Արհեստական ​​բանականության ուղեցույց ուսանողների համար. օգտագործեք այն առանց մեղադրվելու պատճենահանման մեջ

Աշխատանքը նշվել է որպես «գրված արհեստական ​​բանականության կողմից»՝ առանց արհեստական ​​բանականություն օգտագործելու։ Սա ցավալի է. մեկից ավելի ուսանողներ ունեցել են պատշաճ կերպով մեջբերված աղբյուրներով էսսե ներկայացնելու փորձ, սակայն այն նշվել է որպես 90%-ով մեքենայականորեն ստեղծված՝ երեք տարբեր փաստահավաքների կողմից: Այս տեսակի կեղծ դրական արդյունքները կասկածներ, լարվածություն են առաջացնում դասախոսների շրջանում և, ամենակարևորը, անորոշություն՝ ապագայում գործողությունների վերաբերյալ:

Այս ուղեցույցը բացատրում է Ինչպես օգտագործել արհեստական ​​բանականությունը էթիկապես և թափանցիկ կերպով խուսափել խաբեության մեջ մեղադրվելուց, ինչպես նվազեցնել ավտոմատ հայտնաբերման համակարգերի հետ կապված թյուրըմբռնումների ռիսկը և ինչ ակադեմիական գործելակերպեր կպաշտպանեն ձեզ ցանկացած վերանայումից: Սա «խաբեության» համակարգերի ձեռնարկ չէ. սա ձեզ համար հստակ ուղի է Ավելի լավ գրեք, ճիշտ մեջբերեք և կարողացեք ցույց տալ ձեր հեղինակությունը։ Երբ անհրաժեշտ լինի։ Եկեք շարունակենք այս պրակտիկան։ Արհեստական ​​բանականության ուղեցույց ուսանողների համար. ինչպես օգտագործել այն՝ առանց պատճենելու մեջ մեղադրվելու։

Ի՞նչ է կատարվում համալսարանում արհեստական ​​ինտելեկտի հայտնաբերման հետ։

Վերջին ամիսներին Արհեստական ​​բանականության հայտնաբերման մի քանի գործիքներ մեծ ճանաչում են ձեռք բերել համալսարանական կամպուսներում և դասարաններում: Նրանք աշխատում են լեզվական օրինաչափությունների հիման վրա հավանականությունները գնահատելով, բայց ինքնուրույն ոչինչ չեն «ապացուցում»: Այստեղից էլ՝ ուսանողի մասին պատմությունները, որի շարադրությունը երեք ստուգողների կողմից պիտակավորվել էր որպես 90% արհեստական ​​բանականություն, չնայած որ որևէ օգնական չէր օգտագործել: Հետևանքը՝ անհանգստություն, ժամանակի վատնում և ավելորդ բացատրություններ.

Կարևոր է հասկանալ, որ այս դետեկտորները հիմնված են ոճաչափական և վիճակագրական ազդանշանների վրա, և չնայած դրանք կարող են հուշումներ տալ, Դրանք չեն փոխարինում մարդկային ակադեմիական վերանայմանը։Եթե ​​սա պատահի ձեզ հետ, խոսեք ձեր ուսուցչի հետ, տրամադրեք նախագծեր, նշումներ և միջանկյալ տարբերակներ, և բացատրեք ձեր գործընթացը: Պատմություն ունեցող խմբագրիչների օգտագործումը (օրինակ՝ Google Docs) օգնում է ցույց տալ, թե ինչպես Ձեր տեքստը քայլ առ քայլ զարգացել է.

Գրագողությունն ընդդեմ արհեստական ​​բանականության օրինական օգտագործման. որտե՞ղ է սահմանը։

Գրագողությունը բաղկացած է ուրիշների գաղափարները կամ խոսքերը յուրացնել առանց վերագրմանԿամայականորեն թե անզգուշորեն, ակադեմիական գրվածքները միշտ հիմնվում են այլ աղբյուրների վրա, սակայն այս գաղափարները պետք է համադրվեն ձեր սեփական ձայնի և հստակ հղումների հետ։ Այս համատեքստում արհեստական ​​բանականության պատասխանատու օգտագործումը ենթադրում է դրա նկատմամբ որպես գործիքի վերաբերմունքը։ մտածել, պլանավորել և վերանայելոչ թե որպես կարճ ճանապարհ՝ ձեր մասնակցությամբ ամբողջական տեքստը ներկայացնելու համար։

