¿Cómo se facilita BYJU’s?

Imudojuiwọn to kẹhin: 24/09/2023
Òǹkọ̀wé: Sebastian Vidal

Àwọn BYJU jẹ pẹpẹ ikẹkọ ori ayelujara ti o ti gba olokiki nitori imotuntun ati ọna imunadoko ni kikọ awọn akọle oriṣiriṣi. Irọrun pẹlu eyiti awọn ọmọ ile-iwe le lo pẹpẹ yii jẹ ọkan ninu awọn ifosiwewe bọtini ti o ṣe iyatọ rẹ lati awọn aṣayan eto-ẹkọ ori ayelujara miiran. Ninu àpilẹkọ yii, a yoo ṣawari ni apejuwe bi BYJU ti pese ati bii ile-iṣẹ ti ṣakoso lati ṣẹda iraye si ati agbegbe ikẹkọ ọrẹ fun àwọn olùlò rẹ̀.

Lati akoko ti awọn ọmọ ile-iwe wọle si pẹpẹ Àwọn BYJU, o ri ohun ogbon ati ki o rọrun-lati lilö kiri ni wiwo. Awọn apẹẹrẹ Syeed ati awọn olupilẹṣẹ ti ṣiṣẹ takuntakun lati rii daju pe awọn olumulo ni iriri didan ati laisi wahala. Ifilelẹ ti o han gbangba ti awọn oriṣiriṣi awọn modulu ati awọn ẹkọ, bii iṣeeṣe ti iraye si awọn orisun lọpọlọpọ, ṣe lilọ kiri nipasẹ Àwọn BYJU jẹ rọrun ati lilo daradara.

Irọrun ti lilo Kii ṣe opin si lilọ kiri lori pẹpẹ nikan, ṣugbọn o tun ṣe afihan ni ọna ti a ṣe afihan akoonu eto-ẹkọ. Awọn ohun elo ikọni jẹ apẹrẹ ni ọna ti o han gbangba ati ṣoki, lilo awọn aworan, awọn fidio, ati awọn apẹẹrẹ ibaraenisepo lati dẹrọ oye. Yato si, Àwọn BYJU ti ṣafikun awọn ẹya bii awọn imọran ti ara ẹni ati awọn esi lẹsẹkẹsẹ, gbigba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati kawe ni iyara tiwọn ati gba awọn ilana to peye lati mu iṣẹ wọn dara si.

Ọkan ninu awọn akọkọ idi idi Àwọn BYJU O ti di pẹpẹ ti o gbajumọ ni agbara rẹ lati ni ibamu si awọn iwulo ẹni kọọkan ti awọn ọmọ ile-iwe. Lati rii daju iriri ikẹkọ ti ara ẹni, Àwọn BYJU nlo imọ-ẹrọ imọ ẹrọ ati itupalẹ data lati ṣe idanimọ awọn agbegbe ti ilọsiwaju fun ọmọ ile-iwe kọọkan ati pese wọn pẹlu awọn iṣeduro kan pato. Eyi kii ṣe iranlọwọ nikan fun awọn ọmọ ile-iwe ni oye awọn imọran, ṣugbọn tun gba wọn laaye lati ni ilọsiwaju ni iyara tiwọn ati bori awọn iṣoro kan pato.

Ni soki, Àwọn BYJU ti ṣakoso lati jẹ ki kikọ ẹkọ ori ayelujara rọrun nipasẹ ipese pẹpẹ ti oye, akoonu ẹkọ ti o han gbangba ati isọdi ti iriri ikẹkọ. Nipasẹ ọna imotuntun rẹ ati ifaramo si ilọsiwaju ẹkọ, pẹpẹ yii ti di yiyan olokiki laarin awọn ọmọ ile-iwe ti gbogbo ọjọ-ori. Pẹlu agbara rẹ lati ni ibamu si awọn iwulo ẹni kọọkan ti awọn ọmọ ile-iwe, Àwọn BYJU tẹsiwaju lati dari ọna ni aaye eto-ẹkọ ori ayelujara.

- Awọn ẹya pataki ti BYJU's

BYJU's jẹ ipilẹ ikẹkọ ori ayelujara ti o funni ni lẹsẹsẹ awọn ẹya pataki lati dẹrọ ilana ẹkọ ti awọn ọmọ ile-iwe. Ọkan ninu awọn ẹya ti o ṣe akiyesi julọ ni titobi pupọ ti akoonu ibaraenisepo lori ìṣètò fídíò, ibora ti a orisirisi ti eko ero ati awọn agbekale. Awọn fidio wọnyi jẹ apẹrẹ lati jẹ ki awọn ọmọ ile-iwe ṣiṣẹ ati ṣe iranlọwọ fun wọn ni oye awọn koko-ọrọ ti o nira daradara.

