- शिकण्यासाठी शिकण्याचे मेटा-कौशल्य हे एआयच्या प्रवेगासाठी महत्त्वाचे ठरत आहे.
- हसाबिस अनिश्चित दशकासाठी सतत आणि अनुकूलनीय शिक्षणाचा पुरस्कार करतात.
- Google जेमिनीला मार्गदर्शन करण्यासाठी, दृश्यमान करण्यासाठी आणि मूल्यांकन करण्यासाठी शैक्षणिक वैशिष्ट्यांसह सक्षम करते.
- स्पेनमधील विद्यार्थी आधीच एआयचा मोठ्या प्रमाणात वापर करत आहेत; शिक्षकांना प्रशिक्षण आणि जबाबदार वापराची तातडीने गरज आहे.

कृत्रिम बुद्धिमत्तेच्या विस्तारादरम्यान, एक कल्पना जोर धरत आहे: शिकण्याची क्षमता, शिकण्याची क्षमता अभ्यास करणाऱ्या आणि काम करणाऱ्यांसाठी हे निर्णायक कौशल्य म्हणून उदयास येत आहे. हे केवळ ज्ञान साठवण्याची बाब नाही तर तंत्रज्ञान बदलत असताना आपण ते कसे मिळवतो हे समायोजित करणे ज्या वेगाने बदलत आहे आणि ज्याच्याशी जुळवून घेणे कठीण आहे.
या दृष्टिकोनाला शैक्षणिक वादविवाद आणि तंत्रज्ञान उद्योगात महत्त्व प्राप्त झाले आहे. या क्षेत्रातील एक आघाडीची व्यक्ती, डेमिस हसाबिस, यांनी भर दिला की बदल हा सतत असतो आणि ते आवश्यक असेल. व्यावसायिक आयुष्यात सतत पुनर्वापर, तर गुगल सारख्या कंपन्या केवळ जलद उत्तरे देण्यासाठी नव्हे तर शिक्षणाला समर्थन देण्यासाठी एआय शैक्षणिक साधने मजबूत करत आहेत.
शिकायला शिकल्याने फरक का पडेल

अथेन्समधील भाषणादरम्यान, डीपमाइंडचे संचालक, ज्यांना प्रथिन संरचना भाकित करण्याच्या प्रगतीसाठी २०२४ च्या रसायनशास्त्रातील नोबेल पुरस्काराने सन्मानित करण्यात आले, त्यांनी यावर भर दिला की एआयच्या उत्क्रांतीमुळे नजीकच्या भविष्याचा अंदाज घेणे अधिक कठीण होते.या अनिश्चिततेला तोंड देत, मेटा-कौशल्ये विकसित करा — स्वतःचे शिक्षण कसे व्यवस्थित करायचे, कल्पना कशा जोडायच्या आणि लक्ष कसे अनुकूल करायचे हे जाणून घेणे— सर्वोत्तम जीवनरक्षक असू शकते.
हसाबिस यांनी नमूद केले की पुढील दशकात एक सामान्य-उद्देशीय गुप्तचर प्रणाली उदयास येऊ शकते, ज्यामध्ये एक चालना देण्याची क्षमता असेल अभूतपूर्व समृद्धी आणि त्याच वेळी, जोखीम व्यवस्थापित कराव्या लागतील. व्यावहारिक निष्कर्ष स्पष्ट होता: गणित, विज्ञान आणि मानव्यशास्त्र यासारख्या क्लासिक क्षेत्रांना एकत्रित करून, वारंवार अद्यतनित करणे आवश्यक असेल. अनुकूल शिक्षण धोरणे.
वर्गात एआय: प्रतिसादांपासून ते समर्थनापर्यंत

शिक्षणात आधीच हा बदल जाणवत आहे. व्यायाम सोडवणारे सहाय्यक लगेच, वजन वाढवणारी मॉडेल प्रक्रियेचे मार्गदर्शन करते आणि चिंतनास प्रोत्साहन देते, पायऱ्या तोडणे आणि पर्याय सुचवणे जेणेकरून विद्यार्थ्याला फक्त निकालच नाही तर त्याचे कारण समजेल.
