လက်ရှိတွင် ပညာရေးသည် နည်းပညာတိုးတက်မှုကြောင့် စစ်မှန်သော တော်လှန်ရေးကို ကြုံတွေ့နေရသည်။ ဆဲလ်ဖုန်းများ ထွန်းကားလာသည်နှင့်အမျှ ပညာရေးဆိုင်ရာ ကိရိယာများသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာသို့ ရွေ့လျားလာကာ စာသင်ခန်းကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး ယူဆောင်သွားနိုင်သည်။ ဤအခြေအနေတွင်၊ ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများ အပြန်အလှန်ဆက်ဆံပုံပြောင်းလဲရန် မိုဘိုင်းတယ်လီဖုန်း၏ အားသာချက်အားလုံးကို အသုံးချသည့် ဆန်းသစ်တီထွင်သော ပလပ်ဖောင်းတစ်ခု ပေါ်ထွက်လာပါသည်။ ဤဆောင်းပါးတွင်၊ ဤအပလီကေးရှင်းသည် စာသင်ခန်းအတွင်း ဒိုင်းနမစ်များကို မည်သို့ပြောင်းလဲစေသနည်း၊ ၎င်း၏နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာအင်္ဂါရပ်များနှင့် ပညာရေးကို တော်လှန်ရန် ၎င်း၏အလားအလာများကို တင်ပြပါမည်။
1. သင့်ဆဲလ်ဖုန်းမှ Classroom သို့ မိတ်ဆက်ခြင်း။
ဤကဏ္ဍတွင်၊ သင့်မိုဘိုင်းကိရိယာ၏ သက်တောင့်သက်သာရှိမှုမှ Classroom ကို မည်သို့အသုံးပြုရမည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာပါမည်။ Classroom သည် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများကို စုစည်းရန်၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် အကြောင်းအရာများကို မျှဝေရန် Google မှ ဖန်တီးထားသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပလပ်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထိရောက်စွာယနေ့တွင်၊ မြောက်မြားစွာသော ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများသည် အတုအယောင်ပတ်ဝန်းကျင်များတွင် သင်ကြားရေးနှင့်သင်ယူမှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေရန် ဤကိရိယာကို အသုံးပြုကြသည်။
သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းမှ Classroom ကိုဝင်ရောက်ခြင်းဖြင့်၊ ဤပလပ်ဖောင်းမှပေးသော အင်္ဂါရပ်အားလုံးကို သင်ဝင်ရောက်ခွင့်ရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။ သင်သည် အတန်းများကို ဖန်တီးစီမံခြင်း၊ တာဝန်များ ပေးအပ်ခြင်း၊ အရေးကြီးသော ကြေညာချက်များ ပြုလုပ်ခြင်းနှင့် သင့်ကျောင်းသားများနှင့် လျှင်မြန်လွယ်ကူစွာ ဆက်သွယ်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ စာရွက်စာတမ်းများ၊ တင်ပြမှုများ၊ သို့မဟုတ် သင်၏လုပ်ဆောင်မှုများနှင့် သက်ဆိုင်သည့် လင့်ခ်များကဲ့သို့သော သင့်ဆရာများမျှဝေသည့် အရင်းအမြစ်အားလုံးကိုလည်း သင်အသုံးပြုခွင့်ရရှိပါမည်။
Classroom အသုံးပြုခြင်း၏ အားသာချက်များထဲမှ တစ်ခု ဆဲလ်ဖုန်းကနေ ၎င်းသည် သင့်အတန်းများနှင့် တာဝန်များကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး စီမံခန့်ခွဲရန် သင့်အား ပေးဆောင်နိုင်သည့် ပျော့ပြောင်းမှုဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ အတန်းအပြောင်းအလဲများနှင့် အပ်ဒိတ်များအကြောင်း လက်ငင်းအသိပေးချက်များကို သင်လက်ခံရရှိမည်ဖြစ်ပြီး သင့်အား နောက်ဆုံးရသတင်းပေးသည်။ သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းပေါ်ရှိ Classroom ဖြင့် ပိုမိုတက်ကြွပြီး ထိရောက်စွာ သင်ယူရန်နှင့် သင်ကြားရန် ဤအခွင့်အရေးကို အခွင့်ကောင်းယူလိုက်ပါ။
2. စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ သင့်ဆဲလ်ဖုန်းမှ Classroom ကို အသုံးပြုခြင်း၏ အားသာချက်များ
ဝင်ရောက်ရလွယ်ကူခြင်း- အဓိကအားသာချက်များထဲမှတစ်ခုမှာ ကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးပေးသော အလွယ်တကူဝင်ရောက်နိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ ပလပ်ဖောင်းကို ဝင်ရောက်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် တာဝန်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း၊ အလုပ်တင်ပြခြင်းနှင့် အွန်လိုင်းဆွေးနွေးမှုများကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ ၎င်းသည် ကွန်ပျူတာများကို သီးသန့်မှီခိုရန် သို့မဟုတ် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စာသင်ခန်းထဲတွင် ရှိနေရန် လိုအပ်ပြီး ပိုမိုပျော့ပြောင်းမှုနှင့် အဆင်ပြေမှုကို ပေးစွမ်းသည်။
အပြန်အလှန်ဆက်ဆံမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု- Classroom သည် ကျောင်းသား အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အားပေးသည့် virtual ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ ဖိုင်များကို မျှဝေခြင်း၊ ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များထံ စာတိုပေးပို့ခြင်းနှင့် အဖွဲ့ပရောဂျက်များတွင် လျင်မြန်လွယ်ကူစွာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်သည်။ ထို့အပြင် အသိပေးချက်များ လုပ်ဆောင်ချက်ကြောင့်၊ ရီးရဲလ်အချိန်ကျောင်းသားများသည် တာဝန်အသစ်များ သို့မဟုတ် ကျောင်းပြက္ခဒိန်တွင် အပြောင်းအလဲများအတွက် ချက်ချင်းအပ်ဒိတ်များကို လက်ခံရရှိနိုင်ပြီး ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများကြား ပိုမိုထိရောက်သောဆက်သွယ်မှုကို မြှင့်တင်ပါ။