Մեկ կարևոր կետ. շատ օգնականներ սիրում են ChatGPT-ը Նրանք ավտոմատ կերպով չեն հղում անում իրենց աղբյուրներին և նրանք կարող են ընդօրինակել հեղինակների տոնը՝ առանց հստակ վերագրման։ Սա բացում է դուռը անհարկի նմանության համար, հատկապես ակադեմիական համատեքստերում։ Ահա թե ինչու, նույնիսկ եթե դուք աջակցություն եք ստանում գործիքից, դուք պետք է Ստուգեք փաստերը, վերաշարադրեք ձեր սեփական խոսքերով և հիմնավորեք ուրիշների գաղափարները։.

GPT տիպի մոդելների կողմից ստեղծված ձևանմուշներն ու պատասխանները կարող են նպաստել առկա աշխատանքների հետ սերտ նմանություններին։ Անխտիր օգտագործման դեպքում դրանք կարող են առաջացնել էթիկական և իրավական հակասություններ՝ վերագրման բացակայության և մտավոր սեփականության վերաբերյալ հնարավոր շփոթության պատճառով։ Ավելին, երբ դրանք վերապատրաստվում կամ կատարելագործվում են զգայուն տվյալների օգտագործմամբ, Գաղտնի տեղեկատվության չարտոնված օգտագործման կամ բացահայտման վտանգ կա։Արհեստական ​​բանականության այս պակաս տեսանելի կողմը պահանջում է ծայրահեղ զգուշություն այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են հետազոտությունը, լրագրությունը և դասավանդումը։

Ինչու է տեղի ունենում գրագողություն. ընդհանուր պատճառներ

Խնդիրը կանխելու համար օգտակար է ճանաչել ընդհանուր գրգռիչները։ Գրագողությունը միշտ չէ, որ բխում է անբարեխղճությունիցԱյն հաճախ առաջանում է վատ սովորություններից, ճնշումից կամ սովորելու ենթակա հմտությունների բացակայությունից։

• Թեմայի ընկալման բացակայությունԵրբ մարդիկ չեն տիրապետում բովանդակությանը կամ դժվարանում են բացատրել հիմնական հասկացությունները, որոշները բառացիորեն պատճենում են գաղափարները այլ աղբյուրներից: Դեր է խաղում նաև գրագողության, վերաձևակերպման կամ այլ գործոնների անբավարար ըմբռնումը: երբ և ինչպես մեջբերել.
• Խիստ ժամկետներ և ժամանակի պակասԴասերի, նախագծերի, աշխատանքի և ընտանիքի հավասարակշռությունը կարող է հանգեցնել կարճ ճանապարհների ընտրության: Ժամանակի սղությունը վատ որոշումների համար բարենպաստ հող է, հատկապես, եթե Չկա պլանավորում կամ մեթոդ.
• Անապահովություն և ցածր վստահությունԱնհնար թվացող առաջադրանքների առջև կանգնած որոշ մարդիկ խաբում են՝ «ապահովելու» համար նվազագույն անցողիկ գնահատականը։ Ձախողման վախը գերազանցում է առողջ դատողությանը։ Ամենից շատ պատժվում է հակառակը.

Գրագողությունից խուսափելու լավագույն մեթոդները

Գրելուց առաջ, Ուշադիր կարդացեք հայտարարությունը։ Եվ գտեք գործողության բայեր (վերլուծեք, համեմատեք, վիճեք): Որոշեք, թե ինչն է գնահատվում՝ ըմբռնում, սինթեզ, քննադատություն, կիրառում: Այս կողմնացույցի միջոցով դուք ավելի հեշտ կսահմանեք ձեր ներդրումը և չեք կախված լինի արտաքին հատվածներից:

Հավաքեք հուսալի աղբյուրներ (գրքեր, ակադեմիական հոդվածներ, զեկույցներ) և նշումներ կատարեք ձեր սեփական խոսքերով։ Խուսափեք բառացի արտահայտությունների տառադարձումից Եթե ​​դրանք միտումնավոր մեջբերումներ չեն, տեղեկատվությունը դասավորեք գաղափարների համաձայն և կապեք դրանք այն փաստարկի հետ, որը ցանկանում եք ներկայացնել: Որքան պարզ լինի ձեր ուրվագիծը, այնքան ավելի օրգանական և օրիգինալ կլինի ձեր գրվածքը:

Երբ դուք տվյալներ, հասկացություններ կամ բառեր եք վերցնում մեկ այլ անձից, միշտ ժամադրվեք ճիշտ ոճով ըստ առարկայի կամ բաժնի: Ամենատարածված ձևաչափերից են MLA-ն, APA-ն և Chicago-ն: Յուրաքանչյուրը թելադրում է, թե ինչպես ներկայացնել հղումները տեքստում և մատենագրության մեջ, ուստի հարմարեցրեք նրանց այն բանին, ինչ նրանք խնդրում են.