हा बदल कसा शिकायचा हे शिकण्याच्या कल्पनेशी जुळतो: अभ्यासाच्या रचनेला समर्थन देते —सूचना, मार्गदर्शित पुनर्वाचन, श्रेणीबद्ध अभिप्राय — संकल्पना एकत्रित करण्यास आणि त्यांना नवीन संदर्भात स्थानांतरित करण्यास मदत करतात. ध्येय अडचणी कमी करणे नाही, तर विद्यार्थ्यांची प्रभुत्व सुधारत असताना त्यांची स्वायत्तता वाढवणे आहे.
गुगल त्याच्या शैक्षणिक एआय सह काय प्रस्तावित करते

गुगलने जेमिनीला विशेषतः शैक्षणिक लक्ष केंद्रित करून बळकटी दिली आहे. कंपनीच्या मते, शिक्षक, न्यूरोसायंटिस्ट आणि अध्यापन तज्ञांना एकत्रित करण्यासाठी हा विकास करण्यात आला. शिक्षणाच्या विज्ञानाची तत्वे अनुभवात.
हायलाइट केलेल्या वैशिष्ट्यांमध्ये एक कार्यरत मोड समाविष्ट आहे जो चरण-दर-चरण सोबत करतो: अंतिम उपाय देण्याऐवजी, मधले प्रश्न विचारा, विद्यार्थ्यांच्या पातळीनुसार स्पष्टीकरणे जुळवून घ्या आणि त्यांच्या स्वतःच्या विवेकबुद्धीनुसार प्रगतीसाठी मचान द्या.
सुधारणेची आणखी एक ओळ येते अपोयोस व्हिज्युअल्स. यंत्रणा जटिल संकल्पना स्पष्ट करण्यासाठी योग्य असल्यास प्रतिमा, आकृत्या आणि व्हिडिओ उत्तरांमध्ये एकत्रित करते. — उदाहरणार्थ, विज्ञानात — आणि आशयाचे स्थानिक किंवा लौकिक आकलन वाढवा.
याव्यतिरिक्त, त्यात समाविष्ट आहे परीक्षेच्या तयारीसाठी व्यावहारिक साधने: पासून वैयक्तिकृत चाचण्या आणि मार्गदर्शक परस्परसंवादी प्रश्नमंजुषांसाठी वर्ग साहित्य किंवा मागील कामगिरीपासून तयार केलेले. सारांश, ज्यांना पूर्वी तासांची आवश्यकता होती, आता काही मिनिटांत सेट केले जाऊ शकतात, खोलीची पातळी समायोजित करण्याच्या पर्यायांसह.
विद्यार्थ्यांमध्ये प्रत्यक्ष वापर: स्पेन आणि युरोपमधील डेटा
विद्यार्थ्यांमध्ये एआय टूल्सचा वापर आधीच मोठ्या प्रमाणात होत आहे. आर्टिफिशियल इंटेलिजन्स आणि रोजगारक्षमतेवरील एका अभ्यासात ही आकडेवारी सुमारे वापरकर्ता पातळीवर ६५% वापर स्पॅनिश विद्यार्थ्यांमध्ये, तर ७,००० युरोपियन किशोरवयीन मुलांचे गुगल सर्वेक्षण असे दर्शविते की दोन तृतीयांश पेक्षा जास्त लोक आठवड्यातून शिकण्यासाठी याचा वापर करतात.
पसंतींच्या बाबतीत, ONTSI डेटा दर्शवितो की, स्पेनमध्ये जनरेटिव्ह एआय वापरणाऱ्यांमध्ये, चॅटजीपीटीचा वाटा सुमारे ८३% आहे. वापरकर्त्यांची संख्या. आणि सीआयएसच्या मते, गेल्या वर्षात जवळजवळ ४१% लोकसंख्येने किमान एकदा तरी हे साधन वापरले आहे, जे या सेवांच्या सामान्यीकरणाचे आणखी एक लक्षण आहे.
जबाबदार आणि न्याय्य वापरासाठी अटी
प्रत्यक्षात, शैक्षणिक फायदे या तंत्रज्ञानाचा वापर कसा केला जातो यावर अवलंबून असतात. कुटुंबे आणि शिक्षकांनी त्यांच्या वापराचे मार्गदर्शन करणे महत्त्वाचे आहे जेणेकरून ते शिकण्याला बाधा आणणारे शॉर्टकट आणि त्याऐवजी चांगल्या विचारसरणीसाठी, तर्कशुद्धतेची पडताळणी करण्यासाठी आणि प्रशिक्षण कौशल्यांसाठी आधार म्हणून काम करतात.