အဖွဲ့အစည်းနှင့် စောင့်ကြည့်ရေး- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom သည် အိမ်စာများကို စုစည်းရန်နှင့် ခြေရာခံရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည့် ကိရိယာများကို ပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်တာဝန်ပြက္ခဒိန်ကို ဖန်တီးစီမံနိုင်သည်၊ သတိပေးချက်များ သတ်မှတ်ကာ ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများ၏ အဆင်ပြေမှုမှ ၎င်းတို့၏တိုးတက်မှုကို ကြည့်ရှုနိုင်သည်။ ဆရာများသည် အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ စောင့်ကြည့်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို ရိုးရှင်းစေကာ ကျောင်းသားအလုပ်အပေါ် အကြံပြုချက်ပေးခြင်း၊ အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် ပလက်ဖောင်းကို အသုံးပြုနိုင်သည်။
3. မိုဘိုင်းရှိ Classroom ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်များ
Classroom မိုဘိုင်းအက်ပ်ဖြင့် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများသည် သင်ယူမှုနှင့် တာဝန်များကို နေရာတိုင်းမှ ပိုမိုလွယ်ကူစွာ စီမံခန့်ခွဲနိုင်စေသည့် ကျယ်ပြန့်သောအင်္ဂါရပ်များကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ ဤသည်မှာ အဓိကအင်္ဂါရပ်အချို့ဖြစ်သည်-
- ဒစ်ဂျစ်တယ်တာဝန်ပေးအပ်ခြင်း- ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏တာဝန်များကို ၎င်းတို့၏မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ တိုက်ရိုက်ပေးပို့နိုင်သည်၊ ဖိုင်များ၊ လင့်ခ်များ သို့မဟုတ် ဓာတ်ပုံများကို ပူးတွဲတင်ပြနိုင်သည်။ ၎င်းသည် တင်သွင်းခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို ချောမွေ့စေပြီး စာရွက်စာတမ်းများကို ပုံနှိပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာတင်ပြရန် လိုအပ်မှုကို ဖယ်ရှားပေးပါသည်။
- လက်ငင်းသတိပေးချက်များ- Classroom သည် အသုံးပြုသူများ၏ဖုန်းများသို့ အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ အကြောင်းကြားချက်များကို ပေးပို့ပြီး ၎င်းတို့အား ပို့စ်အသစ်များ၊ အပ်ဒိတ်များ သို့မဟုတ် ပေးအပ်ထားသော တာဝန်များတွင် မှတ်ချက်များပေးသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများကို နောက်ဆုံးပေါ်နေနိုင်စေပြီး အရေးကြီးသောအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို လက်လွတ်မခံစေပါ။
- အချိန်နှင့်တပြေးညီ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှု- အက်ပ်မှတစ်ဆင့် ဆရာများသည် အတန်းတွင်း ဆွေးနွေးမှုများကို စတင်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ ပါဝင်ခွင့်ပြုနိုင်သည်။ ဤအင်္ဂါရပ်သည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် တက်ကြွစွာပါဝင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး စာသင်ခန်းကို စဉ်ဆက်မပြတ် စိတ်ကူးများဖလှယ်ရန်အတွက် virtual space အဖြစ် ပြောင်းလဲပေးပါသည်။
ထို့အပြင်၊ မိုဘိုင်းရှိ Classroom သည် သေးငယ်သော ဖန်သားပြင်များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် အလိုလိုသိပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူသော အင်တာဖေ့စ်ကို ပေးပါသည်။ အသုံးပြုသူများသည် ၎င်းတို့၏ သင်တန်းများ၊ တာဝန်များနှင့် အဆင့်များကို လျင်မြန်စွာ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ လုပ်ဆောင်စရာအားလုံးကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်။ ထိရောက်စွာဤဘက်စုံသုံးနိုင်မှုနှင့် အဆင်ပြေမှုတို့က စာသင်ခန်းအပြင်ကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး သင်ယူနိုင်စေရန်အတွက် ဖြစ်နိုင်သည်။
4. မိုဘိုင်းမှ Classroom အတွက် အသုံးပြုခွင့်နှင့် စက်နှင့် လိုက်ဖက်ညီမှု
သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းမှ Classroom ကို ဝင်ရောက်အသုံးပြုရန်၊ စက်နှင့် လိုက်ဖက်ညီမှုကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် အရေးကြီးပါသည်။ Classroom ကို Android နှင့် iOS စက်ပစ္စည်းနှစ်မျိုးလုံးအတွက် ရနိုင်သောကြောင့် အမှတ်တံဆိပ် သို့မဟုတ် မော်ဒယ်မခွဲခြားဘဲ ဤပညာရေးဆိုင်ရာ ပလပ်ဖောင်းကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ operating system ကို သင့်ရဲ့ဆဲလ်ဖုန်းကနေ။
အက်ပ်ကို မဒေါင်းလုဒ်မလုပ်မီ၊ သင့်ဖုန်းသည် အနည်းဆုံး စနစ်လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီကြောင်း သေချာပါစေ။ Classroom သည် Android 4.4 နှင့်အထက်တွင်သာမက iOS 11 နှင့်အထက်တွင် အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်သည်။ Classroom ၏အင်္ဂါရပ်များအားလုံးကို အပြည့်အဝအသုံးချနိုင်ရန် တည်ငြိမ်သောအင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုရှိရန်လည်း အရေးကြီးပါသည်။
ပြီးတာနဲ့ လိုက်ဖက်မှုကို စစ်ဆေးပါ။ သင့်စက်ပစ္စည်းမှClassroom အက်ပ်ကို သင့်လျော်သောအက်ပ်စတိုးမှ ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်ပါသည်။ ၎င်းကိုထည့်သွင်းပြီးနောက်၊ သင့်နှင့်အတူ လက်မှတ်ထိုးဝင်ပါ။ Google Account ကို သင့်ကျောင်း သို့မဟုတ် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းနှင့် ဆက်စပ်နေသည်။ အပ်ဒိတ်များနှင့် မြှင့်တင်မှုများအားလုံးကို အခွင့်ကောင်းယူရန် သင့်ဖုန်းတွင် နောက်ဆုံးဗားရှင်းရှိ၊ မရှိ စစ်ဆေးရန် မမေ့ပါနှင့်။
5. သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းမှ Classroom အသုံးပြုသူအတွေ့အကြုံကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင်လုပ်ရန် အကြံပြုချက်များ
