តើថ្នាក់មធ្យមសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវគណនាយ៉ាងណា? 2022: ការយល់ដឹងពីរបៀបគណនាកម្រិតមធ្យមរបស់បាក់ឌុបគឺចាំបាច់សម្រាប់សិស្សទាំងនោះដែលកំពុងបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សារបស់ពួកគេ ហើយប្រាថ្នាចង់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងដំណើរការចូលរៀន ហើយការយល់ដឹងពីរបៀបដែលការគណនានេះត្រូវបានធ្វើឡើង គឺចាំបាច់ណាស់ក្នុងការរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសម្រេចបាននូវគោលដៅសិក្សាដែលអ្នកចង់បាន។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងស្វែងយល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវទម្ងន់ខុសៗគ្នានៃមុខវិជ្ជា និងកត្តាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលបានពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់បាក់ឌុបឆ្នាំ 2022។
- ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃបាក់ឌុប ២០២២
ថ្មី ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃបាក់ឌុប ឆ្នាំ២០២២ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីធានាឱ្យមានការវាយតម្លៃពេញលេញ និងសមធម៌នៃសិស្សនៅក្នុងការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ ប្រព័ន្ធនេះនឹងផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ ការប្រឡងខាងក្នុងនិងខាងក្រៅ ដើម្បីវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។
ទីមួយ សិស្សនឹងត្រូវបានវាយតម្លៃតាមរយៈ ការប្រឡងផ្ទៃក្នុង អនុវត្តនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំរបស់ខ្លួន។ ការប្រឡងទាំងនេះនឹងមានការធ្វើតេស្តសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ ដែលនឹងគ្របដណ្តប់លើខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សា។ លើសពីនេះទៅទៀត វាក៏នឹងត្រូវគិតគូរផងដែរ។ ការចូលរួម និង ការងារជាក្រុម សិស្សានុសិស្ស ក៏ដូចជាជំនាញស្រាវជ្រាវ និងជំនាញគិតពិចារណា។
ម្យ៉ាងវិញទៀត សិស្សក៏នឹងត្រូវបានវាយតម្លៃតាមរយៈ ការប្រឡងខាងក្រៅ ដែលនឹងត្រូវបានរចនា និងគ្រប់គ្រងដោយអង្គភាពវាយតម្លៃខាងក្រៅ។ ការប្រឡងទាំងនេះនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានដោយសិស្សពេញមួយការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ បន្ថែមពីលើការធ្វើតេស្តសរសេរក៏នឹងមានផងដែរ។ ការវាយតម្លៃជាក់ស្តែង និងផ្ទាល់មាត់ ដើម្បីវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងវិស័យដូចជា វិទ្យាសាស្រ្ត គណិតវិទ្យា និងភាសាបរទេស។
សរុបសេចក្តីមក ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃបាក់ឌុប ឆ្នាំ២០២២ នឹងប្រើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រឡងខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ដើម្បីវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។ នេះនឹងធានាបាននូវការវាយតម្លៃពេញលេញនៃជំនាញ និងចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជាការវាយតម្លៃប្រកបដោយសមធម៌សម្រាប់សិស្សទាំងអស់ផងដែរ។ វាជារឿងសំខាន់ដែលសិស្សានុសិស្សរៀបចំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រឡងទាំងនេះ ចាប់តាំងពីការសម្តែងរបស់ពួកគេលើពួកគេនឹងមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ពួកគេ។
- សមាសធាតុនៃការគណនាកម្រិតមធ្យម
សមាសធាតុនៃការគណនាកម្រិតមធ្យម
