¿Qué es el aprendizaje por refuerzo?

Maqaalkan waxaan ku burburineynaa ¿Qué es el aprendizaje por refuerzo?, fikradda muhiimka ah ee cilmi-nafsiga iyo goobta sirdoonka macmal. Xoojinta barashada waa hab uu *nidaamka ama shaqsi* wax ku barto is dhex galka deegaanka, go'aan qaadashada iyo helitaanka * jawaab celin* qaab xoojin ama ciqaab. Qaabka waxbarasho wuxuu ku salaysan yahay fikradda sare u qaadida abaalmarinta iyo yaraynta cawaaqib xumada, taas oo ka dhigaysa mid lama huraan u ah abuurista *barashada mashiinka* algorithms. Maqaalkan oo dhan, waxaan si faahfaahsan u sahmin doonaa sifooyinka, codsiyada, iyo faa'iidooyinka xoojinta barashada.

– Talaabo talaabo ➡️ Waa maxay xoojinta barashada?

• ¿Qué es el aprendizaje por refuerzo?

1. Barashada xoojinta waa nooc ka mid ah barashada mashiinka kaas oo ku salaysan fikradda abaal-marinaha iyo ciqaabaha.

2. Waxay ka kooban tahay xoojinta ama xoojinta xidhiidhka ka dhexeeya fal iyo xaalad gaar ah, iyada oo loo marayo khibrad iyo jawaab celin.

3. Barashada noocaan ah, wakiilka ama barnaamijka kombuyuutarku wuxuu go'aan ka gaarayaa deegaan gaar ah wuxuuna helayaa abaal-marin ama ciqaabo ku salaysan falalkiisa.

4. Hadafka xoojinta barashada waa in la kordhiyo abaal-marinta isugeynta muddo ka dib, taasoo u horseedaysa wakiilka inuu barto inuu sameeyo go'aamada ugu wanaagsan ee suurtogalka ah xaalad kasta.

5. Habkan ayaa loo adeegsaday codsiyo kala duwan oo kala duwan, laga bilaabo ciyaaraha ilaa robotics iyo nidaamyada xakamaynta.

6. Barashada xoojinta ayaa la caddeeyey inay waxtar u leedahay xaaladaha uu wakiilku la qabsado isbeddelka iyo jawiga aan la garanayn.

S&J

1. Waa maxay xoojinta barashada?

1. El aprendizaje por refuerzo waa nooc ka mid ah barashada mashiinka kaas oo ku salaysan isdhexgalka wakiilka deegaanka.
2. Wakiilku wuxuu sameeyaa go'aanno wuxuuna sameeyaa ficillo, helaya abaal-marin ama ciqaab taasoo ka dhalatay falalkooda.
3. Hadafka xoojinta barashada waa in la barto sida loo sameeyo go'aamadaas ugu badnaan abaalgudka muddada dheer.

2. Waa maxay faraqa u dhexeeya waxbarashada la kormeero iyo xoojinta barashada?

1. Gudaha aprendizaje supervisado, moodeelku waxa uu helayaa tusaalooyin wax-is-gelinta iyo wax-soo-saarka la rabo oo wuxuu bartaa inuu saadaaliyo wax-soo-saarka saxda ah.
2. Waxbarashada xoojinta, tusaaluhu wuxuu wax ku bartaa isdhexgalka joogtada ah ee deegaanka, ku helaya abaal-marin ama ciqaabo falkooda.
3. Barashada xoojinta, qaabka lama siiyo tusaalooyin toos ah oo wax-is-gal ah iyo wax-soo-saar la doonayo, laakiin taa beddelkeeda waayo-aragnimo ku baro.

3. Waa maxay codsiyada xoojinta barashada?

1. El barashada xoojinta Waxaa loo adeegsadaa robotics-ka si ay uga caawiso robots inay bartaan inay qabtaan hawlo adag.
2. También se aplica en ciyaaraha fiidiyowga si ay jilayaasha casriga ahi u bartaan go'aannada istaraatiijiga ah.
3. Codsiyada kale waxaa ka mid ah control automático, simulación y hagaajinta.

4. Waa maxay algorithms loo isticmaalo xoojinta barashada?

1. Qaar ka mid ah algorithms-yada aadka loo isticmaalo ayaa ah Q-learning, SARSA y Deep Q-Networks (DQN).
2. Algorithms-yadan waxaa loo isticmaalaa in lagu barto siyaasadaha go'aanka ugu fiican experiencia acumulada.
3. También se utilizan hababka qiyaasida shaqada si loo xalliyo dhibaatooyinka cabbirka sare.