दोन अंतर्निहित आघाड्या आहेत. एकीकडे, शिक्षक प्रशिक्षण स्पष्ट शैक्षणिक आणि मूल्यांकनात्मक निकषांसह वर्गात एआय समाकलित करणे. दुसरीकडे, साधनांमध्ये प्रवेश, जेणेकरून दरी वाढू नयेत आणि शैक्षणिक व्यवस्थेद्वारे शोधल्या जाणाऱ्या संधींची समानता हमी दिली जाईल.
तसेच व्यापक सामाजिक चर्चेची आवश्यकता आहे: जर नागरिकांना एआयचे वैयक्तिक फायदे समजले नाहीत तर अविश्वास वाढेल. म्हणूनच प्रगतीचा आग्रह मूर्त सुधारणा आणि असमानता आणि तणाव टाळण्यासाठी ते केवळ मोठ्या कंपन्यांमध्ये केंद्रित नाहीत.
रोजगार आणि सतत शिक्षणासाठी परिणाम
तांत्रिक गती आपल्याला लवचिक प्रशिक्षण मार्ग तयार करण्यास प्रवृत्त करत आहे. शिस्तबद्ध ज्ञानाचे संयोजन हस्तांतरणीय कौशल्ये — शिकायला शिकणे, गंभीर विचारसरणी, संवाद, डेटा व्यवस्थापन — यामुळे जेव्हा कामे बदलतात किंवा नवीन व्यवसाय उदयास येतात तेव्हा पुन्हा प्रशिक्षण देणे शक्य होईल.
फक्त एक फॅशनच नाही, तर हा नियम व्यावहारिक आहे: स्वतःला अपडेट करण्यासाठी वेळ काढा, अंतरांचे निदान करण्यासाठी आणि ध्येये निश्चित करण्यासाठी एआयवर अवलंबून रहा आणि एक दिनचर्या विकसित करा जी अभ्यासाची सवय लावाया दृष्टिकोनामुळे, एआय टूल्स क्षमता बदलण्याऐवजी त्यांची भर घालतात.
उदयोन्मुख चित्र प्रवचने आणि पद्धतींना जोडते: वैज्ञानिक नेते अनिश्चित भविष्यासाठी मेटा-कौशल्यांचे आवाहन करत आहेत, विद्यार्थी आधीच मोठ्या प्रमाणात एआय वापरत आहेत आणि प्रमुख तंत्रज्ञान क्षेत्रातील खेळाडू शैक्षणिक उपायांमध्ये सुधारणा करत आहेत. जर ही तैनाती ... च्या दिशेने तयार केली तर फरक पडेल. चांगले शिका आणि अधिक स्वायत्ततेसह, शिक्षकांच्या सहकार्याने आणि स्पष्ट नियमांसह जेणेकरून प्रगती सामायिक केली जाईल.
मी एक तंत्रज्ञान उत्साही आहे ज्याने त्याच्या "गीक" आवडींना व्यवसायात बदलले आहे. मी माझ्या आयुष्यातील 10 वर्षांहून अधिक काळ अत्याधुनिक तंत्रज्ञानाचा वापर करून आणि सर्व प्रकारच्या कार्यक्रमांना निव्वळ उत्सुकतेपोटी घालवले आहे. आता मी कॉम्प्युटर टेक्नॉलॉजी आणि व्हिडिओ गेम्समध्ये स्पेशलायझेशन केले आहे. याचे कारण असे की, मी 5 वर्षांहून अधिक काळ तंत्रज्ञान आणि व्हिडिओ गेमवरील विविध वेबसाइट्ससाठी लिहित आहे, प्रत्येकाला समजेल अशा भाषेत तुम्हाला आवश्यक असलेली माहिती देण्यासाठी लेख तयार करत आहे.
तुम्हाला काही प्रश्न असल्यास, माझे ज्ञान विंडोज ऑपरेटिंग सिस्टीम तसेच मोबाइल फोनसाठी अँड्रॉइडशी संबंधित सर्व गोष्टींपासून आहे. आणि माझी वचनबद्धता तुमच्याशी आहे, मी नेहमी काही मिनिटे घालवण्यास तयार आहे आणि या इंटरनेटच्या जगात तुम्हाला पडणाऱ्या कोणत्याही प्रश्नांचे निराकरण करण्यात मदत करण्यास तयार आहे.