កម្រិតមធ្យមសម្រាប់បាក់ឌុបឆ្នាំ 2022 ត្រូវបានគណនាដោយគិតគូរពីធាតុផ្សំសំខាន់ៗមួយចំនួន។ សមាសធាតុទាំងនេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីកំណត់ថ្នាក់ចុងក្រោយរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ សំខាន់បំផុតគឺ៖
1. គុណវុឌ្ឍិនៃមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ៖ មុខវិជ្ជាស្នូល ដូចជា គណិតវិទ្យា ភាសា និងអក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្ត្រ ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត មានទម្ងន់សំខាន់ក្នុងការគណនាថ្នាក់មធ្យម។ ថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃលទ្ធផលចុងក្រោយ។ វាចាំបាច់ណាស់ដែលសិស្សផ្តោតលើមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ហើយខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អ។
2. ចំណាត់ថ្នាក់នៃមុខវិជ្ជាជាក់លាក់៖ បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាស្នូល សិស្សក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ដែលពួកគេបានជ្រើសរើសផងដែរ។ មុខវិជ្ជាទាំងនេះអាចមានពីរប្រភេទ៖ ម៉ូឌុលជាក់លាក់ និងជម្រើសជាក់លាក់។ ទាំងពីរមានទម្ងន់ក្នុងការគណនាសរុបនៃថ្នាក់មធ្យម។ វាមានសារៈសំខាន់ដែលសិស្សានុសិស្សរៀបចំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះ។
3. គុណវុឌ្ឍិនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃបាក់ឌុបសម្រាប់ការចូលសាកលវិទ្យាល័យ (EBAU): EBAU ដែលពីមុនត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាការជ្រើសរើស ក៏មានឥទ្ធិពលលើកម្រិតមធ្យមសម្រាប់បាក់ឌុបឆ្នាំ 2022 ផងដែរ។ លទ្ធផលដែលទទួលបានក្នុងការធ្វើតេស្តនេះមានទម្ងន់ពាក់ព័ន្ធក្នុងការគណនាចុងក្រោយនៃថ្នាក់។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលសិស្សានុសិស្សរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អនៅក្នុង EBAU ។
សរុបមក ថ្នាក់មធ្យមសម្រាប់បាក់ឌុបឆ្នាំ 2022 ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយថ្នាក់នៃមុខវិជ្ជាស្នូល មុខវិជ្ជាជាក់លាក់ និងលទ្ធផលនៃ EBAU ។ សមាសធាតុទាំងនេះនីមួយៗមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើថ្នាក់ចុងក្រោយរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះ វាចាំបាច់ណាស់ដែលសិស្សានុសិស្សផ្តោតលើផ្នែកនីមួយៗ សិក្សាដោយការយកចិត្តទុកដាក់ និងរៀបចំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មធ្យមល្អនៅក្នុងវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។
- របៀបគណនាទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជា
ការវាយតម្លៃទម្ងន់ វាជាគោលគំនិតសំខាន់មួយនៅពេលដែលវាមកដល់ គណនាមធ្យមសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ 2022. នៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញ វាសំដៅទៅលើការផ្តល់តម្លៃសារៈសំខាន់ផ្សេងៗគ្នាចំពោះមុខវិជ្ជានីមួយៗដោយផ្អែកលើទម្ងន់ ឬក្រេឌីតរបស់ពួកគេ។ វាគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលប្រើដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យកាន់តែច្បាស់នូវលទ្ធផលសិក្សាទាំងមូលរបស់សិស្ស ដោយគិតគូរពីភាពលំបាក និងបន្ទុកការងារនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ។