5. Waa maxay caqabadaha waxbarashada xoojinta?

1. Mid ka mid ah caqabadaha ugu waaweyn waa dheelitirka u dhexeeya sahaminta iyo ka faa'iidaysiga, taas oo ah, helitaanka dheelitirka u dhexeeya tijaabinta ficilada cusub iyo ka faa'iidaysiga falalka la yaqaan.
2. Caqabad kale ayaa ah wax ka baranaya abaal-marin yar ama dib u dhac, halkaas oo qaabku yahay inuu awood u yeesho inuu la xidhiidho ficilladii hore iyo abaalmarinta mustaqbalka.
3. Intaa waxaa dheer, barashada xoojinta waxay la kulmi kartaa dhibaatooyin guud ahaan waayo-aragnimada xaalado la mid ah laakiin xoogaa kala duwan.

6. Sidee loo qiimeeyaa waxqabadka nidaamka waxbarashada xoojinta?

1. Waxqabadka inta badan waxaa lagu cabbiraa abaal-marin urursan in wakiilku helo inta lagu jiro isdhexgalka deegaanka.
2. También se pueden utilizar métricas específicas iyadoo ku xiran codsiga, sida waqtiga loo baahan yahay si loo dhammeeyo hawsha ama waxtarka ka faa'iidaysiga kheyraadka.
3. Xaaladaha qaarkood, waxqabadka waxaa lagu qiimeeyaa iyada oo la barbar dhigo a wakiilka xeer ku salaysan ama khubarada aadanaha.

7. Waa maxay doorka sahaminta ee xoojinta barashada?

1. La sahaminta Waxay aasaas u tahay xoojinta barashada, maadaama ay u ogolaato wakiilka inuu ogaado waxqabadyo cusub oo uu qiimeeyo saameynta ay ku leeyihiin helista abaalmarinta.
2. Sawirku wuxuu caawiyaa wakiilka Hel xeeladaha ugu fiican adoo isku dayaya ficilo kala duwan lana eegayo cawaaqibkooda.
3. Sahan ku filan la'aanteed, wakiilka ayaa halis u ah ku dheggan meel wanaagsan oo lumin fursadda aad ku ogaan lahayd siyaasad go'aan ka sii fiican.

8. Sidee loo maareeyaa dhibaatooyinka abaal-marineed ee aan badnayn marka la eego xoojinta waxbarashada?

1. Dhibaatooyinka abaal-marin yar waxaa lagu maamulaa farsamooyin sida isticmaalka abaal-marin macmal ah ama caawimo ah, kaas oo u oggolaanaya wakiilka inuu wax ka barto calaamado macluumaad badan.
2. También se pueden utilizar hababka barashada ku dayashada si loo bilaabo wakiilka siyaasadaha laga bartay xogta khabiirada.
3. Intaa waxaa dheer, waxbarashada la wareejiyay waxay faa'iido u yeelan kartaa u wareejinta aqoonta laga bartay deegaan kale oo leh abaalmarin cad.

9. Sidee bay barashada xoojinta qoto dheer uga duwan tahay barashada xoojinta dhaqameed?

1. El barashada xoojinta qoto dheer adeegsada shabakadaha neerfaha si ay u matalaan siyaasadaha go'aannada iyo hawlaha qiimaha, u oggolaanaya dhibaatooyinka in lagu xalliyo cabbir sare.
2. Tani waxay ka duwan tahay barashada xoojinta dhaqanka, taas oo inta badan ku kooban gobol gaar ah iyo goobo waxqabad.
3. Barashada xoojinta qoto dheer ayaa lagu muujiyay inay waxtar u leedahay Aragtida kombuyuutarka ee adag iyo hawlaha habaynta luqadda dabiiciga ah.

10. Sidee xoojinta waxbarashada loogu dabaqi karaa dhibaatooyinka dhabta ah ee dunida?

1. Xoojinta barashada waxaa lagu dabaqi karaa dhibaatooyinka aduunka dhabta ah iyada oo loo marayo hirgelinta nidaamyada robotiga ah ee madaxbannaan kuwaas oo baranaya in ay qabtaan hawlo qalafsan jawi firfircoon.
2. También se pueden usar wakiilada waxbarashada xoojinta si loo horumariyo hufnaanta go'aan qaadashada meelaha ay ka mid yihiin gestión de inventarios, logística y control de tráfico.
3. Intaa waxaa dheer, barashada xoojinta ayaa loo isticmaali karaa Kordhi waxqabadka nidaamka awooda, xakamaynta habka warshadaha y finanzas.