Վերաձևակերպումը հոմանիշների փոփոխություն չէ։ Այն հասկանալ և արտահայտել գաղափարը ձեր կառուցվածքի միջոցովինտեգրելով այն ձեր դատողության մեջ։ Նույնիսկ երբ վերաձևակերպում եք, եթե գաղափարը ձերը չէ, պետք է մեջբերեք աղբյուրը։ Ճիշտ վերաձևակերպումը ցույց է տալիս, որ դուք հասկացել եք բովանդակությունը և որ դուք ներդրում եք ունենում ձեր սեփական աշխատանքում.

Նմանության ստուգիչների, ինչպիսիք են Turnitin-ը կամ Copyleaks-ը, օգտագործումը իմաստ ունի, քանի որ կանխարգելիչ վերանայումՆրանք մատնանշում են այնպիսի հատվածներ, որոնք չափազանց նման են այլ աղբյուրներին։ Մի՛ փնտրեք «0%»-ը այնպես, կարծես դա խաղ լինի. խելամիտ բանը համընկնումները վերանայելն է, հղումներ ավելացնելը այնտեղ, որտեղ դրանք բացակայում են, կամ վերաշարադրեք ավելի հստակ և ձեր սեփական ձայնով.

Արհեստական ​​բանականությունը ձեր գրելու գործընթացում՝ անվախ և խելացի

Արհեստական ​​բանականության օգնականները նման են GlobalGPT համար օգտակար են գաղափարներ ստեղծել, սխեմաներ առաջարկել, համաձայնեցվածություն ստուգել կամ առաջարկել ոճի բարելավումներ: Օգտագործեք դրանք որպես աջակցություն, այլ ոչ թե որպես փոխարինող: Եթե ձեր հաստատությունը պահանջում է, որ դուք հայտարարագրեք դրանց օգտագործման մասին, դա արեք թափանցիկ կերպով. ներառեք մեթոդաբանական նշում կամ ծանոթագրություն շապիկի վրա՝ Ի՞նչ գործիք եք օգտագործել և ի՞նչ նպատակով։.

Ուշադիր եղեք գործիքին ուղարկվող ուղերձներին. խնդրեք տեսական շրջանակներ, կառուցվածքների օրինակներ կամ խնդրեք արձագանք ձեր սեփական նախագծի վերաբերյալ Փոխանակ հարցնելու՝ «Գրի՛ ինձ համար ամեն ինչ», համեմատե՛ք տվյալները ակադեմիական աղբյուրների հետ և որոշե՛ք, թե ինչը պահել, իսկ ինչը՝ ուղղել։ Սա՛ է չափանիշը։ Ձեր անձնական ստորագրությունը և լավագույն պաշտպանությունը ցանկացած կասկածի դեպքում։

Գրեք խմբագրիչում, որն ունի տարբերակների պատմություն, օրինակ՝ Google Docs-ում: Տարբերակի գրառումը ցույց է տալիս Ինչպե՞ս կառուցել տեքստը ժամանակի ընթացքումՁեր ավելացրած գաղափարները, ձեր տեղափոխած պարբերությունները, ձեր ներառած մեջբերումները: Եթե ձեր աշխատանքը երբևէ կասկածի տակ դրվի կրկնօրինակողի կողմից, այդ պատմությունը, ձեր նշումների և նախագծերի հետ միասին, մարդկային հեղինակության ամուր ապացույց.

Օգտագործեք հղումների կառավարիչներ (Zotero, Mendeley, EndNote)՝ ուշադիր եղեք հղումների և մատենագրության հետԱղբյուրների կենտրոնացումը կանխում է բացթողումները և արագացնում վերջնական վերանայումը։ Եվ հիշեք. եթե դուք օգտագործում եք արհեստական ​​բանականություն՝ հղում առաջարկելու համար, ստուգեք, որ աշխատանքը գոյություն ունի, քանի որ Գործիքները կարող են ստեղծել մեջբերումներ.