ដើម្បីគណនាចំណាត់ថ្នាក់មុខវិជ្ជាដែលមានទម្ងន់ ជំហានសាមញ្ញមួយចំនួនត្រូវតែអនុវត្តតាម។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវដឹងពីទម្ងន់ដែលបានកំណត់ចំពោះមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដែលជាទូទៅត្រូវបានវាស់ជាក្រេឌីត។ បន្ទាប់មក យើងគុណចំណាត់ថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗដោយទម្ងន់រៀងៗខ្លួន។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើមុខវិជ្ជាមួយមានទម្ងន់ 4 ក្រេឌីត ហើយទទួលបានថ្នាក់ទី 8 នោះលទ្ធផលនៃគុណនឹងស្មើនឹង 32 ។ ដំណើរការនេះ វាត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ ហើយលទ្ធផលត្រូវបានបន្ថែម។
នៅពេលដែលគុណទាំងអស់នេះត្រូវបានគណនា លទ្ធផលដែលទទួលបានត្រូវតែបន្ថែម និងបែងចែកដោយក្រេឌីតសរុប។ លទ្ធផលចុងក្រោយនឹងជាកម្រិតទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើផលបូកនៃគុណទាំងអស់គឺ 150 ហើយក្រេឌីតសរុបគឺ 30 នោះចំណាត់ថ្នាក់ដែលមានទម្ងន់នឹងជា 5។ នេះបង្ហាញពីកម្រិតមធ្យមនៃ 5 ក្នុងចំណោម 10 ប៉ុន្តែដោយគិតគូរពីទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ សំខាន់ ការគណនានេះផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពត្រឹមត្រូវជាងមុននៃការអនុវត្តការសិក្សារួមព្រោះវាទទួលស្គាល់ភាពខុសគ្នានៃការលំបាក និងបន្ទុកការងាររវាងមុខវិជ្ជា។
- ទម្ងន់នៃមុខវិជ្ជាស្នូល និងជាក់លាក់
ទម្ងន់នៃស្នូល និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់
នៅក្នុងបរិញ្ញាបត្រឆ្នាំ 2022 ការគណនានៃថ្នាក់មធ្យមត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីទម្ងន់នៃស្នូល និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់។ មុខវិជ្ជាស្នូលដូចជា គណិតវិទ្យា ភាសាអេស្ប៉ាញ ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ មានទម្ងន់ធំជាងនៅក្នុងថ្នាក់ចុងក្រោយជាងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ ដូចជា ជីវវិទ្យា រូបវិទ្យា ឬសេដ្ឋកិច្ច។ នេះគឺដោយសារតែមុខវិជ្ជាស្នូលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅដំណាក់កាលអប់រំនេះ។ ដូច្នេះ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ព្រោះវានឹងមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់កម្រិតមធ្យមចុងក្រោយ។
ទម្ងន់នៃស្នូល និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈប្រព័ន្ធទម្ងន់។ មុខវិជ្ជានីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ចំនួនក្រេឌីតជាក់លាក់ ដែលកំណត់សារៈសំខាន់របស់វាក្នុងការគណនាកម្រិតមធ្យម។ ឧទាហរណ៍ ប្រធានបទស្នូលអាចមានទម្ងន់ 1.5 ក្រេឌីត ខណៈពេលដែលមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយអាចមានទម្ងន់ 1 ក្រេឌីត។ នេះមានន័យថា ការអនុវត្តក្នុងមុខវិជ្ជាស្នូលនឹងមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើថ្នាក់ចុងក្រោយជាជាងការអនុវត្តមុខវិជ្ជាជាក់លាក់។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគូសបញ្ជាក់ថា បន្ថែមពីលើទម្ងន់នៃស្នូល និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ កត្តាផ្សេងទៀតក៏ត្រូវយកមកពិចារណាផងដែរក្នុងការគណនាថ្នាក់មធ្យម។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលចំណាត់ថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុងការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃជាបន្តបន្ទាប់ ការប្រឡងចុងក្រោយ ក៏ដូចជាការចូលរួម និងការងារដែលបានអនុវត្តពេញមួយវគ្គ។ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវរក្សានូវការអនុវត្តល្អ និងការយកចិត្តទុកដាក់លើគ្រប់មុខវិជ្ជា ដើម្បីសម្រេចបាននូវកម្រិតមធ្យមដ៏គាប់ចិត្តនៅពេលបញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រ។
