- Үйрөнүүнү үйрөнүү мета-көндүм AI тездетүүнүн ачкычы катары пайда болууда.
- Хассабис белгисиз он жыл бою үзгүлтүксүз жана ийкемдүү окууну жактайт.
- Google Geminiге жетектөө, визуалдаштыруу жана баалоо үчүн билим берүү функцияларын берет.
- Испаниядагы студенттер AIны кеңири колдонуп жатышат; мугалимдерди даярдоо жана жоопкерчилик менен пайдалануу чукул арада зарыл.

Жасалма интеллекттин кеңейүүсүнүн ортосунда бир идея күч алууда: үйрөнүүгө үйрөнүү жөндөмдүүлүгү Окуп, иштегендер үчүн чечүүчү чеберчилик катары пайда болууда. Бул жөн гана билимди топтоо эмес, бирок технология темп менен өзгөргөндө, биз аларды кантип алуубузду тууралоо.
Бул ыкма академиялык дебаттарда да, технология тармагында да белгилүү болду. Сектордун алдыңкы фигурасы Демис Хассабис өзгөрүү дайыма болоорун баса белгиледи зарыл болот кесиптик өмүр бою үзгүлтүксүз кайра иштетүү, ал эми Google сыяктуу компаниялар тез жооп берүү үчүн эле эмес, окутууну колдоо үчүн AI билим берүү куралдарын күчөтүүдө.
Эмне үчүн үйрөнүүнү үйрөнүү өзгөрөт

Афинада сүйлөгөн сөзүндө DeepMind компаниясынын директору, протеин түзүмүн болжолдоодогу жетишкендиктери үчүн 2024-жылы химия боюнча Нобель сыйлыгына татыган деп баса белгиледи. AI эволюциясы жакынкы келечекти алдын ала айтууну кыйындатат. Бул белгисиздикке туш болуп, мета көндүмдөрүн өнүктүрүү — өз алдынча окууну уюштурууну, идеяларды бириктирүүнү жана көңүл бурууну оптималдаштырууну билүү— мыкты куткаруучу боло алат.
Хассабис жалпы максаттуу чалгындоо системасы жакынкы он жылдыкта пайда болушу мүмкүн экенин белгиледи. болуп көрбөгөндөй жыргалчылык жана ошол эле учурда, башкаруу үчүн тобокелдиктер менен. Практикалык тыянак айкын болду: математика, табигый илимдер жана гуманитардык илимдер сыяктуу классикалык багыттарды айкалыштыруу менен кайра-кайра жаңылоо керек болот. адаптивдик окутуу стратегиялары.
Класстагы AI: жооптон колдоого чейин

Билим берүү бул жылышты башынан өткөрүп жатат. менен туш болгон көнүгүүлөрдү чечүүчү жардамчылар ошол замат, салмак кошуп турган модель процессине жетекчилик кылат жана ой жүгүртүүгө түрткү берет, кадамдарды бөлүштүрүү жана альтернативаларды сунуштоо, студент натыйжаны эле эмес, себебин түшүнүшү үчүн.
Бул өзгөртүү кантип үйрөнүү идеясына туура келет: изилдөөнүн структурасын колдойт — ачкычтар, жетекчиликке алынган кайра окуулар, бааланган пикир — түшүнүктөрдү консолидациялоого жана аларды жаңы контексттерге өткөрүүгө жардам берет. Максат - бурчтарды кыскартуу эмес, тескерисинче, студенттердин өз алдынчалыгын жогорулатуу, алардын өздөштүрүүсү жакшырган сайын.
Google өзүнүн билим берүүчү AI менен эмнени сунуштайт