သင့်ဆဲလ်ဖုန်းမှ Classroom ကိုအသုံးပြုသည့် သင်၏အတွေ့အကြုံကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်ရန်၊ အောက်ပါတို့ကို အကြံပြုပါသည်။ ဤအကြံပြုချက်များ:
1. အက်ပ်ကို အပ်ဒိတ်လုပ်ပါ- နောက်ဆုံးပေါ်ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်မှုများကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုရန် သင်၏ Classroom အက်ပ်ကို အမြဲတမ်း နောက်ဆုံးရနေပါစေ။
2. သင့်အတန်းများကို စီစဉ်ပါ- သင့်စာရင်းရှိ အတန်းများကို စုစည်းရန် အညွှန်းများနှင့် ဖော်ပြချက်ခေါင်းစဉ်များကို အသုံးပြုပါ။ ၎င်းသည် သွားလာရန်ပိုမိုလွယ်ကူစေပြီး သင်လိုအပ်သောအတန်းကို အမြန်ရှာဖွေနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။
3. အသိပေးချက်များကို စနစ်ထည့်သွင်းပါ- အရေးကြီးသောသတိပေးချက်များကိုလက်ခံရန်နှင့် သင့်အတန်းများရှိ အပ်ဒိတ်များပေါ်တွင် နောက်ဆုံးပေါ်နေရန် အသိပေးချက်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပါ။ အီးမေးလ်၊ တွန်းအားပေး အသိပေးချက်များ သို့မဟုတ် နှစ်ခုလုံးမှတစ်ဆင့် အကြောင်းကြားချက်များကို လက်ခံရယူရန် သင်ရွေးချယ်နိုင်သည်။
6. သင့်ဆဲလ်ဖုန်းမှ Classroom ကို အခြားပညာရေးဆိုင်ရာကိရိယာများနှင့် ပေါင်းစည်းခြင်း။
ယနေ့ခေတ်တွင် ပညာရေးတွင် မိုဘိုင်းနည်းပညာသည် အခြေခံကျသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်လာသည်။ ၎င်း၏အားသာချက်များထဲမှတစ်ခုမှာ Google Classroom ကို ကျွန်ုပ်တို့၏ဖုန်းများမှ အခြားပညာရေးဆိုင်ရာကိရိယာများနှင့် တိုက်ရိုက်ပေါင်းစပ်နိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဤပေါင်းစပ်မှုအမျိုးအစားသည် အွန်လိုင်းသင်ယူမှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေပြီး အရင်းအမြစ်များကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်စေရန်နှင့် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများကြား အချိန်မရွေး၊ နေရာမရွေး အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
အောက်ပါတို့သည် မိုဘိုင်းကိရိယာများမှတစ်ဆင့် Google Classroom နှင့် တွဲဖက်အသုံးပြုနိုင်သည့် ရေပန်းအစားဆုံး ပညာရေးဆိုင်ရာ ကိရိယာအချို့ဖြစ်သည်။
- Flipgrid- ဤပလပ်ဖောင်းသည် ကျောင်းသားများအား အတန်းလှုပ်ရှားမှုများ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့် ဗီဒီယိုတိုများကို ရိုက်ကူးပြီး မျှဝေနိုင်စေပါသည်။ ဆရာများသည် Classroom တွင် သတ်မှတ်ထားသော တာဝန်များကို ဖန်တီးနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ဗီဒီယို တုံ့ပြန်မှုများကို တင်သွင်းနိုင်ပြီး ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပိုမိုပါဝင်မှုနှင့် ပါဝင်မှုကို မြှင့်တင်နိုင်သည်။
- Kahoot- အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သောဂိမ်းများနှင့်ပျော်စရာပဟေဋ္ဌိများကိုဖန်တီးရန်အလွန်ကောင်းမွန်သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် မိုဘိုင်းအက်ပ်မှ မေးခွန်းများထုတ်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများသည် အချိန်နှင့်တပြေးညီ ပါဝင်နိုင်ရန် Classroom တွင် ကုဒ် သို့မဟုတ် လင့်ခ်ကို မျှဝေနိုင်ပါသည်။
- အကွက်- မိုဘိုင်းအက်ပလီကေးရှင်းကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် စိတ်ကူးများ မျှဝေခြင်း၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် အချိန်နှင့်တပြေးညီ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သည့် ပန်းချီကားချပ်များကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ ဆရာများသည် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို အားပေးရန်အတွက် ဤပန်းချီကားများကို Classroom assignments များတွင် ပေါင်းစည်းနိုင်သည်။
ဤအရာများသည် ပေါင်းစည်းခြင်းဖြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံကို ကြွယ်ဝလာစေရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့ ရှာဖွေနိုင်သော ရွေးချယ်စရာအချို့မျှသာ ဖြစ်ပါသည်။ Google Classroom မှ မိုဘိုင်းကိရိယာများပေါ်ရှိ အခြားပညာရေးဆိုင်ရာကိရိယာများနှင့်အတူ။ ဤကိရိယာများ၏ ပေါင်းစပ်မှုသည် သင်ယူမှုနည်းလမ်းအသစ်များ၊ တက်ကြွသောကျောင်းသားပါဝင်မှုကို အားပေးကာ ဆရာများအတွက် အလုပ်စီမံခန့်ခွဲမှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပါသည်။ မိုဘိုင်းနည်းပညာကို အကောင်းဆုံးအသုံးချပြီး သင့်အတန်းများတွင် Classroom ၏ အလားအလာကို ထုတ်ဖော်လိုက်ပါ။
7. ဆဲလ်ဖုန်းများမှ Classroom မှတဆင့် တက်တက်ကြွကြွ ကျောင်းသားပါဝင်မှုကို အားပေးရန် မဟာဗျူဟာများ
1. အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော ပါဝင်မှုကိရိယာများကို အသုံးပြုပါ- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom မှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများ၏ တက်ကြွစွာပါဝင်မှုကို အားပေးရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ ရရှိနိုင်သည့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုကိရိယာများကို အသုံးချရန်ဖြစ်သည်။ တိကျသောအကြောင်းအရာတစ်ခုအပေါ် ကျောင်းသားများ၏ ထင်မြင်ယူဆချက်များကို မျှဝေရန် အားပေးရန်အတွက် အွန်လိုင်းစစ်တမ်းများကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို အကဲဖြတ်ရန်နှင့် အချိန်နှင့်တပြေးညီ တက်ကြွစွာပါဝင်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများနှင့် ရွေးချယ်စရာမေးခွန်းမျိုးစုံကိုလည်း သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