- ឥទ្ធិពលនៃការវាយតម្លៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ (EvAU)
ការវាយតម្លៃការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ (EvAU) មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើចំណាត់ថ្នាក់របស់សិស្សដែលចង់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ការវាយតម្លៃនេះធ្វើឡើងនៅចុងបញ្ចប់នៃបរិញ្ញាបត្រ និងមានការធ្វើតេស្តផ្សេងៗគ្នាដែលវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានក្នុងដំណាក់កាលអប់រំនេះ។
ចំណាត់ថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុង EvAU ត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាកម្រិតមធ្យមនៃកម្រិតបាក់ឌុប ដែលជាកត្តាកំណត់ក្នុងដំណើរការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ថ្នាក់មធ្យមនេះត្រូវបានគណនាពីថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុងមុខវិជ្ជាស្នូល និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់នៃបរិញ្ញាបត្រ រួមជាមួយនឹងពិន្ទុដែលទទួលបានក្នុងការធ្វើតេស្ត EvAU ផ្សេងៗគ្នា។
កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវបានគណនាតាមរូបមន្តដែលបង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំ។ ទីមួយ ថ្នាក់នៃមុខវិជ្ជាស្នូល (ភាសាអេស្ប៉ាញ និងអក្សរសិល្ប៍ ប្រវត្តិសាស្ត្រអេស្ប៉ាញ ភាសាបរទេស និងស្នូលទូទៅ) និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ដែលត្រូវយកអំឡុងពេលប្រឡងបាក់ឌុបត្រូវបានបន្ថែម។ បន្ទាប់មកជាមធ្យមនៃពិន្ទុទាំងនេះត្រូវបានគណនា ហើយទម្ងន់ 60% ត្រូវបានចាត់ចែង។ ម៉្យាងវិញទៀតការគណនាដូចគ្នាត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងថ្នាក់ដែលទទួលបានក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃនៅក្នុង EvAU ដែលទម្ងន់ 40% ត្រូវបានចាត់តាំង។ ជាចុងក្រោយ លទ្ធផលទាំងពីរដែលទទួលបានត្រូវបានបន្ថែម ហើយពិន្ទុមធ្យមភាគត្រូវបានទទួល។
- អនុសាសន៍ដើម្បីទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មធ្យមកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងបរិញ្ញាបត្រឆ្នាំ 2022
អនុសាសន៍ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុមធ្យមកម្រិតខ្ពស់ក្នុងបាក់ឌុបឆ្នាំ 2022៖
ប្រសិនបើអ្នកចង់សម្រេចបាននូវកម្រិតមធ្យមកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងបរិញ្ញាបត្រឆ្នាំ 2022 របស់អ្នក នោះវាចាំបាច់ណាស់ដែលអ្នកត្រូវរៀបចំខ្លួនអ្នក និងផ្តោតលើការសិក្សារបស់អ្នក។ តាំងពីដំបូង. កំណត់កាលវិភាគសិក្សា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកត្រួតពិនិត្យ និងអនុវត្តមុខវិជ្ជាទាំងអស់ឱ្យបានទៀងទាត់។ ចែកចាយពេលវេលារបស់អ្នកតាមរបៀបដែលមានតុល្យភាព ដោយលះបង់ម៉ោងបន្ថែមទៅលើមុខវិជ្ជាដែលអ្នកមានការលំបាកបំផុត។
ទិដ្ឋភាពជាមូលដ្ឋានមួយទៀតដើម្បីទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មធ្យមខ្ពស់គឺការអនុវត្ត ផែនការប្រឡងល្អ។. ត្រូវប្រាកដថាអ្នកដឹងពីកាលបរិច្ឆេទ និងខ្លឹមសារដែលនឹងត្រូវវាយតម្លៃក្នុងការធ្វើតេស្តនីមួយៗ។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទឹងរង់ចាំ និងសិក្សាជាមុន ដូច្នេះជៀសវាងភាពតានតឹងនៅនាទីចុងក្រោយ។ ម្យ៉ាងទៀត កុំភ្លេចមើលទម្ងន់នៃការប្រឡងនីមួយៗផង ព្រោះមុខវិជ្ជាខ្លះមានទម្ងន់ច្រើនជាងថ្នាក់ផ្សេងទៀតក្នុងថ្នាក់ចុងក្រោយ។