Òmíràn bọtini iṣẹ ti BYJU's jẹ aṣamubadọgba ati ọna ti ara ẹni. Syeed nlo imọ-ẹrọ ti oye atọwọda lati mu akoonu ati awọn ibeere ṣe deede si awọn iwulo ọmọ ile-iwe kọọkan. Eyi tumọ si awọn ọmọ ile-iwe gba ero ikẹkọ ti ara ẹni ati pe wọn le kọ ẹkọ ni iyara tiwọn.

Ni afikun, BYJU tun nfunni ni lẹsẹsẹ àwọn irinṣẹ́ ìbánisọ̀rọ̀ lati mu iriri ẹkọ ti awọn ọmọ ile-iwe dara si. Awọn irinṣẹ wọnyi pẹlu awọn ibeere ati awọn adaṣe ibaraenisepo, eyiti o gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati fi ohun ti wọn ti kọ sinu adaṣe. Ẹya ipasẹ ilọsiwaju tun wa ti o fun laaye awọn ọmọ ile-iwe ati awọn obi lati tọpa ilọsiwaju ati awọn agbegbe ti o nilo ilọsiwaju.

Iyasoto akoonu - Tẹ Nibi  ¿Cuál es la mejor edad para comenzar a utilizar BYJU’s?

– Anfani ti BYJU ká Syeed

BYJU's jẹ ipilẹ ikẹkọ ori ayelujara ti o funni ni ọpọlọpọ awọn anfani ati awọn anfani fun awọn ọmọ ile-iwe ti todas las edades ati awọn ipele ẹkọ. Ọkan ninu awọn anfani akọkọ ti pẹpẹ yii ni idojukọ rẹ lori isọdi ti ẹkọ. BYJU's fun awọn ọmọ ile-iwe ni aye lati kọ ẹkọ ni iyara tiwọn ati gẹgẹ bi awọn iwulo ati awọn agbara tiwọn. Pẹlu wiwo inu ati irọrun-si-lilo, awọn ọmọ ile-iwe le wọle si awọn ohun elo ikẹkọ ibaraenisepo ti o baamu si ipele imọ wọn.

Miiran pataki anfani ti BYJU ká ni awọn oniwe-sanlalu katalogi ti akoonu ẹkọ. ​ Syeed nfunni awọn ẹkọ ati awọn orisun lori ọpọlọpọ awọn akọle ati awọn koko-ọrọ, lati mathimatiki ati Imọ si itan ati litireso. Awọn ọmọ ile-iwe le ṣawari awọn akọle oriṣiriṣi ati ilọsiwaju awọn ọgbọn wọn ni ọpọlọpọ awọn agbegbe ti imọ ni ọna pipe ati okeerẹ.

Ni afikun, BYJU's nlo awọn ilana imudara imudara lati ṣe iwuri awọn ọmọ ile-iwe ati jẹ ki ẹkọ jẹ igbadun ati ikopa. Awọn ọmọ ile-iwe le kopa ninu awọn italaya, dije pẹlu awọn ọrẹ wọn, ati jo'gun awọn aaye ati awọn ere foju bi wọn ṣe nlọsiwaju ninu ẹkọ wọn. Ijọpọ alailẹgbẹ ti eto-ẹkọ ati ere idaraya ṣe idaniloju pe awọn ọmọ ile-iwe duro ni ifaramọ ati iwuri, eyiti o mu ilọsiwaju iṣẹ ṣiṣe ti ẹkọ wọn.

- Ogbon ati wiwọle ni wiwo

Ọkan ninu awọn ẹya pataki ti o ṣe iyatọ ti BYJU jẹ awọn ogbon inu ati wiwọle ni wiwo. Syeed yii ti jẹ apẹrẹ lati pese awọn ọmọ ile-iwe pẹlu iriri ikẹkọ ti ko ni wahala ati wahala. Lilọ kiri akoonu jẹ rọrun⁤ ọpẹ si apẹrẹ ergonomic rẹ ati awọn aṣayan akojọ aṣayan ti o han kedere. Awọn ọmọ ile-iwe le ni irọrun wọle si awọn ohun elo ikẹkọ, awọn ẹkọ fidio, ati adaṣe awọn ibeere pẹlu awọn jinna diẹ.