«Գլագիայի հեռացման» գործիքների և վերաձևակերպումների վերաբերյալ

Շրջանառվում են կոմունալ ծառայություններ, որոնք խոստանում են «հեռացնել գրագողությունը» և տրամադրել ենթադրաբար «մաքուր» տեքստեր: Որոշները, ինչպես Parafrasear.ai-ի գրագողությունը հեռացնողը, պնդում են, որ օգտագործում են բնական լեզվի մշակում և մեքենայական ուսուցում վերաշարադրել տարբեր բառերով՝ առանց իմաստը փոխելու: Նրանց գովազդը ենթադրում է, որ «տեքստը վերբեռնելուց և կոճակը սեղմելուց» հետո արդյունքը կստանա «100% օրիգինալ» գնահատականներ ստուգողներից:

Ակադեմիական էթիկայի տեսանկյունից, Նմանությունները թաքցնելու համար խորհուրդ չի տրվում օգտագործել այս գործիքները։Մեխանիկական վերաշարադրումը կարող է հանգեցնել «մոզաիկական գրագողության» (նույն բովանդակությունը՝ աննշան փոփոխություններով), աղավաղել սկզբնական գաղափարը կամ սխալներ ներմուծել: Ավելին, գրագողության հայտնաբերման շատ գործիքներ նույնականացնում են հարկադիր վերաձևակերպման օրինաչափությունները և նշում դրանք որպես խնդրահարույց ցուցանիշ: Ձեր լավագույն պաշտպանությունը ձեր սեփական մտավոր աշխատանքն է՝ հստակ հղումներով։.

Եթե ​​որոշեք փորձարկել պարաֆրազոր, օգտագործեք այն՝ սովորել այլընտրանքային գրելու ոճեր Այնուհետև վերաշարադրեք այն ինքներդ՝ հղում անելով գաղափարի աղբյուրին։ Խուսափեք ավտոմատացված աշխատանքային հոսքերից, ինչպիսիք են՝ «տեղադրել ուրիշի տեքստը → վերաշարադրել → ուղարկել», քանի որ դա խախտում է կանոնները։ Բովանդակության, դրա ճշգրտության և Ձեր ակադեմիական ազնվությունը ձերն է.

Բնօրինակության ստուգում՝ էթիկական ռազմավարություն

Ավարտելուց հետո, եթե ձեր հաստատությունը թույլ է տալիս, ստուգեք ձեր փաստաթուղթը նմանության ստուգիչով։ Համարեք այն որպես ախտորոշում, ոչ թե նախադասությունՍտուգեք անհամապատասխանությունները. Ուղղակի մեջբերումից չակերտներ բացակայո՞ւմ են: Պե՞տք է հղում ավելացնեք: Չափազանց շատ եք հենվե՞լ աղբյուրից վերցված մեկ հատվածի վրա: Անհրաժեշտության դեպքում ճշգրտեք և Ավելացրեք համատեքստ ձեր սեփական ներդրումներով.

Մի՛ հետապնդեք «100% եզակիությունը» այնպես, կարծես դա միակ նպատակը լինի։ Ճիշտ նպատակն այն է, որ այն լինի մտավորապես ազնիվԼավ վերագրված գաղափարներ, ինքնատիպ փաստարկներ և գրելաձև, որը հստակորեն արտացոլում է ձեր սեփական ոճը: Եթե ձեր աշխատանքը հիմնված է առկա գրականության վրա, ապա անխուսափելի նմանություններ կլինեն (անուններ, ստեղծագործությունների վերնագրեր, սահմանումներ): Դա խնդիր չէ, եթե Այն համապատասխանաբար շրջանակված է և մեջբերված.

Իրավական և գաղտնիության ռիսկեր. պաշտպանեք ձեր տվյալները

Հիշե՛ք, որ որոշակի արհեստական ​​բանականության համակարգեր մարզվում են տարբեր աղբյուրներից ստացված տվյալների հիման վրա և ծայրահեղ դեպքերում կարող են՝ գաղտնի կամ երրորդ կողմի տեղեկատվության բացահայտում Եթե ​​օգտագործվում է ոչ պատշաճ կերպով, մի՛ վերբեռնեք գաղտնի բովանդակություն, անձնական տվյալներ պարունակող սևագրեր կամ չհրապարակված հետազոտական ​​նյութեր արտաքին գործիքներում: Միշտ խորհրդակցեք: ձեր համալսարանի քաղաքականությունը և գործիքի քաղաքականությունը.