2. ကျောင်းသားအချင်းချင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အားပေးပါ- Classroom တွင် ကျောင်းသားများသည် ပရောဂျက်များ၊ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုများတွင် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အလုပ်အဖွဲ့များကို ဖန်တီးနိုင်စေပါသည်။ ဤအင်္ဂါရပ်သည် တက်ကြွသော ကျောင်းသားများ၏ ပါဝင်မှုကို အားပေးရန်အတွက် စံပြဖြစ်သည်။ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန်၊ မတူညီသော အယူအဆများကို ဆွေးနွေးငြင်းခုံရန်၊ အသုံးဝင်သော အရင်းအမြစ်များကို မျှဝေရန် ၎င်းတို့အား အတူတကွ လုပ်ဆောင်ရန် အားပေးပါ။ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေသော တုံ့ပြန်ချက်ကိုလည်း ပံ့ပိုးနိုင်ပြီး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သည့် လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ၎င်းတို့ကို လမ်းညွှန်နိုင်သည်။
3. ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့် တုံ့ပြန်ချက် ပေးပါ။ မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom မှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများ၏ တက်ကြွစွာပါဝင်မှုကို အားပေးရန်အတွက် အဓိကဗျူဟာမှာ စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပြီး အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ တုံ့ပြန်ချက်ပေးရန်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများ၏ တာဝန်များနှင့် လှုပ်ရှားမှုများကို ပုံမှန်ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အပြုသဘောဆောင်သော အကြံပြုချက်များကို ပေးဆောင်ရန် သေချာပါစေ။ ၎င်းတို့၏ အလုပ်၏ အပြုသဘောဆောင်သော ရှုထောင့်များကို မီးမောင်းထိုးပြပြီး တိုးတက်မှုအတွက် နယ်ပယ်များကို အကြံပြုပါ။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ဆက်လက်တက်ကြွစွာပါဝင်ရန်နှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်သောရလဒ်များရရှိရန် ကြိုးပမ်းရန် လှုံ့ဆော်ပေးမည်ဖြစ်သည်။
8. မိုဘိုင်းမှနေ၍ Classroom ရှိ လုံခြုံရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ- အကြံပြုထားသော အစီအမံများ
ဤအစီအမံများဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများ၏ အချက်အလက်ကို ကာကွယ်ပါ။
Classroom တွင်၊ သင့်ကျောင်းသားများ၏ဒေတာများ၏ လုံခြုံရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာသည် အရေးကြီးဆုံးဖြစ်သည်။ သင့်မိုဘိုင်းကိရိယာမှ လုံခြုံသော အတွေ့အကြုံကို သေချာစေရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤအဆင့်များကို လိုက်နာရန် အကြံပြုပါသည်-
သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းကို အပ်ဒိတ်လုပ်ထားပါ-
- နောက်ဆုံးထွက်မွမ်းမံမှုများကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပြီး ထည့်သွင်းပါ။ operating system ကို နှင့် Classroom နှင့်သက်ဆိုင်သော လျှောက်လွှာများ။
- သင့်အက်ပ်များ၏ နောက်ဆုံးဗားရှင်းရှိခြင်းသည် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော အားနည်းချက်များကို ပြုပြင်ပြီးဖြစ်ကြောင်းနှင့် နောက်ဆုံးပေါ် လုံခြုံရေးအင်္ဂါရပ်များကို ရရှိထားကြောင်း သေချာစေသည်။
လုံခြုံသောအင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုကို အသုံးပြုပါ-
- စိတ်မချရသော အများသူငှာ Wi-Fi ကွန်ရက်များကို ရှောင်ပါ။
- သင်၏ မိုဘိုင်းဒေတာချိတ်ဆက်မှု သို့မဟုတ် ယုံကြည်စိတ်ချရသော Wi-Fi ကွန်ရက်ကဲ့သို့သော ပုဂ္ဂလိက သို့မဟုတ် လုံခြုံသောကွန်ရက်များကို အသုံးပြုခြင်းကို ဦးစားပေးပါ။
- အများသူငှာ Wi-Fi ကွန်ရက်တွင် Classroom ကို ဝင်ရောက်အသုံးပြုရန် လိုအပ်ပါက၊ သင်၏ချိတ်ဆက်မှုကို စာဝှက်ရန် virtual private network (VPN) ကို အသုံးပြုပါ။
သင့်စက်ပစ္စည်းများကို ဂရုတစိုက်စီမံပါ-
- သင့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းပေါ်တွင် မျက်နှာပြင်လော့ခ်ချခြင်းကို သတ်မှတ်ပါ-
- သင့်အက်ပ်များနှင့် ဒေတာများကို ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ဝင်ရောက်ခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ခိုင်မာသော PIN၊ ပုံစံ သို့မဟုတ် စကားဝှက်ကို သတ်မှတ်ပါ။
- သင့်ဖုန်းတွင် Malware ဆန့်ကျင်ရေးစကင်န်ကို အချိန်အခါအလိုက် လုပ်ဆောင်ပါ-
- ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော ခြိမ်းခြောက်မှုများမှ သင့်ကိုယ်သင် စကင်န်ဖတ်ကာ ကာကွယ်ရန် ယုံကြည်စိတ်ချရသော ဗိုင်းရပ်စ် အက်ပ်လီကေးရှင်းကို အသုံးပြုပါ။
9. မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းပေါ်ရှိ Classroom ကို အသုံးပြု၍ အောင်မြင်မှုသတင်းများနှင့် ဆန်းသစ်သောပညာရေးအလေ့အကျင့်များ
ဤကဏ္ဍတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် မိုဘိုင်းပေါ်ရှိ Classroom ကို အသုံးပြု၍ အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့သော အောင်မြင်မှုသတင်းများနှင့် ဆန်းသစ်သော ပညာရေးဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့်အချို့ကို မျှဝေခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ပါမည်။ ဤအတွေ့အကြုံများသည် ပညာရေး၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း၊ အရင်းအမြစ်များရရှိရေးနှင့် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများကြား ဆက်သွယ်မှု အဆင်ပြေချောမွေ့စေခြင်းအပေါ် ဤကိရိယာတွင် သက်ရောက်မှုရှိနိုင်ကြောင်း သက်သေပြပါသည်။ အောက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် စိတ်အားထက်သန်ဖွယ် ဥပမာအချို့ကို တင်ပြပါမည်။
1. အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော virtual စာသင်ခန်းများ- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom ၏ကျေးဇူးကြောင့် ဆရာများသည် တက်ကြွပြီး ကြွယ်ဝသော virtual စာသင်ခန်းများကို ဖန်တီးနိုင်ခဲ့သည်။ ဗီဒီယိုများနှင့် တင်ဆက်မှုများကဲ့သို့သော မာလ်တီမီဒီယာအရင်းအမြစ်များကို ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောအကြောင်းအရာများကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး ခေါင်းစဉ်များ၏တက်ကြွစွာပါဝင်မှုနှင့် နားလည်မှုကို အားပေးသည်။ ထို့အပြင်၊ ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ တိုးတက်မှုကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ စောင့်ကြည့်နိုင်ပြီး ချက်ချင်းနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော တုံ့ပြန်ချက်များကို ပေးဆောင်နိုင်ပါသည်။
2. အွန်လိုင်း ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ခြင်း- စာသင်ခန်းသည် ဆဲလ်ဖုန်းမှ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သည့် အလုပ်များကို လုပ်ဆောင်ရန် အခွင့်အလမ်း ပေးထားသည်။ ထိရောက်သောနည်းလမ်း လေ့ကျင့်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် စာရွက်စာတမ်းများ၊ စာရင်းဇယားများနှင့် တင်ပြချက်များကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ ဖန်တီးနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ ဆရာများနှင့် မျှဝေနိုင်ပါသည်။ ဤအင်္ဂါရပ်သည် အဖွဲ့၀င်များအကြား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပြီး ၎င်းတို့အား ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ တည်ရှိခြင်းမရှိသည့်တိုင် အတူတကွ ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် တည်းဖြတ်ခြင်းတို့ကို ခွင့်ပြုပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ပရောဂျက်နှင့်ပတ်သက်သည့် ဖိုင်များအားလုံးကို တစ်နေရာတည်းတွင် ထားရှိခြင်းဖြင့် သတင်းအချက်အလက်ဆုံးရှုံးမှုကို ကာကွယ်ပေးခြင်းဖြင့် အဖွဲ့အစည်းကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
3. အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ စောင့်ကြည့်ခြင်း- မိုဘိုင်းလ်ကိရိယာများပေါ်တွင် Classroom ကို အသုံးပြု၍ ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ အကဲဖြတ်မှုနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ စောင့်ကြည့်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်များကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်ပေးခဲ့သည်။ အွန်လိုင်းပဟေဠိများနှင့် စာမေးပွဲများကို ဖန်တီးခြင်းဖြင့် ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်ကို လျင်မြန်တိကျစွာ စောင့်ကြည့်နိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ပလပ်ဖောင်းသည် ဆရာများကို တန်ဖိုးရှိသော အချိန်ကို သက်သာစေပြီး အလိုအလျောက် အဖြေကို တည့်မတ်ပေးနိုင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်တစ်လျှောက် တိုးတက်မှုနှင့် အားသာချက်များအတွက် နယ်ပယ်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏စွမ်းဆောင်ရည်အပေါ် ချက်ချင်းတုံ့ပြန်ချက်ကိုလည်း ရရှိနိုင်သည်။
10. ပညာရေးဆိုင်ရာအခြေအနေတွင် မိုဘိုင်းကိရိယာများမှ Classroom ကို ထိရောက်စွာ အကောင်အထည်ဖော်ရန် ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများ
မိုဘိုင်းလ်တွင် Classroom ကို ပညာရေးဆိုင်ရာ ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် အသုံးပြုသောအခါ၊ ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာတွင် ထိရောက်စွာ အကောင်အထည်ဖော်နိုင်စေရန် သေချာစေရန်အတွက် အချို့သော ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများကို မှတ်သားထားရန် အရေးကြီးပါသည်။ အောက်တွင် ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့် အဓိကအချက်အချို့မှာ
1. တည်ငြိမ်သောအင်တာနက်အသုံးပြုခွင့်-
မိုဘိုင်းကိရိယာများပေါ်ရှိ Classroom ၏အင်္ဂါရပ်များကို အပြည့်အဝအသုံးချနိုင်ရန် တည်ငြိမ်သောအင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ဤအရာက ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအား ပစ္စည်းများရယူရန်၊ တာဝန်များကို တင်သွင်းရန်နှင့် ဆွေးနွေးမှုများတွင် စဉ်ဆက်မပြတ် အနှောင့်အယှက်မရှိဘဲ ပါဝင်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ ချိတ်ဆက်မှုဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ရှောင်ရှားရန် အရည်အသွေးမြင့် အချက်ပြမှုကို သေချာစေရန် သို့မဟုတ် ယုံကြည်စိတ်ချရသော Wi-Fi ကွန်ရက်များကို အသုံးပြုရန် အကြံပြုထားသည်။
2. မျက်နှာပြင် ပိုမိုကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း-
