- Kurekî 13 salî li DeLand, Florida, piştî hişyariyek Gaggle li ser lêpirsînek tundûtûjî li ser komputera dibistanê ji ChatGPT re hate kirin, hate girtin.
- Xwendekar îdia kir ku ew "henek" bû, lê Ofîsa Şerîfê Wîlayeta Volusia li ser encamên wê hişyarî da û ji dêûbavan xwest ku bi zarokên xwe re biaxivin.
- Çavdêriya Gaggle û ya dîjîtal li dibistanan nîqaşê ji nû ve vedike: kêrhatîbûn li hember alarmên derewîn û nepenîtiyê; OpenAI û Google kontrolê ji bo temenbiçûkan xurt dikin.
- Dozek din a têkildar li Dewletên Yekbûyî: xwendekarekî zanîngehê yê 19 salî hate girtin, û axaftina bi AI re wekî delîlek sereke di dozek vandalîzmê de hate bikar anîn.
La Polîsên Wîlayeta Volusia xwendekarekî 13 salî li DeLandê girtin. (Florida) piştî pergaleke çavdêriya dibistanê lêpirsînek potansiyel a tundûtûjî ya ku ji ChatGPT re hatî rêve kirin hate tespît kirinPirsa ku di demjimêrên dibistanê de li ser kompîtureke dibistanê hatibû nivîsandin, yekser hêzên ewlehiyê bersiv dabû û bû sedema girtina zarokê/a temenbiçûk.
La Hişyarî ji hêla Gaggle ve hate çêkirin, platforma ku cîhazên akademîk ji bo tevgerên xeternak dişopîne.Li gorî rayedaran, ciwan îdia kiriye ku ew bû henek ji bo hevkarekî, lê peyam hate nirxandin têra xwe cidî ye ku memûrê çavkaniyên dibistanê seferber bike û ji Ofîsa Şerîfê Wîlayeta Volusia re.
Çi qewimî û hişyarî çawa hate çalak kirin
Li gorî agahiyên fermî, ajanekî ku ji bo Dibistana Navîn a Başûrrojava piştî tespîtkirina lêgerînekê ku pirsî ka çawa, ji Gaggle agahdariyek demrast wergirt "di dema dersê de hevalekî birîndar kirin"Nivîsa ku di kompîtureke navendê de hat nivîsandin, karmendên ewlehiyê ber bi dîtina zarokê ciwan ve birin û ji bo tiştê qewimî ravekirin xwestin.
Di dema mudaxeleyê de, ciwan got ku ew henek dikir ji ber ku xwendekarekî din wî aciz dikirLêbelê, ajan israr kirin ku peyamên bi vî rengî, her çend wekî henek werin pêşkêş kirin jî, bi sivikî nayên girtin ji ber bandora ku ew li ser jîngeha dibistanê çêdikin.
La Ofîsa Şerîfê Wîlayeta Volusia girtinê ragihand û wêneyên operasyonê li ser torên civakî belav kir, û tekez kir ku ev celeb bûyer belavkirina çavkaniyên awarte bi zorê û di civaka perwerdeyî de alarmê biafirînin.
Ji ber ku ew temenê wî kêm e, nasnameya wî nehatiye eşkerekirin ji aliyê rayedaran ve. Doz nîşan dide ka şêwirmendiya serhêl çiqas dikare bibe sedema çalakiyên polîsan di çarçoveya dibistanê de.
Rola Gaggle û çavdêriya dîjîtal di navendan de
Gaggle xizmetek e ku bikar tîne îstîxbarata artificial ji bo şopandina çalakiya xwendekaran li ser cîhazên dibistanê, bi armanca tespîtkirina tevgerên rîskê ji bo aliyên sêyemîn an jî bi xwe ve hatine armanckirin. Ji bilî astengkirina naveroka ne guncaw, hûn dikarin hişyariyên demrast bişînin ji bo kesên berpirsiyarê ewlehiya dibistanan, û nîqaşan li ser vê yekê derdixe holê. bîr mîna ChatGPT û bandora wê li ser çavdêriya bijîşkî.
Lêbelê, pejirandina wê dibe sedema nîqaşan: sendîka, malbat û pispor destnîşan dikin ku her çend ew ji bo astengkirinê dibe alîkar gefên rastîn, dikare bibe sedema alarmên derewîn û yekkirina yek hesta çavdêriya berdewam di polê de.
Di heman demê de, dabînkerên teknolojiyê gavên xwe avêtin. OpenAI amûrên ji bo kontrola dêûbav ji bo girêdana hesabên mezinan û yên biçûk û şandina hişyariyan dema ku AI tespît dike rewşên xeternakMebest ew e ku karanînên xeternak dijwartir bibin û destwerdana zû hêsan bikin.
Google jî balê dikişîne ser kêmendaman: AI-ya wê dikare hesabên ciwanan nas bike bixweber û sînoran ferz bikin, wek mînak sînordarkirin reklama kesane û serlêdanên mezinan bêyî daxwaza diyarkirina eşkere ya temenê asteng bikin.