Հեղինակային իրավունքի վերաբերյալ անորոշությունը մնում է. ո՞ւմ է պատկանում արհեստական ​​բանականության կողմից ստեղծված տեքստը՝ ձերը, մոդելինը, թե՞ նրանց, ովքեր գրել են այն վարժեցրած տվյալները։ Չնայած որոշ հարթակներ սեփականության իրավունքը վերագրում են օգտատիրոջը, Իրավական քննարկումը շարունակվում էԱկադեմիական աշխարհում կարևորն այն է, որ ձեր ներկայացումը լինի ստուգելի, էթիկական և հիմնավորված մեջբերված աղբյուրներով.

Գործողությունների ծրագիր, եթե դուք նշվել եք որպես «Արհեստական ​​բանականություն»՝ առանց արհեստական ​​բանականություն օգտագործելու

Եթե ​​սա պատահի ձեզ հետ, խորը շունչ քաշեք և ապացույցներ հավաքեք։ Արտահանել տարբերակների պատմությունը Ձեր փաստաթղթից (Google Docs-ը դա հեշտացնում է) կազմակերպեք ձեր նշումները, ուրվագծերը և հղումները: Խնդրեք ձեր պրոֆեսորի հետ դասընթաց՝ բացատրելու ձեր աշխատանքային գործընթացը, թե ինչ աղբյուրներ եք օգտվել և Ինչպե՞ս եք ինտեգրել յուրաքանչյուր գաղափարը։.

Եթե ​​ստուգիչը ցույց է տալիս համընկնումներ, վերանայեք դրանք մեկ առ մեկ։ Երբեմն բավական է ուղղակի մեջբերման շուրջ չակերտներ ավելացնել, վերաձևակերպել կամ մուտքագրեք ճիշտ հղումըԽուսափեք իմպուլսիվ պատասխաններից, ինչպիսին է «անցկացրեք գրագողության մաքրման ստուգման միջով». բուժումն ավելի վատ է, քան հիվանդությունը և կարող է ամեն ինչ ավելի վտանգել։

Օգտակար ռեսուրսներ և պաշտոնական ուղեցույց

Ակադեմիական գրականությունից և ոճի ձեռնարկներից (MLA, APA, Չիկագո), դուք կարող եք հետաքրքրված լինել արհեստական ​​բանականության և կրթության վերաբերյալ ինստիտուցիոնալ փաստաթղթերի ուսումնասիրությամբ։ Կա հանրային ուղեցույց՝ նախատեսված ուսանողների համար որը վերաբերում է օգտագործմանը, սահմանափակումներին և լավագույն փորձին: Դուք կարող եք ներբեռնել այն այստեղ՝ Արհեստական ​​բանականության ուղեցույց ուսանողների համարԿարդացե՛ք այն ձեր առարկայի կանոնների հետ միասին՝ համապատասխանեցրեք ձեր պրակտիկան սպասվողի հետ.

Եթե ​​օգտագործում եք արհեստական ​​բանականություն, գրեք ձեր տետրում, թե կոնկրետ ինչ եք հարցրել (հարցումներ), ինչ պատասխան եք ստացել և որ մասերն են օգտակար եղել։ Այս գրառումը օգտակար է լինել թափանցիկ դասախոսական կազմի հետ և մտորել այն մասին, թե իրականում ինչ է առաջարկում գործիքը՝ կանխելով դրա վերածվելը կարճ ճանապարհ, որը նվազեցնում է ձեր ուսուցումը.

Անկեղծ գրել սովորելը ժամանակ և պրակտիկա է պահանջում, բայց արժե դրան։ Հասկանալ առաջադրանքը, պլանավորել, գնանշել և վերանայել Սա է այն, ինչը ձեզ պաշտպանում է անհիմն մեղադրանքներից և իրական սխալներից: Արհեստական ​​բանականությունը կարող է լավ ուղեկից լինել ճանապարհորդության մեջ, եթե դուք պահպանեք վերահսկողությունը՝ ձեր սեփական դատողությունը, ձեր գործընթացի հետևողականությունը և լիակատար հարգանք ուրիշների հեղինակության նկատմամբ.