Ọkan ninu awọn anfani akọkọ ti wiwo BYJU jẹ tirẹ irọrun lilo. Awọn ọmọ ile-iwe le ṣe akanṣe iriri ikẹkọ wọn da lori awọn iwulo ati awọn ayanfẹ wọn. O le ṣatunṣe iyara ṣiṣiṣẹsẹhin láti inú àwọn fídíò náà, da duro, pada tabi siwaju lati ṣe ayẹwo awọn ero pataki. Aṣayan lati ṣe afihan ati ṣe awọn akọsilẹ laaye lori awọn fidio tun wa lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe dara ni akopọ ati ki o ṣe alaye alaye. Pẹlupẹlu, wiwo naa jẹ patapata responsiva, eyi ti o tumo si wipe ⁢ omo ile le wọle si awọn Syeed ⁢ lati ẹ̀rọ èyíkéyìí, boya o jẹ kọmputa kan, tabulẹti tabi smati foonu.

BYJU ká ni wiwo jẹ tun wiwọle si gbogbo omo ile. Oniruuru ti awọn ọmọ ile-iwe ni a ṣe akiyesi lakoko ṣiṣe apẹrẹ pẹpẹ, nitorinaa awọn ẹya iraye si ti ṣe imuse fun awọn ti o ni awọn alaabo wiwo tabi gbigbọ. Awọn ọmọ ile-iwe le mu awọn atunkọ ṣiṣẹ lori fidio, yi iwọn pada ati iyatọ ti fonti, bakanna bí a ṣe le lò ó ibaramu iboju onkawe. Eyi n gba gbogbo awọn ọmọ ile-iwe laaye lati wọle si akoonu ati kopa ni kikun ninu ẹkọ wọn, laibikita awọn agbara tabi awọn idiwọn wọn.

- Ibanisọrọ ati akoonu ẹkọ ti ara ẹni

Àwọn BYJU jẹ Syeed ẹkọ ori ayelujara ti o pese ibanisọrọ ati akoonu ẹkọ ti ara ẹni⁢ si awọn ọmọ ile-iwe ti gbogbo awọn ipele ati ọjọ-ori. Syeed yii nlo ọpọlọpọ awọn irinṣẹ ati imọ-ẹrọ lati funni ni iriri alailẹgbẹ ati imunadoko.

Iyasoto akoonu - Tẹ Nibi  ¿Cómo un AIDE puede evaluar el proceso de aprendizaje de los estudiantes?

Ọkan ninu awọn aaye pataki ti BYJU's dẹrọ ni idojukọ rẹ lori ẹkọ ibaraenisepo. Awọn ọmọ ile-iwe ko ni opin nikan si kika ati ṣiṣe alaye lori, ṣugbọn wọn tun le kopa ninu ilana ikẹkọ. Syeed ipese ibanisọrọ awọn fidio ti o ṣe alaye awọn imọran ni kedere ati ifamọra oju, gbigba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati ni irọrun loye awọn koko-ọrọ idiju. Ni afikun, awọn ipese BYJU awọn ere ẹkọ y actividades prácticas ti o ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati lo ati fikun ohun ti wọn ti kọ.

Ẹya akiyesi miiran ti BYJU ni idojukọ rẹ lori isọdi ti ara ẹni ti akoonu ẹkọ. Syeed nlo oye atọwọda y fafa aligoridimu lati ṣatunṣe akoonu si awọn iwulo ati awọn agbara ti ọmọ ile-iwe kọọkan. Ọmọ ile-iwe kọọkan gba ero ikẹkọ ti ara ẹni ti o ṣe deede si iyara ikẹkọ wọn, awọn ayanfẹ, ati ara kikọ ẹkọ. Ni afikun, awọn ọmọ ile-iwe le gba ese esi Nipa iṣẹ wọn ati awọn agbegbe fun ilọsiwaju, ṣe iranlọwọ fun wọn lati tọpa ilọsiwaju wọn ati ṣe idanimọ awọn agbegbe ti wọn nilo lati ṣiṣẹ lori diẹ sii.