បន្ថែមពីលើការសិក្សាល្អ និងការរៀបចំផែនការត្រឹមត្រូវ វាក៏សំខាន់ផងដែរ។ ស្វែងរកធនធានបន្ថែម ដែលជួយអ្នកពង្រឹង ចំណេះដឹងរបស់អ្នក. ប្រើសៀវភៅសិក្សា កំណត់ចំណាំ ធនធានលើអ៊ីនធឺណិត ហើយពិគ្រោះជាមួយគ្រូរបស់អ្នក នៅពេលអ្នកមានសំណួរ។ អ្នកក៏អាចបង្កើតក្រុមសិក្សាជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកដើម្បីពិភាក្សា និង បញ្ហាអ្នកដោះស្រាយ ជាមួយគ្នា។ សូមចងចាំថាការធ្វើការងារជាក្រុមអាចមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់គោលគំនិត និងចែករំលែកវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ។
- គន្លឹះក្នុងការសិក្សា និងត្រៀមប្រឡងពាក់កណ្តាលឆមាស និងចុងក្រោយ
គន្លឹះសម្រាប់ការសិក្សា និងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងមធ្យមសិក្សា និងចុងក្រោយ
នៅក្នុងផ្នែកនេះយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវមួយចំនួន គន្លឹះមានប្រយោជន៍។ ដូច្នេះអ្នកអាច ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តការសិក្សារបស់អ្នក។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២២ យើងដឹងថាដំណាក់កាលនេះអាចមានភាពតានតឹង និងបញ្ហាប្រឈម ប៉ុន្តែជាមួយនឹងផែនការល្អ និងយុទ្ធសាស្ត្រសមស្រប អ្នកនឹងអាច។ ទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បាន.
1. រៀបចំផែនការសិក្សា៖ មុនពេលចាប់ផ្តើមសិក្សា វាត្រូវបានណែនាំឱ្យអ្នកបង្កើតផែនការលម្អិត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចែកចាយពេលវេលាសិក្សារបស់អ្នកតាមរបៀបដែលមានតុល្យភាព។ កំណត់មុខវិជ្ជា និងប្រធានបទដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែម និងកំណត់អាទិភាពពួកគេ។ ពឹងផ្អែកលើឧបករណ៍ដូចជា ប្រតិទិន កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬកម្មវិធីទូរស័ព្ទ ដើម្បីរក្សាដានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពសិក្សារបស់អ្នក។
2. កំណត់គោលដៅច្បាស់លាស់៖ ដើម្បីរក្សាការលើកទឹកចិត្ត និងការផ្តោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលសិក្សា វាជារឿងសំខាន់ដែលអ្នកត្រូវកំណត់គោលដៅ SMART (ជាក់លាក់ វាស់វែងបាន សម្រេចបាន ពាក់ព័ន្ធ និងពេលវេលាកំណត់)។ ការកំណត់គោលដៅជាក់ស្តែង និងច្បាស់លាស់ នឹងជួយអ្នកឱ្យដើរលើផ្លូវ ហើយផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍នៃសមិទ្ធិផល នៅពេលដែលអ្នកបានសម្រេចវា។
3. ប្រើបច្ចេកទេសសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព៖ មានបច្ចេកទេសសិក្សាផ្សេងៗគ្នាដែលអ្នកអាចប្រើប្រាស់ ដើម្បីបង្កើនពេលវេលា និងការយល់ដឹងរបស់អ្នក។ ជម្រើសមួយចំនួនរួមមានការគូសបញ្ជាក់ និងសង្ខេបអត្ថបទសំខាន់ៗ ការបង្កើតផែនទីគំនិត ដោយប្រើ កាតមេម៉ូរី (flashcards) និងការពន្យល់ផ្ទាល់មាត់នៃគោលគំនិតដល់ដៃគូ ឬសមាជិកគ្រួសារ។ ស្វែងរកបច្ចេកទេសដែលស័ក្តិសមបំផុតនឹងរចនាប័ទ្មសិក្សារបស់អ្នក ហើយអនុវត្តវាឱ្យជាប់លាប់។
សូមចាំថា ជោគជ័យក្នុងការសិក្សា មិនមែនសម្រេចបានត្រឹមតែម៉ោងសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការរៀបចំផែនការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសសិក្សាត្រឹមត្រូវ និងផ្នត់គំនិតវិជ្ជមានផងដែរ។ តទៅទៀត គន្លឹះទាំងនេះ ហើយឆ្លៀតពេលសម្រាក និងថែរក្សាសុខុមាលភាពរបស់អ្នកក្នុងដំណើរការរៀបចំការប្រឡង។ យើងប្រាកដថាអ្នកនឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក! សូមសំណាងល្អក្នុងការប្រឡងរបស់អ្នក!