Google Gemini өзгөчө педагогикалык багыт менен бекемдеди. Компаниянын маалыматы боюнча, иштеп чыгуу педагогдор, неврологдор жана окутуу эксперттери менен интеграцияланган үйрөнүү илиминин принциптери тажрыйбада.
Белгиленген функциялар иштөө режимин камтыйт кадам сайын коштоп жүрөт: Акыркы чечимди берүүнүн ордуна, ортоңку суроолорду бериңиз, түшүндүрмөлөрдү окуучунун деңгээлине ылайыкташтырыңыз жана өз каалоосу боюнча алдыга жылыш үчүн скафлекторду сунуштаңыз.
жакшыртуунун дагы бир линиясы менен келет aoyos visuales. система Татаал түшүнүктөрдү тактоо үчүн керектүү учурда сүрөттөрдү, диаграммаларды жана видеолорду жоопторго бириктирет —мисалы, илимде— жана мазмунду мейкиндик же убактылуу түшүнүүгө көмөктөшөт.
Мындан тышкары, ал өзүнө камтыйт Экзамендерге даярдануунун практикалык куралдары: тартып жекелештирилген тесттер жана колдонмолор интерактивдүү викториналарга класс материалдарынан же мурунку аткаруудан түзүлгөн. Мурда бир нече саатты талап кылган корутундуларды азыр тереңдиктин деңгээлин тууралоо параметрлери менен бир нече мүнөттүн ичинде түзсө болот.
Студенттер арасында иш жүзүндө колдонуу: Испаниядан жана Европадан алынган маалыматтар
Студенттер арасында AI куралдарын кабыл алуу азыртадан эле массалык. Жасалма интеллект жана ишке орношуу боюнча изилдөө бул көрсөткүчтү тегеректейт Колдонуучу деңгээлинде 65% колдонуу Испан студенттеринин арасында, ал эми 7.000 европалык өспүрүмдөрдүн арасында Google сурамжылоосу көрсөткөндөй, үчтөн экиден көбү аны жума сайын окуу үчүн колдонушат.
Артыкчылыктар боюнча, ONTSI маалыматтары көрсөткөндөй, Испанияда генеративдик AI колдонгондордун арасында, ChatGPT болжол менен 83% түзөт колдонуучулардын. Ал эми КМШнын маалыматы боюнча, калктын дээрлик 41% акыркы жылы жок дегенде бир жолу куралды колдонгон, бул кызмат көрсөтүүлөрдүн нормалдашканын дагы бир белгиси.
Жооптуу жана адилеттүү пайдалануу үчүн шарттар
Иш жүзүндө, билим берүү пайдасы бул технологиялар кандайча колдонулганына жараша болот. Үй-бүлөлөр жана мугалимдер аларды болтурбоо үчүн аларды колдонууга жетекчилик кылышы маанилүү окууну начарлаткан кыска жолдор жана анын ордуна жакшыраак ой жүгүртүүгө, ой жүгүртүүнү текшерүүгө жана машыктыруу көндүмдөрүн колдоо катары иштейт.
Эки негизги фронт бар. Бир жагынан алганда, мугалимдерди даярдоо так педагогикалык жана баалоо критерийлери менен класска AI интеграциялоо. Башка жагынан алганда, куралдарга жетүү, ажырымдардын кеңейбеши үчүн жана билим берүү системасы издеген мүмкүнчүлүктөрдүн бирдейлиги кепилдикке алынат.
Ал ошондой эле кеңири социалдык талкууну талап кылат: эгерде жарандар AIдан жеке пайданы кабыл албаса, ишенбөөчүлүк күчөйт. Демек, алдыга жылуулар которулат олуттуу жакшыртуулар ошондой эле алар ири корпорацияларда гана топтолбогондугун, тецсиздикти жана тирешууну болтурбоо учун.
Иш менен камсыз кылуу жана үзгүлтүксүз билим берүү үчүн кесепеттери
Технологиялык тездетүү бизди ийкемдүү окутуу жолдорун иштеп чыгууга түртүп жатат. менен дисциплинардык билимди айкалыштыруу которула турган көндүмдөр —үйрөнүүнү үйрөнүү, критикалык ой жүгүртүү, баарлашуу, маалыматтарды башкаруу— тапшырмалар өзгөргөндө же жаңы кесиптер пайда болгондо кайра даярдоого мүмкүндүк берет.
Мода эмес, бул сөз практикалык: өзүңүздү жаңыртуу үчүн убакыт бөлүңүз, боштуктарды аныктоо жана максаттарды коюу үчүн AIга таяныңыз, ошондой эле иш тартибин түзүңүз. окууну адатка айлантууБул ыкма менен AI куралдары аларды алмаштыруунун ордуна мүмкүнчүлүктөрдү кошот.
Пайда болгон сүрөт дискурстарды жана практикаларды байланыштырат: илимий лидерлер белгисиз келечек үчүн мета көндүмдөрдү талап кылууда, студенттер AIны кеңири масштабда колдонууда жана негизги технология оюнчулары билим берүү чечимдерин тактоодо. Бул жайгаштыруу багытталган болсо, айырма болот жакшыраак жана көбүрөөк өз алдынчалык менен үйрөн, мугалимдин колдоосу жана ачык эрежелер менен прогресс бөлүштүрүлөт.
Мен өзүмдүн «геек» кызыкчылыктарын кесипке айландырган технология ышкыбозумун. Өмүрүмдүн 10 жылдан ашуунун эң алдыңкы технологияларды колдонууга жана ар кандай программалар менен иштөөгө жумшадым. Азыр мен компьютердик технологиялар жана видео оюндар боюнча адистешкен. Себеби, мен 5 жылдан ашык убакыттан бери технология жана видео оюндар боюнча ар кандай веб-сайттарга жазып, сизге керектүү маалыматты баарына түшүнүктүү тилде берүүгө умтулган макалаларды түзүп келем.
Эгерде сизде кандайдыр бир суроолор болсо, менин билимим Windows операциялык тутумуна, ошондой эле уюлдук телефондор үчүн Android менен байланыштуу. Жана менин милдеттенмем сизге, мен ар дайым бир нече мүнөт бөлүп, бул интернет дүйнөсүндө сизди кызыктырган бардык суроолорду чечүүгө жардам берүүгө даярмын.