- Awọn igbelewọn ati ibojuwo ilọsiwaju

Ni BYJU's, igbelewọn ati abojuto ilọsiwaju ọmọ ile-iwe jẹ irọrun daradara ati ki o munadoko. Syeed wa nlo ọpọlọpọ awọn irinṣẹ ibaraenisepo ati awọn orisun lati ṣe iṣiro iṣẹ ṣiṣe ọmọ ile-iwe ni akoko gidi. Nipasẹ awọn igbelewọn wọnyi, awọn ọmọ ile-iwe le ṣe iwọn oye wọn ti awọn imọran, ṣe idanimọ awọn agbegbe fun ilọsiwaju, ati gba awọn esi lẹsẹkẹsẹ lati mu ki ẹkọ wọn pọ si.

Ọkan ninu awọn ọna akọkọ ti a dẹrọ igbelewọn jẹ nipasẹ wa pruebas personalizadas. Awọn idanwo wọnyi jẹ apẹrẹ lati ṣe deede si ipele oye ti ọmọ ile-iwe kọọkan ati funni ni awọn ibeere kan pato ti o da lori awọn agbara ati ailagbara wọn. Eyi ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe ni idojukọ awọn agbegbe nibiti wọn nilo adaṣe diẹ sii, imudara awọn imọran bọtini ati mimu ilana ilana ẹkọ wọn ṣiṣẹ.

Ohun elo pataki miiran jẹ tiwa seguimiento del progreso, eyiti ngbanilaaye awọn obi ati awọn olukọ lati ṣe atẹle iṣẹ ọmọ ile-iwe ni ipilẹ ti nlọ lọwọ Nipasẹ awọn ijabọ alaye, wọn le ṣe idanimọ awọn agbegbe nibiti awọn ọmọ ile-iwe nilo atilẹyin afikun ati pese akiyesi pataki ni akoko. Ni afikun, awọn obi ati awọn olukọ tun le wọle si itan-akọọlẹ pipe ti awọn igbelewọn iṣaaju, gbigba wọn laaye lati tọpa awọn idagbasoke ni akoko pupọ ati ṣe awọn ipinnu alaye.

- Integration ti aseyori imo ero

La Integration ti aseyori imo ero O jẹ ọkan ninu awọn ọwọn ipilẹ ti o ti gba BYJU laaye lati di ipilẹ eto ikẹkọ agbaye. Nipasẹ imuse ti ọpọlọpọ awọn irinṣẹ imọ-ẹrọ ati awọn solusan, pẹpẹ yii ti ṣakoso lati ṣe iyipada ọna ti awọn ọmọ ile-iwe ṣe nlo pẹlu akoonu ẹkọ.

Ọkan ninu awọn ọna ti BYJU ṣe iranlọwọ fun ẹkọ jẹ nipasẹ lilo otito foju. Nipasẹ imọ-ẹrọ yii, awọn ọmọ ile-iwe le ni iriri ibaraenisepo ati awọn ẹkọ immersive, gbigba wọn laaye lati wo awọn imọran abọtẹlẹ diẹ sii ni kedere ati deede. Ni afikun, otito foju n pese aye lati ṣawari awọn agbegbe eto-ẹkọ foju, eyiti o ṣe iwuri fun ikẹkọ ti nṣiṣe lọwọ ati mu iwariiri ọmọ ile-iwe ṣe.

Imọ-ẹrọ imotuntun miiran ti o ṣepọ lórí pẹpẹ náà BYJU's ni oye atọwọda. Ṣeun si awọn algoridimu ilọsiwaju ati awọn eto ikẹkọ ẹrọ, pẹpẹ yii le ṣe akanṣe akoonu eto-ẹkọ ni ibamu si awọn iwulo ati awọn ayanfẹ ti ọmọ ile-iwe kọọkan. Eyi ngbanilaaye fun ikẹkọ adaṣe, nibiti awọn ọmọ ile-iwe le ni ilọsiwaju ni iyara tiwọn ati gba awọn iṣeduro ikẹkọ ti o da lori iṣẹ ṣiṣe wọn ati awọn agbegbe ti ilọsiwaju ti a mọ nipasẹ eto naa.

Iyasoto akoonu - Tẹ Nibi  Báwo ni mo ṣe le gba àwọn ìkìlọ̀ ní Google Classroom?

- Awọn orisun multimedia ati ere

BYJU's jẹ ipilẹ eto ẹkọ ori ayelujara ti o duro jade fun titobi pupọ rẹ multimedia oro ati idojukọ wọn lori gamification. Awọn orisun multimedia wọnyi, gẹgẹbi awọn fidio ibaraenisepo, awọn ohun idanilaraya, ati awọn aworan, ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati loye awọn imọran ni ọna wiwo diẹ sii ati agbara. Gamification, ni ida keji, nlo awọn eroja ere lati ṣe iwuri awọn ọmọ ile-iwe ati jẹ ki wọn ṣiṣẹ ni ilana ikẹkọ.