- កត្តាដែលត្រូវយកមកពិចារណា ដើម្បីកែលម្អកម្រិតមធ្យមក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា
នៅចុងបញ្ចប់នៃវិទ្យាល័យ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការគិតគូរពីកត្តាមួយចំនួនដែលនឹងជួយយើងឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្រិតមធ្យមរបស់យើងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសិក្សា។ កត្តាទាំងនេះអាចជាការសម្រេចចិត្តនៅពេលនិយាយអំពីការទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ចុងក្រោយដ៏ល្អ និងធានាបាននូវអនាគតសិក្សាដ៏ជោគជ័យ។
1. ភាពជាប់លាប់ និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង៖ ការសិក្សាប្រចាំថ្ងៃ និងការយកចិត្តទុកដាក់គឺចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាល្អ។ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតកាលវិភាគសិក្សា និងអនុវត្តតាមវាយ៉ាងម៉ត់ចត់។ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការរៀនតែម្នាក់ឯងមុនពេលប្រឡង អ្វីដែលចាំបាច់ ធ្វើការពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ដើម្បីបង្រួមមាតិកា និងជៀសវាងការប្រមូលផ្តុំនៃកិច្ចការ។
2. ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងថ្នាក់៖ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់រៀន ចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងសួរសំណួរដើម្បីស្រាយចម្ងល់នានា។ ប្រភេទនៃការចូលរួមនេះមិនត្រឹមតែជួយក្នុងការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងក្នុងការរៀនសូត្រផងដែរ។ ជាងនេះទៅទៀត គ្រូអាចគិតគូរពីអាកប្បកិរិយាចូលរួមរបស់យើង នៅពេលវាយតម្លៃការអនុវត្តរបស់យើង។
3. ការប្រើប្រាស់ធនធានបន្ថែម៖ បន្ថែមពីលើថ្នាក់និង សៀវភៅសិក្សា, មាន ធនធានជាច្រើន លក្ខណៈពិសេសបន្ថែមដែលអាចជួយយើងកែលម្អកម្រិតមធ្យមរបស់យើង។ យើងអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការបង្រៀន ប្រឹក្សាសម្ភារៈបន្ថែមតាមអ៊ីនធឺណិត ចូលរួមថ្នាក់ពិនិត្យមើល ឬស្វែងរកក្រុមសិក្សាជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់។ ធនធានទាំងនេះនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹងរបស់យើង និងពង្រឹងផ្នែកទាំងនោះដែលយើងមានការលំបាកបំផុត។
- យុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងបន្ទុកការងារ
យុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងបន្ទុកការងារ
នៅក្នុងការសិក្សា វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងបន្ទុកការងារឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ នេះកាន់តែពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងបរិញ្ញាបត្រ ដែលតម្រូវការសិក្សាកាន់តែធំ។ ជាសំណាងល្អមាន យុទ្ធសាស្រ្តដែលមានប្រសិទ្ធភាព ដែលនឹងជួយអ្នកបង្កើនប្រសិទ្ធភាពម៉ោងសិក្សារបស់អ្នក និងរៀបចំកិច្ចការរបស់អ្នក។ មានប្រសិទ្ធិភាព.