မိုဘိုင်းပေါ်ရှိ Classroom ကို ကြည့်ရှုခြင်းသည် မျက်နှာပြင်အရွယ်အစားနှင့် ကွဲပြားနိုင်သည် operating system ကိရိယာ၏ အကောင်းဆုံးအတွေ့အကြုံအတွက်၊ ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် လမ်းညွှန်မှုပိုမိုလွယ်ကူစေရန်အတွက် လိုအပ်ပါက မျက်နှာပြင်ဆက်တင်များကို ချိန်ညှိရန်နှင့် ဇူးမ်ချဲ့ရန် အကြံပြုထားသည်။ Classroom အင်္ဂါရပ်အမျိုးမျိုးနှင့် အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်ရာတွင် အမှားအယွင်းများကိုရှောင်ရှားရန် ထိတွေ့ထိန်းချုပ်မှုများကို ကျောင်းသားများအား မည်ကဲ့သို့အသုံးပြုရမည်ကို သင်ကြားပေးခြင်းသည်လည်း ကောင်းမွန်ပါသည်။
3. အဖွဲ့အစည်းနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှု-
မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းတစ်ခုမှ Classroom ကိုအသုံးပြုခြင်းသည် ကောင်းမွန်သောအဖွဲ့အစည်းနှင့် ပစ္စည်းများနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များကို စီမံခန့်ခွဲရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဖိုင်များနှင့် တာဝန်များကို အမျိုးအစားခွဲရန် ရှင်းရှင်းလင်းလင်း အညွှန်းများ သို့မဟုတ် အမျိုးအစားများကို ထူထောင်ရန် အကြံပြုထားသောကြောင့် ၎င်းတို့ကို ရှာဖွေရလွယ်ကူပါသည်။ ဆဲလ်ဖုန်းပေါ်မှာထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာနှစ်ဦးစလုံးသည် မိုဘိုင်းပတ်ဝန်းကျင်တွင် ချောမွေ့ပြီး ထိရောက်သောလမ်းညွှန်မှုများကို သေချာစေရန် Classroom စီမံခန့်ခွဲမှုရွေးချယ်စရာများနှင့် အကျွမ်းတဝင်ရှိသင့်သည်။
11. ကျောင်းသားအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် တုံ့ပြန်ချက်အတွက် ဆဲလ်ဖုန်းမှ Classroom ကိုအသုံးပြုသည့်အခါ သတိပြုရမည့်အချက်များ
ကျောင်းသားများ၏ အကဲဖြတ်မှုနှင့် အကြံပြုချက်အတွက် မိုဘိုင်းလ်တွင် Classroom ကို အသုံးပြုသည့်အခါ၊ ထိရောက်ပြီး ထိရောက်မှုရှိသော အတွေ့အကြုံကို သေချာစေရန်အတွက် ကဏ္ဍများစွာကို မှတ်သားထားရန် အရေးကြီးပါသည်။ အောက်ဖော်ပြပါ အရေးကြီးသော ထည့်သွင်းစဉ်းစားချက်များမှာ-
- တည်ငြိမ်သောချိတ်ဆက်မှုကို ထိန်းသိမ်းပါ- စာရွက်စာတမ်းများ၊ တာဝန်များနှင့် အကြံပြုချက်များကို ချောမွေ့စွာ အပ်လုဒ်တင်ခြင်းနှင့် တင်သွင်းခြင်းတို့ကို သေချာစေရန်၊ တည်ငြိမ်သောအင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုရှိရန် အရေးကြီးပါသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားအားလုံး ညွှန်ကြားချက်များကို ရရှိပြီး ပြဿနာမရှိဘဲ ၎င်းတို့၏အလုပ်ကို တင်ပြနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
- အသိပေးချက်များကို အသုံးပြုပါ- သင့်ကျောင်းသားများ၏ တိုးတက်မှုအပေါ်တွင် ရှိနေစေရန်၊ သင့်ဖုန်းတွင် Classroom အကြောင်းကြားချက်များကို ဖွင့်ထားရန် စိတ်ကူးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤနည်းအားဖြင့်၊ သင်သည် အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ တုံ့ပြန်ချက်ပေးစွမ်းနိုင်စေမည့် မေးခွန်းများ၊ မှတ်ချက်များ သို့မဟုတ် ပေးပို့ထားသော တာဝန်များအကြောင်း သတိပေးချက်များကို သင်လက်ခံရရှိမည်ဖြစ်သည်။
- အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်များကို အခွင့်ကောင်းယူပါ- Classroom သည် ကျောင်းသားများအား အကဲဖြတ်ရန်နှင့် တုံ့ပြန်ချက်ပေးရန်အတွက် ကိရိယာများစွာကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ တိုးတက်မှုကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့် စနစ်တကျ မှတ်သားထားရန် တာဝန်များကို အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် အကြံပြုချက်များကဲ့သို့သော ဤအင်္ဂါရပ်များကို အခွင့်ကောင်းယူပါ။ ထို့အပြင်၊ သတ်မှတ်ရက်စွဲများနှင့် အလိုအလျောက်သတိပေးချက်များ သတ်မှတ်ရန် စီစဉ်ထားသည့် တုံ့ပြန်မှုအင်္ဂါရပ်ကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
မိုဘိုင်းလ်တွင် Classroom ကိုအသုံးပြုသည့်အခါ ဤအချက်များကို မှတ်သားထားခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများ၏ အကဲဖြတ်ချက်နှင့် အကြံပြုချက်များကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် ကူညီပေးပါမည်။ ၎င်း၏အင်္ဂါရပ်များကို အကောင်းဆုံးအသုံးချရန် ပလက်ဖောင်းနှင့် အက်ပ်အပ်ဒိတ်များအတွက် ဖြစ်နိုင်သောအပြောင်းအလဲများကို စောင့်မျှော်နေရန် အမြဲသတိရပါ။
12. မိုဘိုင်းကိရိယာများမှ Classroom ကို ထိထိရောက်ရောက်အသုံးပြုမှုအတွက် ဆရာအတတ်ပညာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေး
ဆရာအတတ်ပညာသည် အတုအယောင်သင်ကြားမှုတွင် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ထို့ကြောင့်၊ Classroom ကို ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းကိရိယာများမှ ထိထိရောက်ရောက် အသုံးပြုနိုင်ရန် လိုအပ်သော ကိရိယာများနှင့် အသိပညာများကို ပညာတတ်များအား ပံ့ပိုးပေးရန် အရေးကြီးပါသည်။ အောက်တွင် အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သော ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး လှုပ်ရှားမှုများနှင့် လေ့ကျင့်မှုဆိုင်ရာ ရွေးချယ်စရာအချို့ဖြစ်သည်။
1. တိုက်ရိုက် webinars- သွက်လက်ပြီး နောက်ဆုံးပေါ် လေ့ကျင့်ရေး သေချာစေရန်၊ မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom ကို အသုံးပြုခြင်းဆိုင်ရာ တိုက်ရိုက် webinars များကို ပေးဆောင်နိုင်ပါသည်။ ဤသင်တန်းများသည် ဆရာများကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ အပြန်အလှန်မေးခွန်းများမေးနိုင်ပြီး ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်သည့်မေးခွန်းများကို ရှင်းလင်းပေးပါသည်။ မတက်ရောက်နိုင်သူများအတွက်လည်း မှတ်တမ်းတင်ပြီး မျှဝေနိုင်ပါသည်။