Syeed BYJU nfunni ni a orisirisi ti multimedia oro ti o ṣe iranlowo awọn ohun elo ikẹkọ ibile. Awọn orisun wọnyi pẹlu awọn fidio alaye, nibiti awọn olukọ ṣe rọrun awọn imọran ati ṣafihan wọn ni ọna ti o wuyi. Ni afikun, awọn ohun idanilaraya ati awọn aworan ibaraenisepo ni a lo lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe ni wiwo daradara ati loye awọn imọran áljẹbrà. Nipa fifi alaye han ni ọna wiwo ati wiwọle, BYJU ṣe iranlọwọ fun kikọ ẹkọ ati ilọsiwaju imuduro imọ.

La gamification ni BYJU jẹ miiran saami ti awọn Syeed. Awọn ọmọ ile-iwe le kopa ninu awọn italaya ori ayelujara ati awọn idije lati ṣe idanwo imọ wọn ati jo'gun awọn aaye. Awọn aaye wọnyi ni a kojọpọ sinu ipo kan, eyiti o ṣe ipilẹṣẹ ori ti idije ọrẹ laarin awọn ọmọ ile-iwe. Ni afikun, pẹpẹ n funni ni awọn ẹbun foju ati awọn ẹsan lati ru awọn ọmọ ile-iwe niyanju lati fi akitiyan ni afikun ati tẹsiwaju kikọ. Idaraya kii ṣe kiki ilana ikẹkọ jẹ igbadun diẹ sii, ṣugbọn tun ṣe iwuri ikopa ọmọ ile-iwe ati adehun igbeyawo.

- Wiwọle si awọn olukọ ati awọn amoye ni akoko gidi

Wiwọle si awọn olukọ ati awọn amoye ni akoko gidi

Ọkan ninu awọn ẹya akiyesi julọ ti BYJU ni agbara lati wọle si awọn olukọ ati awọn amoye ni akoko gidi. Syeed yii ni ẹgbẹ ti awọn olukọ ti o ni oye giga ti o wa ni wakati 24 lojoojumọ lati yanju awọn iyemeji, pese awọn alaye afikun ati itọsọna awọn ọmọ ile-iwe ni ilana ikẹkọ wọn. Ṣeun si ẹya yii, awọn ọmọ ile-iwe kii yoo ni lati duro fun kilasi atẹle tabi wa iranlọwọ ni ibomiiran, nitori wọn yoo ni anfani lati gba awọn idahun lẹsẹkẹsẹ ati ti ara ẹni.

Ni afikun, awọn ọjọgbọn BYJU ati awọn amoye ko wa⁤ lati dahun ibeere nikan, ṣugbọn tun funni ni awọn akoko ikẹkọ ori ayelujara. Awọn akoko wọnyi gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati gba akiyesi ẹni-kọọkan ati gba atilẹyin afikun lori koko ti wọn nkọ. Awọn olukọni lo imọ-ẹrọ ilọsiwaju lati ṣe ajọṣepọ pẹlu awọn ọmọ ile-iwe, pinpin iboju wọn, awọn aworan iyaworan ní àkókò gidi ati lohun awọn adaṣe papo Eleyi ifiwe ibaraenisepo idaniloju wipe omo ile ni kikun ye awọn agbekale ati ki o le yanju eyikeyi isoro ti o ba wa ni ọna wọn.

Lati dẹrọ iraye si awọn olukọ ati awọn amoye, BYJU's ti ṣe agbekalẹ pẹpẹ iwiregbe ifiwe kan. Nipasẹ ẹya yii, awọn ọmọ ile-iwe le fi awọn ibeere wọn silẹ ati gba awọn idahun iyara. Ni afikun, awọn olukọ tun le fi awọn ikede ranṣẹ ati pin awọn ohun elo afikun lati ṣe atilẹyin ikẹkọ ọmọ ile-iwe. Ibaraẹnisọrọ akoko gidi yii n ṣe agbega agbegbe ikẹkọ ifọwọsowọpọ ninu eyiti awọn ọmọ ile-iwe le ṣe ajọṣepọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ wọn ati awọn olukọ lati yanju awọn ibeere ati pin awọn imọran.