ដំបូងបង្អស់វាចាំបាច់ណាស់ បង្កើតផែនការសិក្សា ដែលសមនឹងតម្រូវការ និងគោលដៅសិក្សារបស់អ្នក។ កំណត់មុខវិជ្ជាដែលទាមទារពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើនបំផុត ហើយបែងចែកពេលវេលាដែលឧទ្ទិសដល់ពួកគេម្នាក់ៗក្នុងផែនការរបស់អ្នក។ លើសពីនេះទៀតប្រើឧបករណ៍ដូចជា ប្រតិទិន ឬប្រតិទិនអេឡិចត្រូនិក រៀបចំកាលវិភាគរំលឹកកិច្ចការ និងកាលបរិច្ឆេទកំណត់។ វិធីនេះ អ្នកនឹងអាចតាមដានការងារ និងគម្រោងរបស់អ្នកបានត្រឹមត្រូវ។
បន្ថែមពីលើការធ្វើផែនការល្អវាចាំបាច់ណាស់។ កំណត់អាទិភាព. កំណត់ថាតើការងារណាដែលសំខាន់បំផុត និងបន្ទាន់បំផុត ហើយផ្តោតលើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកលើពួកគេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ, ជៀសវាងការពន្យារពេលនិង អនុវត្តបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងពេលវេលា ដូចជាវិធីសាស្រ្ត Pomodoro ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបែងចែកវគ្គសិក្សារបស់អ្នកទៅជាចន្លោះពេលជាក់លាក់ អមដោយការសម្រាកខ្លី។ វិធីនេះ អ្នកនឹងបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងផលិតភាពរបស់អ្នក។
- សារៈសំខាន់នៃការរក្សាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងការតស៊ូក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ
វិទ្យាល័យគឺជាដំណាក់កាលដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសិក្សារបស់សិស្ស ហើយការរក្សាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងការតស៊ូក្នុងអំឡុងពេលនេះអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៅក្នុងភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ។ ថែរក្សាអាកប្បកិរិយាជាវិជ្ជមាន វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនដែលកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ។ ទោះបីជាមានឧបសគ្គដែលអាចកើតមានឡើងក៏ដោយ ការរក្សានូវផ្នត់គំនិតវិជ្ជមានជួយឱ្យអ្នកមានការលើកទឹកចិត្ត ជំនះការលំបាក និងឆ្ពោះទៅមុខ។ លើសពីនេះ អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានក៏ជះឥទ្ធិពលដល់សុខុមាលភាពផ្លូវអារម្មណ៍ និងរាងកាយរបស់សិស្សផងដែរ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ដែលគួរឱ្យពេញចិត្តក្នុងដំណាក់កាលនេះ។
ម្យ៉ាងវិញទៀត, ការតស៊ូ វាជាគន្លឹះក្នុងការបន្តផ្តោតលើគោលដៅសិក្សា។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងបាក់ឌុប សិស្សត្រូវប្រឈមមុខនឹងបន្ទុកសិក្សាដែលទាមទារកាន់តែច្រើន និងបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ។ ការតស៊ូអាចឱ្យពួកគេឆ្ពោះទៅមុខទោះបីជាមានការលំបាក រក្សាល្បឿននៃការសិក្សា និងមិនចុះចាញ់នៅពេលប្រឈមមុខនឹងការលំបាក។ សមត្ថភាពក្នុងការតស៊ូក៏បង្រៀនសិស្សនូវតម្លៃនៃវិន័យ និងការខិតខំប្រឹងប្រែង ជំនាញដែលនឹងមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែនៅក្នុងវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងជីវិតអាជីព និងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ។
ដូចគ្នានេះផងដែរ, អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងអត់ធ្មត់ ក្នុងពេលរៀនវិទ្យាល័យក៏មានអត្ថប្រយោជន៍រយៈពេលវែងដែរ។ សិស្សដែលរក្សាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងតស៊ូអភិវឌ្ឍជំនាញដូចជា ភាពធន់ និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានាពេលអនាគតដោយទំនុកចិត្ត និងការតាំងចិត្ត។ ជំនាញទាំងនេះត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ និងនិយោជក ដោយសារពួកគេបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការជម្នះឧបសគ្គ និងបន្តស្វែងរកគោលដៅរយៈពេលវែង។
ខ្ញុំជា Sebastián Vidal ជាវិស្វករកុំព្យូទ័រដែលស្រលាញ់បច្ចេកវិទ្យា និង DIY ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំជាអ្នកបង្កើត tecnobits.com ជាកន្លែងដែលខ្ញុំចែករំលែកការបង្រៀនដើម្បីធ្វើឱ្យបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បានសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។