2. အမြန်စတင်ခြင်းလမ်းညွှန်များ- အမြန်စတင်လမ်းညွှန်ချက်များကို မိုဘိုင်းကိရိယာများပေါ်တွင် အဓိက Classroom အင်္ဂါရပ်များကို တိုတိုတုတ်တုတ်နှင့် အမြင်အာရုံတင်ပြနိုင်ရန် ဒစ်ဂျစ်တယ်ဖော်မတ်ဖြင့် ဖန်တီးနိုင်သည်။ ဤလမ်းညွှန်ချက်များတွင် ဖန်သားပြင်ဓာတ်ပုံများ၊ အသေးစိတ်အဆင့်များနှင့် ဆရာများ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ကူညီရန် အထောက်အကူဖြစ်စေသော အကြံပြုချက်များ ပါဝင်သင့်သည်။ ၎င်းတို့ကို ပညာရေးဆိုင်ရာ ပလပ်ဖောင်းမှတစ်ဆင့် ဖြန့်ဝေနိုင်သည် သို့မဟုတ် အီးမေးလ်ဖြင့် ပေးပို့နိုင်သည်။
13. စာသင်ခန်းရှိ မိုဘိုင်းကိရိယာမှ Classroom ကို အသုံးပြုသည့်အခါ ကန့်သတ်ချက်များနှင့် စိန်ခေါ်မှုများ
စာသင်ခန်းရှိ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းတစ်ခုမှ Classroom ကိုအသုံးပြုသည့်အခါ၊ အကောင်းဆုံးသောအတွေ့အကြုံကိုသေချာစေရန်သတိပြုမိရန် အရေးကြီးသော ကန့်သတ်ချက်များနှင့် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသောစိန်ခေါ်မှုအချို့ရှိပါသည်။ အောက်တွင် ၎င်းတို့ထဲမှ အချို့သည်-
- မျက်နှာပြင်ကန့်သတ်ချက်များ- မိုဘိုင်းလ်စက်များတွင် ကွန်ပျူတာများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက သေးငယ်သော မျက်နှာပြင်များ ရှိတတ်သည်၊ အထူးသဖြင့် သင်သည် ရုပ်ပုံကြီးများနှင့် ဖိုင်များကို အသုံးပြုပါက Classroom အတွင်းရှိ အချို့သော ဒြပ်စင်များ သို့မဟုတ် အရင်းအမြစ်များကို ကြည့်ရှုရန် ခက်ခဲစေပါသည်။ သင့်အကြောင်းအရာကို မိုဘိုင်းလ်စက်ပစ္စည်းများတွင် ဖတ်ရလွယ်ကူစေရန် ပြုပြင်ပြောင်းလဲရန် အရေးကြီးပါသည်။
- အင်တာနက်ဆက်သွယ်မှု Classroom သည် အမျိုးမျိုးသော အင်္ဂါရပ်များနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဝင်ရောက်လုပ်ကိုင်နိုင်စေရန် တည်ငြိမ်သော အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု လိုအပ်ပါသည်။ ချိတ်ဆက်မှု ညံ့ဖျင်းခြင်း သို့မဟုတ် တည်ရှိခြင်းမရှိပါက၊ ကျောင်းသားများသည် တာဝန်များကို တင်သွင်းခြင်းနှင့် လက်ခံခြင်း၊ အပိုပစ္စည်းများကို ရယူခြင်း သို့မဟုတ် အချိန်နှင့်တပြေးညီ ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ရန် အခက်အခဲရှိနိုင်သည်။ ပလက်ဖောင်းပေါ်မှ အကောင်းဆုံးရယူရန် ခိုင်မာသောချိတ်ဆက်မှုသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
- သိုလှောင်နိုင်စွမ်း - ဆဲလ်ဖုန်းများသည် ကွန်ပျူတာများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက သိုလှောင်မှုပမာဏ အကန့်အသတ်ရှိသည်။ အထူးသဖြင့် သင်သည် မာလ်တီမီဒီယာနှင့်အလုပ်လုပ်လျှင် သို့မဟုတ် ပစ္စည်းအများအပြားကို အသုံးပြုခွင့်လိုအပ်ပါက Classroom အတွင်းရှိ ဖိုင်များကို သိမ်းဆည်းခြင်းနှင့် စုစည်းရာတွင် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သိုလှောင်ခန်းနေရာကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင်လုပ်ပြီး သိုလှောင်မှုဝန်ဆောင်မှုများကို အသုံးပြုရန် အကြံပြုထားသည်။ မိုးတိမ်ထဲမှာ အာကာသပြဿနာများကိုရှောင်ရှားရန်။
14. သင်ကြားမှုနှင့် သင်ကြားမှုအပေါ် မိုဘိုင်းလ်ဖုန်းမှ Classroom ၏ သက်ရောက်မှုအပေါ် နိဂုံးနှင့် နောက်ဆုံး ရောင်ပြန်ဟပ်မှုများ
ကောက်ချက်:
နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုအပေါ် Mobile Classroom ၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုသည် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအတွက် သိသာထင်ရှားပြီး အကျိုးရှိစေပါသည်။ ဤလေ့လာမှုတစ်လျှောက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤကိရိယာကမ်းလှမ်းမှု၏ အကျိုးကျေးဇူးများစွာကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ခဲ့ပြီး ယနေ့ခေတ်ပညာရေးဆိုင်ရာ အခြေအနေတွင် ၎င်း၏ဆက်စပ်မှုကို သရုပ်ပြခဲ့သည်။
ပထမဦးစွာ၊ မိုဘိုင်းကိရိယာမှ Classroom သို့ဝင်ရောက်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား စာသင်ခန်းပြင်ပတွင် ဆက်လက်သင်ယူနိုင်စေရန် သင်ကြားရေးပစ္စည်းများကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်စေပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ တာဝန်များကို စုစည်းပြီး ၎င်းတို့၏ အရှိန်အဟုန်ကို လိုက်လျှောက်နိုင်သောကြောင့် မိမိကိုယ်ကို စီမံခန့်ခွဲမှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
ထို့အပြင်၊ ဤကိရိယာသည် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို မျှဝေခြင်း၊ မေးခွန်းများမေးခြင်းနှင့် ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှ ပရောဂျက်များတွင် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်သောကြောင့် တက်ကြွသော ကျောင်းသားများ၏ ပူးပေါင်းပါဝင်မှုကို အားပေးပါသည်။ ၎င်းသည် အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုနှင့် သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ ဆရာများသည် အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို လွယ်ကူချောမွေ့စေသည့် မှတ်ချက်များနှင့် အမှားပြင်ဆင်မှုများမှတစ်ဆင့် ချက်ချင်းတုံ့ပြန်ချက်ပေးနိုင်သည်။
Q & A
မေးခွန်း- "မိုဘိုင်းလ်ရှိ စာသင်ခန်း" ဆိုတာ ဘာလဲ?