Bertekên rayedaran û peyama ji bo malbatan
Piştî girtinê, Ofîsa Şerîfê diyar kir ku ew "Şanek din ku dibe sedema rewşa awarte ya dibistanê" û bang li dê û bavan kir ku her tim berdewam bikin axaftinên zelal bi zarokên xwe re li ser encamên van celeb şêwirmendiyan biaxivin. Li welatekî ku bi bûyerên tundûtûjiyê di navendên perwerdehiyê de tê dîtin, her behsa zirarê bi giraniya herî zêde tê nirxandin.
Rayedar israr dikin ku, ji bilî niyeta xwendekar, ev celeb peyam protokolên ewlehiya dibistanê, bi çûna dewriyeyan ber bi navendê ve, personel hatin seferberkirin û encama wê fikara di nav civakê de.
Zarokê/a biçûk ji bo welayetê hate veguhestin û bi îhtîmaleke mezin re rû bi rû ye. encamên qanûnî, li benda nirxandina dozgerê ciwanan û tedbîrên dîsîplînê yên ku ji hêla dozger bi xwe ve hatine girtin dibistan.
Wêneyên ku ji hêla polîsan ve li ser medyaya civakî hatine weşandin, nîşan didin ku: destwerdan û veguhastin ya ciwanan. Ev naverok, her çend agahdar bin jî, nîqaşa li ser eşkerekirina gel ji bo ciwanên ku di bûyerên dibistanê de beşdar bûne.
Dozek din a dawî: xwendekarek zanîngehê û sohbetek wekî delîl
Di bûyerek cuda de, Xwendekarekî 19 salî yê Zanîngeha Dewleta Missouri piştî sohbetekê bi sûncekî zekayê (AI) re hat girtin. ku li gorî lêkolînê, beşdariya xwe qebûl kir di encama xirabkirina çend wesayîtan de di nav kampusê de.
Polîsan di iPhone-a wî de amûrek dît dîroka peyaman bi chatbotê re ku ji bo piştgiriya sûcdariyê girîng bû. Bûyer hişt 17 wesayît zirar dîtin y Dadwer ji bo wî 7 hezar û 500 dolar kefalet destnîşan kir, li gorî daneyên ku ji hêla rayedaran ve hatine weşandin.
Dozê careke din kêşeya yasayî û îdarî anî rojevê danûstandinên bi AI-ê re û nepeniya wan tomaran. Li Dewletên Yekbûyî, lêkolîneran gihîştin naverokê ji ber ku gumanbar ji bo lêgerînê razî bûn ji telefona we; li welatên din, wek Almanya, gihîştin bi gelemperî hewce dike biryara dadgehê, bi nuansên di dozên vekirina biyometrîk de li gorî dadweriyê.
Herdu bûyer jî, her çend ji hev cuda bin jî, di Xalek hevpar li ser wan heye: karanîna AI-ya danûstandinê di hawîrdorên perwerdehiyê de dikare encamên berbiçav çêbike dema ku hişyariyek, îtîrafek, an nîşanek hebe ku bersivek polîsan bide destpêkirin..
Bûyera Florîdayê û mînaka zanîngehê senaryoyekê nîşan didin ku tê de ewlehî, nepenî û teknolojî li dibistan û zanîngehê xaç. Xeta di navbera tiştê ku hin ciwan wekî henek dibînin û tiştê ku dibe sedema protokola acîl her ku diçe baş e, û pêşniyara rayedaran zelal e: rêberiya karanîna AI-ê bi pîvan û çavdêrî, û fêm bikin ku tiştên ku hûn di sohbetê de dinivîsin dikarin encamên rastîn hebin.
Ez dilşewatekî teknolojiyê me ku berjewendiyên xwe yên "geek" veguherandiye pîşeyekê. Min zêdetirî 10 sal ji jiyana xwe bi karanîna teknolojiya pêşkeftî derbas kir û ji meraqek paqij bi her cûre bernameyan ve mijûl kir. Niha ez di teknolojiya kompîturê û lîstikên vîdyoyê de pispor bûm. Ji ber ku ji 5 salan zêdetir e ku ez ji bo malperên cihêreng ên li ser teknolojî û lîstikên vîdyoyê dinivîsim, gotarên ku dixwazin agahdariya ku hûn hewce ne bi zimanek ku ji hêla her kesî ve tê fam kirin bidin we diafirînim.
Ger pirsên we hebin, zanîna min ji her tiştê ku bi pergala xebitandina Windows-ê ve û hem jî Android-ê ji bo têlefonên desta ve girêdayî ye diguhere. Û soza min ji we re ye, ez her gav amade me ku çend hûrdeman derbas bikim û ji we re bibe alîkar ku hûn di vê cîhana înternetê de pirsên we hebin çareser bikin.