus gnàthachadh a bharrachadh, feumaidh BYJU's raon farsaing de roghainnean agus shuidheachaidhean a thabhann a leigeas le luchd-cleachdaidh an àrd-ùrlar atharrachadh a rèir am feumalachdan fa-leth. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ toirt a-steach comas taghadh eadar diofar stoidhlichean teagaisg, an comas duilgheadas susbaint atharrachadh, agus an roghainn an eadar-aghaidh a ghnàthachadh a rèir roghainnean gach neach-cleachdaidh.
7. Roghainnean gnàthachaidh air àrd-ùrlaran coltach ri BYJU
.
Tha fèill mhòr air BYJU's mar thoradh air an dòigh-obrach teagaisg a tha air leth pearsanta aca. Ach, tha e nàdarra iongnadh ma tha roghainnean gnàthachaidh air àrd-ùrlaran eile coltach. Gu fortanach, tha mòran de na h-àrd-chabhsairean sin a 'tabhann cuideachd feartan gnàthachaidh a leigeas leis an t-susbaint atharrachadh a rèir feumalachdan fa leth nan oileanach.
Is e aon de na roghainnean eile as follaisiche Acadamaidh Khan, àrd-ùrlar ionnsachaidh air-loidhne a tha a’ tabhann chùrsaichean an-asgaidh ann an grunn chuspairean. Bidh Acadamaidh Khan a’ cleachdadh siostam ionnsachaidh atharrachail a bhios a’ togail air coileanadh oileanach gus an stuth as buntainniche agus as dùbhlanaiche a thaisbeanadh. A bharrachd air an sin, tha e a 'toirt cothrom do luchd-cleachdaidh pearsanachadh d’ eòlas a’ taghadh na h-amasan ionnsachaidh agad fhèin agus a’ comharrachadh an adhartais agad.
Tha roghainn sònraichte eile ann Coursera, àrd-ùrlar foghlaim air-loidhne a bhios a’ co-obrachadh le oilthighean agus companaidhean cliùiteach gus cùrsaichean a thabhann air raon farsaing de chuspairean. Bidh Coursera a’ cleachdadh dòigh ionnsachaidh pearsanaichte le bhith a’ leigeil le oileanaich cùrsaichean a shìoladh a rèir an cuid ùidhean agus amasan pearsanta. A bharrachd air an sin, mar a bhios oileanaich a’ dol air adhart tro chùrsaichean, tha Coursera a’ tabhann susbaint a bharrachd a thathar a’ moladh gus an eòlas ann an raointean sònraichte a leudachadh.
Is mise Sebastián Vidal, innleadair coimpiutair a tha dìoghrasach mu theicneòlas agus DIY. A bharrachd air an sin, is mise neach-cruthachaidh tecnobits.com, far am bi mi a’ roinn chlasaichean teagaisg gus teicneòlas a dhèanamh nas ruigsinniche agus nas so-thuigsinn don h-uile duine.