အဖြေ- "မိုဘိုင်းလ်မှ စာသင်ခန်း" သည် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအား ဆဲလ်ဖုန်း သို့မဟုတ် တက်ဘလက်များကဲ့သို့ ၎င်းတို့၏ မိုဘိုင်းကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ စာသင်ခန်းတွင်းအရင်းအမြစ်များနှင့် လှုပ်ရှားမှုများကို အဝေးမှ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုခွင့်ပေးသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပလပ်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
မေးခွန်း- "မိုဘိုင်းလ်ရှိစာသင်ခန်း" ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်များကား အဘယ်နည်း။
အဖြေ- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်များတွင် တိုက်ရိုက်အတန်းဆက်ရှင်များကို ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး ပါဝင်နိုင်မှု၊ လေ့လာမှုဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်များကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်မှု၊ တာဝန်များနှင့် ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများကို ပြီးမြောက်ရန်၊ ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ရန်နှင့် ဆွေးနွေးမှုဖိုရမ်များမှတစ်ဆင့် အခြားကျောင်းသားများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းတို့ ပါဝင်ပါသည်။
မေးခွန်း- စာသင်ခန်းတွင် "Classroom on Mobile" ကို အသုံးပြုခြင်း၏ အားသာချက်များကား အဘယ်နည်း။
အဖြေ- စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ "Classroom on Mobile" ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများသည် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်နှင့် အဆင်ပြေမှုကို ခံစားနိုင်ပြီး အကြောင်းအရာနှင့် လှုပ်ရှားမှုများကို အချိန်မရွေး နေရာမရွေး ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်စေပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ဤပလပ်ဖောင်းသည် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများကြား အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးကို လွယ်ကူချောမွေ့စေခြင်းဖြင့် တက်ကြွစွာ ပူးပေါင်းပါဝင်မှုနှင့် ပူးပေါင်းသင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
မေးခွန်း- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom သည် မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းအားလုံးနှင့် တွဲဖက်အသုံးပြုနိုင်ပါသလား။
အဖြေ- မိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom သည် သုံးစွဲသူများအား ၎င်းတို့၏ဖုန်းများ သို့မဟုတ် တက်ဘလက်များမှ ပလပ်ဖောင်းကို အသုံးပြုခွင့်ပေးသည့် iOS နှင့် Android နှစ်ခုလုံးရှိ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းအများစုနှင့် တွဲဖက်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
မေးခွန်း- မိုဘိုင်းတွင် Classroom ကိုအသုံးပြုရန် အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု လိုအပ်ပါသလား။
အဖြေ- မိုဘိုင်းတွင် Classroom ကို အသုံးပြုရန် အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု လိုအပ်ပါသည်။ သို့သော်လည်း အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု ပြန်ရလာသောအခါတွင် အချို့သောအရင်းအမြစ်များနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များသည် အော့ဖ်လိုင်းတွင် ရနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
မေးခွန်း- သင့်ဖုန်းတွင် Classroom ကိုအသုံးပြုရန် အက်ပ်တစ်ခုကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ရန် လိုအပ်ပါသလား။
အဖြေ- မိုဘိုင်းတွင် Classroom ကို အသုံးပြုရန်၊ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာနှစ်ဦးစလုံးသည် ၎င်းတို့၏မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းပေါ်ရှိ အက်ပ်စတိုးမှ တရားဝင် Classroom အက်ပ်ကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ရပါမည်။
မေးခွန်း- "မိုဘိုင်းဖုန်းမှ စာသင်ခန်း" တွင် မည်သည့်လုံခြုံရေးအစီအမံများကို ဆောင်ရွက်သနည်း။
အဖြေ- "မိုဘိုင်းမှစာသင်ခန်း" သည် ဒေတာကုဒ်ဝှက်ခြင်းနှင့် လုံခြုံသောအထောက်အထားစိစစ်ခြင်းပရိုတိုကောများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သုံးစွဲသူ၏လုံခြုံရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာလုံခြုံမှုကို အာမခံပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ စာသင်ခန်းများနှင့် လှုပ်ရှားမှုများသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ထိန်းချုပ်နိုင်ပြီး အခွင့်အာဏာရှိသည့် ကျောင်းသားများသာ ပါဝင်နိုင်စေရန် သေချာစေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အတိုချုပ်အားဖြင့်၊ မိုဘိုင်းအတွက် Classroom သည် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများအား virtual classroom တွင် ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အမြင့်ဆုံးခွင့်ပြုသည့် ဆန်းသစ်သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ မည်သည့်မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းမှမဆို အသုံးပြုနိုင်သော ၎င်း၏အလိုလိုသိမြင်နိုင်သော အင်တာဖေ့စ်နှင့်အတူ၊ အသုံးပြုသူများသည် လေ့လာမှုဆိုင်ရာပစ္စည်းများကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်၊ ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ခြင်း၊ တာဝန်များကို တင်သွင်းခြင်းနှင့် ချက်ခြင်းတုံ့ပြန်ချက်များကို လက်ခံရရှိနိုင်ပါသည်။ ထို့ အပြင် assignment organization နှင့် integration ကဲ့သို့သော အင်္ဂါရပ်များဖြင့် ၊ Google Drive ကိုမိုဘိုင်းလ်ရှိ Classroom သည် သင်ကြားရေး-သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို ရိုးရှင်းစေပြီး ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများအတွက် အချိန်ကုန်သက်သာစေသည်။ နည်းပညာသည် ပညာရေးကို ဆက်လက်ပြောင်းလဲနေချိန်တွင်၊ မိုဘိုင်းလ်ပေါ်ရှိ Classroom သည် အွန်လိုင်းပညာရေး၏စိန်ခေါ်မှုများကိုဖြေရှင်းရန် ထိရောက်သောအဖြေတစ်ခုအဖြစ် တင်ဆက်ထားပြီး ပိုမိုအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်ပြီး ထိရောက်သောပညာရေးအတွေ့အကြုံကို ပေးဆောင်ပါသည်။
ကျွန်ုပ်သည် နည်းပညာနှင့် DIY ကို ဝါသနာပါသော ကွန်ပျူတာအင်ဂျင်နီယာ Sebastián Vidal ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင် ကျွန်ုပ်သည် ဖန်တီးသူဖြစ်သည်။ tecnobitsလူတိုင်းအတွက် နည်းပညာကို ပိုမိုနားလည်နိုင်စေရန်နှင့် သင်ခန်းစာများကို ကျွန်ုပ်မျှဝေရာ .com။